日誌

学年・学級だより

初めての絵の具

先日、1年生は初めて絵の具を使って
図工の授業をしました。

パレットの使い方や絵の具の溶き方など
ひとつひとつ確認しながら作業を進めました。

完成した作品は1年生教室前に掲示してあります。
保護者会などでお越しの際はぜひご覧ください。

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5年 クロムブックを活用しています!


クロムブックを使い、社会科のリーフレットづくりを行いました。同時編集が可能となり効率よく学習ができます。


道徳の授業を体育館にて行いました。ここでもクロムブックを活用して、意見交流を行いました。

クロムブックを使うことで、子供たちの意欲が向上することを感じています。主体的・対話的で深い学びにつながるよう、今後も効果的な使い方を子供たちと考え、実践していきます。
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6年委員会活動 chromebookを使って準備をしています。

4月から導入されたChromebookを使用して、委員会の準備を行う児童が増えてきました。

次回の活動を行うための情報を集め、その内容をみんなで共有しています。

7月1日に行われた給食委員会の発表では、それらをスライドというアプリにまとめたもの使用しました。


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3年 一人一鉢

東光寺小では毎年、一人一鉢運動を実施しています。

今年の3年生は、「ひまわり」を育てます。品種は、「ミラクルビーム」というミニひまわりです。子供たち一人一人が自分で鉢に土を入れ、種をまきました。素敵な花が咲くことを楽しみにしています。



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5年生総合 田植え

6月11日金曜日 晴天の中、5年生は田植えを行いました。

初めての体験、一人一人が夢中に活動していました。

感想①「まるで宇宙服なしで、宇宙にいるように感じるくらい、足が安定しなかった!」

感想②「大変だけど、楽しかった!」

感想③「いつも何気なく食べているお米だけど、こんな苦労があったんだ。」

感想④「暑い中頑張っている農家さんたちはすごい。」


地域の農家の方をはじめ、ご協力いただきました多くの人たちに、感謝の気持ちでいっぱいです!ありがとうございました!

 

 

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3年 体力テスト

6月7日からスタートした体力テストが雨天の影響もありましたが、無事に終わりました。昨年度は実施できなかったため、2年ぶりの実施となりました。子供たちはパートナーと協力して各種目を行っていました。体力テストの結果は2学期になります。お子様の成長を楽しみにしていてください。





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体力テスト

 体力テストを行っています。今日は、体育館で反復横跳びと上体起こしをしました。2年ぶりの体力テスト。「去年やっていないから不安だな。」と言っている子も多かったですが、いざやってみると結果が大幅にアップ。「こんなにできるようになったんだ!」と、2年生のときよりも結果が伸びていることに嬉しそうです。

 これをきっかけに自分の成長や苦手なことに気付き、これからの体力づくりに生かしていけたらと思っています。来週も、長座体前屈や立ち幅跳びなど、熱中症や新型コロナ感染症に気をつけながら引き続き取り組んでいきます。



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スクールカウンセラー便り更新しました

 今年度から、山本嗣也(やまもとつぐなり)と古川幸(ふるかわみゆき)の2名が東光寺小学校のスクールカウンセラーを担当しております。
 学習で心配なことがある、友達とうまくいかない、学校に行きたがらないなど心配なことがありましたら、児童も保護者もカウンセリングができますので相談ください。

スクールカウンセラー便り4月号.pdf
スクールカウンセラー便り6月号.pdf
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3年理科 ゴムや風の力

 小学校生活で初めての理科の学習では、実験キットを使って「ゴムや風の力」の学習をしています。荒谷先生の話をよく聞き、楽しみながら学習に励んでいます。ゴムの長さを変えること実験キットの車がどこまで進むかをグループで話し合い、実験をしました。



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6年総合的な学習の時間 東光寺のよさを未来に伝えよう

  総合的な学習の時間では、改めて東光寺地域のよさについて考えています。資料を活用しながら「東光寺の歴史」について調べ、先人達から受け継がれてきた地域にある人・場所・歴史・物などを未来につなぐためにできることを考えています。

 調べたことは、 クロームブックを活用してまとめています。使い始めてまだ1か月程ですが、文章の入力や画像の挿入など、手慣れた様子でレポートを作成しています。


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5年3組国語 この本、おすすめします

国語の学習では、「下級生におすすめの本を紹介しよう」というテーマでおすすめの本の推薦文を書いています。推薦したい学年に合わせて漢字にふりがなをふったり、文章の量を変えたりするなどの工夫をしています。

 下書きを終えた後に推敲し、さらに友達に見せてアドバイスをもらいました。よりよい推薦文にするために表現を工夫し、いよいよ清書に入ります。

自分のおすすめ本がたくさんの人に読んでもらえるといいですね!





