滝合だより

滝合だより

5年生の調理実習「ゆでる調理でおいしさ発見」

学校公開に合わせて、5年生は調理実習をしました。ジャガイモやほうれん草の茹で時間を変えるとどうなるか実際に体験し、ちょうどいい茹で加減があることに気付きました。子供たちは「もったいない。」と言っていましたが、茹で時間が足りないジャガイモは安全のため廃棄しています。また、班で選んだドレッシングで和えて食べると「いつもよりおいしい。」と話していました。

ゆでる調理でおいしさ発見①ゆでる調理でおいしさ発見②ゆでる調理でおいしさ発見③ゆでる調理でおいしさ発見④ゆでる調理でおいしさ発見⑥ゆでる調理でおいしさ発見⑥

5年生の稲作③ 田植え

八ヶ岳から帰ってきてすぐの木曜日(6月13日)に田植えがありました。田んぼに入るのは2回目で、土の感触にもすぐに慣れました。紐に稲を植える目安にするポイントを付け、そこをめがけて植えます。3本の指で苗を3本ほどつかみ、指の根元までしっかりと植える苗がピーンと立ってきれいでした。1列植え終わると、少し下がり同じことを繰り返します。子供たちからは「たったこんだけなのに、すごく大変。機械っていいな。」という声が上がりました。その声を社会の「未来を支える食料生産(米作り)」に生かしています。

田植え①田植え②田植え③田植え④田植え⑤

セーフティ教室 高学年

今日は高学年セーフティ教室がありました。ネットモラル(SNS)について習得するために「SNSトラブル防止」の動画を見て、お巡りさんから講話を聞きました。「自分は大丈夫。」とは思わず、身近なこととして考えてほしいと言われ、子供たちは大きくうなずいていました。宿題として「お家でのルールを確認しよう」が出されました。ぜひ、ご家庭で話し合ってください。

セーフティ教室 高学年① セーフティ教室 高学年

DAISUKI浅川(3年3組の研究授業)

6月26日5時間目に3年3組で研究授業が行われました。3年生になってから始まった新しい教科「総合的な学習の時間」の中で、浅川の自然や生き物をテーマに学習を進めています。

講師の方のお話やガサガサ体験や、浅川での楽しかった思い出をもとに自分たちが「調べたい」「知りたい」「詳しくなりたい」課題について話し合いました。

3年生が、どんな「浅川博士」になるのかが楽しみです。

6年生 日光移動教室⑧

【3日目】帰校式

思い出をいっぱい詰め込んだ荷物を持って、6年生がバスから降りてきました。

お出迎えの保護者の方、教職員に見守られ、よい表情です。

協力して素早く整列をして、立派な態度で帰校式を行いました。

さすが最高学年の6年生、頼もしいです!!

6年生 日光移動教室⑥

【3日目】日光東照宮

いよいよ最終日。

東京ほどは暑くなく、よい天気です。

朝食後に協力して部屋を片付け、来た時よりもきれいに!

さすが、滝合の6年生です。

感謝の気持ちを込めて閉校式を済ませ、いざ東照宮!!

自然の地形を生かした参道や階段、バランス良く配置された社殿群に目を丸くしています。
平成11年12月に登録された「世界文化遺産」を生で見ると、資料集やテレビとは違う迫力がありました。

6年生 日光移動教室⑤

【2日目】竜頭の滝、さかなと森の観察園

 

奥日光三名瀑の一つである、竜頭の滝を見に行きました。

「さかなと森の観察園」は、明治23年(1890)に宮内庁のふ化場として開設されたのが始まりだそうです。

「さけ、ます類」の展示をじっくりと見ました。

6年生 日光移動教室③

【1日目】華厳の滝

雨の中でしたが、華厳の滝を見ました。

「次に来るときには、ダイナミックに流れる滝を見たいなぁ。」

「せっかくなのに、残念だぁ。」

それも、みんなで一緒に見た思い出ですね。

 

そして、みんな無事に宿へ到着しました。