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2年生活科 まつぼっくりツリー作り

 どんぐりクラブの方々に来ていただき、まつぼっくりツリーを作りました。自然の材料をたくさん使って世界に1つだけのツリーを完成させ、とても満足そうでした。
 
 これを飾っておけば、サンタクロースが来ること間違いなし!



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防災キャンプ2020IN東光寺

6年生は、11月27日(金)〜11月28日(土)の一泊二日で、防災キャンプを行いました。主な活動は、救命救急訓練、夕食のカレー作り、学年レクリエーションです。
【救命救急訓練の様子】

6年生全員が心臓マッサージを行い、AEDの使い方を体験することができました。日野市消防署、日野市消防団、日野市防災安全課の皆さんのご協力で実施することができました。

【カレー作りの様子】

かまどを作り、火起こしから始めました。仲間と協力して、美味しいカレーを作ることができました。ボランティアの保護者の皆様にサポートいただきました。

【学年レクリエーションの様子】

学級会で話し合って決めた遊びをみんなで楽しむことができました。
また、校内肝試しも行いました。

一泊二日の短い時間でしたが、とても貴重な体験ができました。
子供たちの成長につながったと思います。
ご協力をいただきました皆様、誠にありがとうございました。
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5・6年生 オリンピックパラリンピック教育

鶴見虹子(つるみこうこ)さんが来校されました。

 

オリンピック・パラリンピック事業の一環として、2008北京、2012ロンドンオリンピックに体操日本代表として出場された鶴見虹子さんが来校しました。

 

2時間目は高学年を対象に、側方倒立回転やバク宙などの美しい技を見せてくださいました。また、その後はコーチとの出会いや度重なる怪我との向き合い方、目標の立て方など子供たちに分かりやすい言葉を選びながらお話してくださいました。

 


3時間目は、6年生を対象に美しい前転やなめらかな後転をするための体の使い方や、家でもできる筋肉トレーニングの方法などをレクチャーしてくださいました。


挑戦してみたくなるトレーニングばかりで、思わず教員も参加してしまいました。

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1年生活科 あいぞめをしよう

白い布を三角に折って、どんな模様になるのかを考えながら割りばしを好きな向きに挟みました。

染料に付けたり、水に付けたり、色の変化を楽しみながら何度も繰り返しました。

途中でハンカチの色がどんどん濃くなっていくので、子供たちは色の変化にとても驚いていました。






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5年3組家庭科 ミシンにトライ!

 5年生から始まった家庭科。これまでは針と糸を使い、並縫いやかがり縫いなどの練習をしてきました。
 10月からはミシンの学習が始まりました。ミシンの使い方や名称を覚え、練習布で縫う練習をしました。手縫いとのスピードの違いに驚いている児童がたくさんいました。友達と手順を確認しな少しずつミシンに慣れていきました。

みんな、楽しみながらも真剣に取り組みました。

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1年体育 リズムダンス パプリカ&ドラえもん

運動会特別時間割に入り、子供たちは毎日頑張って練習に励んでいます。

低学年は2つの曲に合わせてリズムダンスを表現します。

初めはリズムに合わせて自由に体を動かし、曲の楽しさを表現しました。そして、少しずつ振り付けを提示して動きを合わせていきました。

一通り振り付けを確認したので段々と曲に合わせて踊れるようになってきました。


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1年生活科 リースのかざりつけをしよう

リースの飾り付けに「ひのどんぐりクラブ」の方々が手伝いに来てくれました。

自分たちで集めた木の実とどんぐりクラブさんが持ってきてくれたものを、どれを付けようかいろいろ考えながらグルーガンやワイヤーで飾り付けました。

これからの季節の玄関先にぴったりな、素敵なリースができました。




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1年生活科 校外学習 どんぐり拾い

17日(土)が雨だったため、本日近所の公園で秋の自然体験学習を行いました。

夏に行った時との様子を比べながら、ドングリや木の実、葉っぱ、枝等、自分のリースに飾りたいものを集めました。








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1年体育 学年ボール投げゲーム大会

1年生8チームに分かれて学年ボール投げゲーム大会を行いました。

勝ち負けにこだわらずに楽しもうと声を掛けると、いつも負けるともめてしまうチームも最後まで協力しながら楽しんでプレイすることができました。






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1年生活科 馬ってどんな動物なの?

リトルホースのジャックとダンディとふれあい体験を行いました。

幼稚園、保育園で出会った子も多くいましたが、生活科の学習では観察の視点(色・形・大きさ・手触り・におい等)を示して気付きを深めていきます。

初めは怖がっていた子もいましたが、餌をあげたり引馬をしたりしてふれあっているうちにすっかり仲良くなることができました。




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3年総合的な学習の時間 「梨園の見学」


奥住さんの梨園の見学に行ってきました。収穫前のたくさんの梨を見て、子供たちは興味深々でした。貴重な体験をさせていただき、有難かったです。
奥住さんには、「植え付け」から「収穫」まで、梨の1年についてたくさんのことを詳しく教えていただきました。また、梨園の中や梨、梨の木をスケッチしました。実際に観察することで、新たな発見や疑問が生まれたようです。これから、梨について自分でテーマを決めて調べる学習をしていきます。みんなが何について調べてまとめていくのか、とても楽しみです。


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菊を育てよう№3





土、日曜の雨対策で校舎内に避難させていた菊の鉢を、今朝、6年生が元の位置に戻してくれました。今年からトレーに入れて育てることにしたため、移動がとても楽になりました。6年生の素早い仕事ぶりで、15分で移動完了。久し振りに外の風に当たり、菊も気持ちよさそうです。
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1年生活科 用水遊び

1年生の初めての校外学習です。
自環境学習サポートクラブ「ひのどんぐりクラブ」の方々と、よそう森公園で用水遊びをしました。

どんぐりクラブの方々に、「どんな生き物がいるのか」「どうしたらうまく捕まえられるのか」と捕まえるコツを教えてもらいながら用水に入って生き物を捕まえました。

捕まえた小魚やザリガニなど、教室で観察しながら飼育していきます。
準備等ご協力ありがとうございました。






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菊を育てよう№2







菊苗の植え付け3日目。3日間を通して、校友会の三好さん、太田さん、高谷さん、コーディネーターの秋葉さんにご指導いただき、無事に児童全員が菊苗の植え付けを終えました。
中庭に全部で約450鉢近くの菊が並びました。これから10日間は、よしずで日陰を作り、根を活着させます。
多くの子供たちが、朝と帰りに自分の菊の様子を気にして見ています。
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菊を育てよう№1









全校児童による「菊を育てよう」の活動が今年も始まりました。1週間前に菊友会の西野さんのご指導で作った土を使って、今日は、3,4年生が日野市環境緑化協会の志村さん、坂田さん、洞内さん、校友会の三好さん、太田さん、高谷さん、学校支援コーディネーターの秋葉さん、壬生さん、仙田さんとたくさんの方に教えていただきながら、菊苗の植え付けを丁寧に行いました。
明日は、1,2,6年生、あさっては5年生が植え付けをします。
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5年3組特別活動 クラスのいい所を生かしたマークを作ろう

 5年3組では、「クラスのいい所を生かしたマークを作ろう。」という議題で、学級会を行いました。自分の思う5年3組のいいところについて意見を出し合い、話し合いを進めました。出し合った意見を学級目標と照らし合わせて仲間分けして、特に当てはまるものをみんなで決めました。次にイメージに合うイラストも話し合って決めました。



5年3組らしいマークをみんなで作り上げるために相談したり、自分の思いを伝えたり意欲的に取り組むことができました。 

 「緊張したけど意見が言えた。」「司会グループの進め方が分かりやすかった。」など自分のことだけでなく仲間のよさに気付きました。




クラスの有志がみんなの意見をもとに、絵を描いてくれました。
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タマネギ収穫しました!


6月27日(土)の1・2時間目に、タマネギの収穫の学習をしました。昨年の秋ごろに種子をまいて、7か月後に収穫です。お天気は曇りで、気温も低く風もほとんどなく、とても良い条件のもと、畑にでかけました。代々農家を継いでいる和田さんにタマネギの育て方や、工夫などを教えてもらいました。子供たちは引き抜いてみて、タマネギの大きさにびっくりです。嬉しそうにたくさん引き抜いていました。
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2年特別活動 第1回学級会

先日、2年生になって初めての学級会をしました。
「やっとみんなに会えてうれしい!」
「みんなで遊びたい!!」
「クラスみんなのことをもっと知りたい!!!」
そんな子供たちの声から、みんなで楽しめる活動を話し合いました。
ひさしぶりの学級会でしたが、司会グループを中心に素晴らしい話し合いができました。
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専科の授業が始まりました

先週より図工や音楽・家庭科などの専科の授業が始まりました。
どの授業でも新型コロナウイルス感染対策が考えられていました。



図工の授業では、児童と児童の間にビニールシートが貼られていました。
早く元通りの学校生活に戻ることを願うばかりです。
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1年 交通安全教室

体育体育館で交通安全教室を行いました。

今までは教職員が引率して集団下校をしていましたが、
来週からは自分たちで下校するようになります。



これからの登下校で気を付けなければいけないことを、
日野警察署の方々や、地域のお巡りさんに教わりました。


横断歩道の渡り方や、傘を差した時の歩き方を練習しました。
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5年生総合 田植えをしました。

 15センチほどの苗になった稲を田んぼに植えました。久しぶりに学年の全員が集まることあり、子供たちは田植えを楽しみにしていました。
前日には「明日雨だったら田植えやりますか?」「雨が降らないようにお願いしなきゃ。」など子供たちの声が聞こえました。
 当日は快晴で絶好の田植え日和でした。福島さんから田植えの方法を教えていただき田植えを始めました。
 田んぼに入ると想像以上の深さに驚きながら、丁寧に植えることができました。

 

田植えが終わった後は、用水で足を洗って下校しました。貴重な体験をして、「楽しかった」「田んぼの中が気持ちよかった」などの感想のほかに「昔の人は大変だったんだのかな」「機械があると便利だな」と考える子どもたちもいました。
 福島さんをはじめ田植えのご指導をしてくださった地域の皆様、当日お手伝いをしてくださった保護者の皆様ご協力ありがとうございました。
 8月の中旬頃には米の花が咲くそうです。ぜひご覧になってください。
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「ようこそ1年生」の会

通常登校が始まり、初めての全校集会です。
今年度入学した1年生と在校生の対面式を行いました。

校長先生から1年生が紹介されました。


上級生の前で、大きな声で「よろしくお願いします!」
のあいさつを言うことができました。


これで東光寺小学校の仲間入りをすることができました。
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4年理科 花が咲きました。

暑い日が続きます。ツルレイシにとって条件が良くなったようです。鶴賀伸び小さな花が咲き始めました。子供達も、暑さに負けず、どんどん成長してほしいですね。


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2年生活科 すくすくそだて

休校中、先生たちはいろいろなやさいのなえをうえたよ。
2年生みんなでおいしいやさいをつくろう!


これはなんのやさいかな?
学校に来たら2年生のはたけに行ってみよう♪





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6年 社会 税金のはなし


登校可能日の6年生。東京都租税教育推進協議会の作成した『税金のはなし』を使用して、税金について学習しました。国税庁が配信したアニメ教材を視聴して、税金の仕組みや現状について理解を深めました。
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6年 登校可能日の様子




月曜日に引き続き今日も子供たちはメッセージ交換
カードを書きました。AグループもBグループも、
友達からの返信を興味津々で読んでいました。



メッセージカード作りの後は学習タイムです。
休業中の課題や、自分で設定した課題に集中して
取り組んでいました。



学習タイムの後半はSNSについて確認をしました。
便利な裏側に潜む危険性について、子供たちもよく
理解していました。
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3年 植物を育てよう


今日の3年生の畑の様子です。

★キャベツ…植えたときは弱々しかったキャベツでしたが、くきが太くなり、背が高くなってきました。


★えだ豆…背が高くなりました。


★ヒマワリ(上)とホウセンカ(下)…毎日、水やりをしたら芽がでてきました!


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2年 登校していい日

本日は2・4・6年生の「登校していい日」でした。

2年生は課題の回収をしたり、進め方を確認したりしました。
また、AグループとBグループの交流をはかるために、メッセーカードを書きました。
クラスの友達へ、心のこもった優しいメッセージがたくさんありました。


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1年 登校していい日

本日は1・3・5年生の「登校していい日」でした。
各クラスA・Bの2つに分かれて活動しました。

1年生は、入学式、翌日の登校日からずいぶん間が空いてしまったので、あらためて下駄箱や教室、トイレの場所等の確認や、朝や帰りの準備の仕方を練習しました。

教室で活動できるのはわずかな時間、クレパスを使って絵を描きました。
「自分の好きな物を絵を描いて教えてね♪」
画用紙に、自分の好きな食べ物や、おもちゃや、好きな場所の絵を描きました。




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5年総合 5月になると

今年も地域の方にご協力いただきながら行う、米作りが始まりました。5月7日(木)は、少し前から水につけていた種籾(たねもみ)を培養土にまきブルーシートでおおい、光を当てずに、種籾から少しだけ出ている芽がさらに伸びるのを待ちました。







1週間ほど経つと、苗が少し伸びていました。14日(木)にブルーシートを外し、虫よけのための寒冷紗(かんれいしゃ)をかけて、池の横に置きました。まだ、日の光をほとんど浴びていないので黄色いです。






これから5月の太陽の光を浴びて、大きく成長していきますように。登校した時には、稲の赤ちゃんを見てくださいね。




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3年理科 植物を育てよう

3年生の畑にホウセンカとヒマワリのたねをまきました。
はやく芽がでるといいなぁ!
先週、みなさんにも二つのたねをくばりました。
もし家で育てられそうな人は、観察の宿題がおわった後に、まいて育ててみるとよいと思います。
また、キャベツとえだ豆のなえもうえました。
キャベツはなんだか弱々しくて、ちゃんと成長するのか心ぱいです。
(どちらも荒谷先生が手伝ってくださいました。)

学校に登校したとき、畑を見てみてくださいね。
学校がさいかいしたら、みなさんにも水やりをしてもらおうと思っています。
それまでは先生たちががんばります!

★手前から・・・キャベツ、えだ豆、ヒマワリ、ホウセンカ


★キャベツ


★えだ豆
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6年 登校していい日の児童の様子

5月14日(木)
本日より登校してもいい日が設けられ、
学年を分けての登校が始まりました。

教室の窓を開け、座席の間隔を広くあけ、前半と後半に
分けての登校となりました。

初日は2・4・6年生の3学年です。

久しぶりに友達に会うことができ、どの子も嬉しそうに
していました。

6年生では休業中の課題の相談や担任との関係づくり、
教室でできる簡単な遊びをして過ごしました。

後半にはチームに分かれて囲碁遊びをしました。
密を防ぐために座席に座り、チームの代表児童が
黒板の碁盤に碁石を貼っていきました。



今後も三密への配慮や、消毒作業をしながら子供たちが
安心して登校できるような環境づくりに取り組んでいき
たいと思います。
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1年生活科 はるさがし

ぽけっとずかんを もって、こうていに いって
いきものを さがしたよ。
 
 
あ!ずかんに のってたのと おなじのを みつけたよ!!

これは ずかんに のってないな~

なんていう なまえだろう??

どうしたら わかるかな?
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1年生活科 きれいにさいてね

1年生の教室の窓から、チューリップの花がたくさん見えます。
これは昨年度の1年生が1人1つずつ球根を植えて大切に育てたものです。
全員分、1つも欠けることなく、とてもきれいに咲きました。
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R02 入学式 ~ご入学おめでとうございます~

令和2年4月6日(月)
雲一つない晴天の中、第42回入学式が挙行されました。


中庭には各幼稚園・保育園からの祝電が飾られました。


3階渡り廊下には、校友会のみなさんや地域の方が
「花と笑顔と地域の見守り 入学おめでとう‼ 東光寺小」
と、お祝いのメッセージを用意してくださいました。

在校生や教職員だけでなく、地域の方々など、たくさんの人が
43名の新入生を心待ちにしていました。

クラス分け表を見て受付をします。
たくさんのお友達と仲良くなれるといいですね。


入学式が始まりました
どの子も大変よい姿勢で校長先生のお話を聞いていました。



式の途中には2年生のお兄さん、お姉さんが
お祝いのメッセージと「ドレミの歌」を披露してくれました。
新型コロナウイルスのために、残念ながら参列はできません
でしたが、1年生のために動画を撮影して上映しました。


お勉強を教えてくれる担任の先生の紹介です。


1組も2組も元気いっぱいの子供たち
これからお勉強をしたり、お友達と遊んだり、給食や
行事など楽しみがいっぱいですね。



新入生のみなさん、保護者の皆様
ご入学おめでとうございます。
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R01 卒業式~祝☆卒業~

令和元年度3月25日(水)
雲一つない晴天の中、第41回卒業式が挙行されました。
東光寺小学校のシンボル「東光寺桜」も見事に咲き誇り、卒業生の晴れの日を祝福しているようでした。




今年度の卒業式のテーマは「明日の空へ」です。


昇降口には在校生からのお祝いのメッセージや、祝電が飾られました。


新型コロナウイスの影響により、残念ながら保護者の皆様の参列はかないませんでした。
本校では卒業式の様子をモニターにてLive中継して、子供たちの晴れ姿を保護者の皆様にご覧いただきました。


集合写真は正門から子供たちの大好きな校舎と東光寺桜を背景に撮影しました。
校舎の三階には、地域や校友会の方々が作ってくださった「東光寺80名の卒業生 未来に向かって羽ばたこう‼」のメッセージが飾られていました。
中庭には、教職員や保護者の他にも、卒業生がお祝いに駆け付けてくれました


最後は保護者に向けて「明日の空へ」「旅立ちの日に」を合唱し、卒業生80名は東光寺小学校を巣立っていきました。


これまで東光寺小学校を支えてくれた6年生。
これからの活躍を教職員一同心より願っています。
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校庭開放第1日です

今日から校庭開放が始まり、久し振りに子供たちの元気な声が聞こえています。
午前9時から正午までの開放ですが、10時30分現在、80名近くが来ています。

ピロティで受付をしてから…、




誘い合って鬼ごっこをしたり、ボール遊びをしたり。
思い思いに過ごしています。
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新型コロナウィルス感染症について(臨時休校)

東光寺小保護者・地域の皆様
新型コロナウィルス感染症(臨時休校)の通知です。
各ご家庭にも本日、紙ベースで配布しております。
よくお読みいただいて、感染症の拡大防止や休校日の間の児童の過ごし方について、ご家庭でもよくお話し合いの時間をもっていただくようお願いいたします。

コロナウィルスについて(臨時休校).pdf
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ランチルーム給食



東光寺小学校では、今年度よりランチルームの給食で
いつもとは違ったお椀やお盆を使っています。
他にも箸置きがあるなど、いつもとは違った雰囲気で
楽しく給食を食べています。

ご飯の上には地域の野菜「東光寺大根」(3年生が作りました)
で作った沢庵が乗っています。

おいしく給食を食べながら地域の野菜や日本の食文化に
触れることができます。
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力を合わせて

本校では2月20日(木)に第3回目となる
長なわチャンピオン集会が行われました。

3分間の間に合計で何回跳ぶことができたか計測します。
今年度は1年生も八の字とびに挑戦しました。

回を重ねるごとに全校の記録も伸び、今年の
チャンピオン集会も大盛り上がりでした。



そして記録は・・・
5年1組298回(第一位)
5年2組294回(第二位)

嬉しいことに5年生がワン・ツーフィニッシュという
最高の結果が出ました。
この団結力を今後の学校生活にも生かして
楽しく過ごしていってほと思います。
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消防署見学

日野消防署の見学に行きました。
とてもよくお話を聞き、たくさん質問をして、たくさん学んでくることができました。
お話を聞いている最中に、実際に火事の通報があり、消防士さんが消防車で出場していくところも見ることができました。
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4年生 ネパールの小学生と交流しました。

ネパールの小学生とオンラインで交流を行いました。
 日本のことを知ってもらうために社会科見学で行った浅草を、日本の学校や自分たちのこと知ってもらうために勉強の内容や給食、自分たちの好きなものなどを子供たちが工夫して、英語で伝えました。慣れない英語に悪戦苦闘しながら毎日練習を積み重ね、自信をもって発表できました。
 また、今回のこの交流にご協力くださった、シャラド・ライさん(ネパールに日本型教育の普及を図る第一人者)に祖国についてのお話を聞いたり、ネパールの小学生たちも、自分たちの学校のことをプレゼンテーションしてくれたりました。
 交流を通じて、「楽しかった。」「英語を頑張った。」「ネパールの小学校のことを知れた。」「自分たちの環境が恵まれていることがわかった。」など様々な感想をもつことができました。
 




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冬空に走る


東光寺グラウンドで、生活科の学習で凧揚げをしました。この季節には珍しく暖かい日で、子供たちは元気よく走り回っていました。また、学校との往復での安全確保のために保護者の方にお手伝いをいただきました。ありがとうございます。
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詩をプログラミングしました!

 3学期が始まり、2年間一緒に過ごした仲間といられるのも30日余りとなりました。
 国語では「のはらうた」を学習しました。自然の中にいる生き物になりきって詩を書きました。
 自分の作品に登場する動物や植物など絵に表して、パソコンに取り込み、自分のキャラクターをプログラムしました。作品のイメージ通りに絵が動くと「やったー!」「できたー!」と声があがりました。友達と作品を見ながら、プログラムの方法を教え合うことができました。

取り込んだキャラクターに動きをプログラムしました。




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6年生 体育科・家庭科 授業風景

体育 サイドアタックサッカー

体育の授業でサッカーをしています。
得意な児童も苦手な児童も全員が楽しく活動できるようにサイドラインにサイドアタッカーという手を使ってボールを扱える役を作りました。
全員が意欲的に体を動かす様子が見られました。

家庭科 調理実習

先週の金曜日に、調理実習を行いました。肉じゃがをアレンジしたベーコンじゃがを作りました。みんなで美味しくいただきました。
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6年生図工「瞬間コレクションン」

6年生の図工。
一人一台カメラを持ち、
「心が動いた瞬間」を撮りに学校内を探索しました。



普段なにげなく見ている風景。
カメラを持つだけで、いつもとは違う見方に気付きます。

ものすごく近づいてみたり、





いつもは見ない角度から見てみたり、





もうすぐ卒業の6年生。

残り少ない学校生活ですが、こういった何気ない日々の気づきや発見にも、
丁寧に寄り添っていきたいなと思います。

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1年生活科 むかしのあそび たこあげ

凧あげはお正月の時期ならではの伝承遊びです。

ビニールの凧に「空を飛ばせたらかっこいいもの」をお題に絵を描きました。


初めて凧あげをするという子も多くいましたが、校庭を元気に走って凧あげをすることができました。

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新春書初め大会

1/8日(水)から新学期が始まり、東光寺小に
元気な子供たちの姿が戻ってきました。

5年生は初日に書初めを実施しました。


まず初めは、書初めのお題ではなく漢字一字書き
「2020年をこんな一年間にしたい。」という
思いを一文字にこめました。


一文字が気が終わるといよいよ書初めの清書です。
一書入魂!!どの子も一生懸命書いていました。







子供たちの作品は教室や3階の廊下に掲示されておりますので、
ご来校の際はその力作をぜひご覧ください。
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キックベース大会

2学期の最後にクラス対抗学年キックベース大会を行いました。
チームの力を発揮して、盛り上がりました。
お互いのチームの審判も公正なジャッジを心がけて頑張りました。
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どんぐりクラブとの交流


12月11日(水)、どんぐりクラブの方々と、交流をしました。どんぐりやモールなどいろいろな材料を使って、松ぼっくりツリーを楽しんで作りました。
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ゲーム集会





とても早く集合できるようになりました。
なかよし班でゲームを3回も楽しむことができました。
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1年生活科 2年生とおもちゃづくりをしよう

2年生のお兄さんお姉さんが国語「説明のしかたをかんがえよう」で学習した説明書を使って、1年生におもちゃの作り方を教えてくれました。

それぞれグループに分かれて、けん玉、ロケット、ビュンビュンゴマ、紙相撲等のおもちゃを作って楽しく遊びました。




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1年生活科 コマをまわそう

朝夜の開錠施錠、校舎の周りの清掃をしている校舎管理の方が、コマの楽しみ方を教えてくれました。

大きなコマを持ってきてくれて、うまく回せた子に「コマ名人」の称号を頂きました。


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ジョギングタイム

よく晴れた火曜日。準備運動をしっかりとして、ジョギングスタート!

朝運動は、脳によい刺激となり、その後の学習にもつながりました。

寒い日が続きます。運動をして、体を温めていきましょう。
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頑張れ6年生

先日、6年生が東光寺小学校を代表して
日野市内の小学生が集まって開催される
連合音楽会に参加してきました。

それに先立って、5年生から
「6年生のことをみんなで応援したい」
という声が上がり、全校で6年生を
応援するサプライズプロジェクトが
5年生を中心に行われました。

①全校児童による応援メッセージ

6年生に向けて全クラスが応援メッセージで
寄せ書きを作りました。
給食の時間に5年生が1年生から4年生の教室を回り、
サプライズへの協力を呼び掛けしました。

②音楽集会でのサプライズ

連合音楽会の前日は6年生による音楽集会でした。
音楽会で発表する合奏や合唱が終わり、
6年生がお辞儀をすると・・・・・・・・・・

「1年生から5年生のみなさん!せーの!」
「6年生頑張ってくださーい!!」

と、全校児童で6年生に応援のメッセージを伝えました。
大好きな6年生のために学校全体が一つになった
素敵な瞬間でした。

寄せ書きメッセージは1階図書室前に掲示してあります。
本校にお越しの際はぜひご覧ください。
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1年生活科 リースのかざりつけをしよう

リースの飾り付けに「ひのどんぐりクラブ」の方々が手伝いに来てくれました。

自分たちで集めた木の実とどんぐりクラブさんが持ってきてくれたものをグルーガンや接着剤で飾り付けました。

これからの季節にぴったりな、素敵なリースができました。




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太陽の光を調べよう

天気のよい日をねらって、虫メガネで光を集める実験をしました。

鏡で光を反射させると熱も反射できることがわかり、
虫メガネで太陽の熱も集まることに思考がつながりました。
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菊を育てよう04






今年は、育てた菊を地域の方へ届け、飾っていただく活動にも
取り組み始めています。
昨日は、毎朝、子供たちの安全を見守ってくださっている東光
寺駐在所の平柳さんへ。そして、毎年訪問しているホームさか
えまちのみなさんへ、4年生が代表して届けました。
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1年生活科 校外学習 仲田の森公園

「ひのどんぐりクラブ」の方々と一緒に、仲田の森公園で自然体験学習を行いました。

公園にはいくつもの種類のドングリがあって、それぞれの特徴や名前を教えてもらいました。

集めた木の実は今週飾り付けに使います。
準備のご協力ありがとうございました。




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菊を育てよう03







今年は天候の関係か、なかなか花が咲かず、やきもきして
いましたが、ここに来て花が開き始めました。
子供たちは、毎朝、水をやったり、菊の生長を確かめたり
しています。
今週末16日(土)は、本校の開港40周年記念式典が行われま
す。菊の花が満開となって、お客様をお迎えできるように
願っています。
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校外学習秋探し


10月31日(木)、仲田の森公園に秋探しに行きました。木の実や落ち葉、生き物などたくさんの秋を見つけました。お弁当のご用意などお世話になりました。有難うございました。

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オーバーシード


オーバーシードをしました。
保護者の皆様、地域の皆様ご協力ありがとうございました。


新芽が出て、光り輝いています。




もうすぐ、芝生の上で遊べます。
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4年生 点字体験を行いました。

 4年生は、福祉の学習で日野市立中央図書館から職員の方をお招きしてお話を伺いました。


目が不自由な方のためにある点字を使った本や図鑑、地図帳などを見せていただきました。国語や総合的な学習の時間で学んだ点字が使われているものを実際に手に取ることができ、手を使って伝えるための工夫を肌で感じることができました。目の不自由な方と一緒に楽しめるゲームや音声時計などもあり、興味津々で友達と見合っていました。


スマートフォンの音声ガイダンス機能も体験させていただきました。


 後半はいよいよ点字体験です。点字を打つ時のルールを聞いて、早速取り掛かりました。慣れない定規や点筆に苦戦しながらも一文字一文字丁寧に打ちました。


自分の出来上がった文章が正しく読めるかドキドキしながら見ていただき、読んでもらえたら「やったー!」「よかった。」など笑顔いっぱいになりました。

点字体験を通じて「声を出すことが大事」と何度もおっしゃっていました。今日の経験を大切にして障がいがあるないに関わらず、声を出す勇気をもって様々な方と関わり合って欲しいです。
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音楽会に向けて


音楽会に向けて、練習をしています。
6年間の集大成。本番まで力を合わせて、頑張りましょう!
当日は、ぜひお越しください。
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稲刈り



10月10日(木)4月から勉強し、育ててきた米を
収穫する日がいよいよやってきました。
農家さんの説明をしっかりと聞き、慎重に作業を
していました。


食べ物を扱っていることをしっかりと意識すること
ができ、一束一束丁寧に刈り取りました。


稲を刈った後は、4束をひとまとまりにして紐で
結わき、干し台にかけました。
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プログラミング学習を行いました!

 4年生は、パソコンを使ってプログラミング学習を行いました。マイクロビットという機器を使って、自分がプログラムしたものを表現しました。

 パソコンやマイクロビットの操作に慣れていなくても、自分でできることを見つけたり、友達と教え合ったりして自分たちで学習を進めることができました。
「なんで光らないんだろう?」
「ここを直すとできるよ。」
「こんな機能があるよ。」などの会話が多く聞くことができました。



 学習のまとめにこのプログラミング学習を通じて、どんなものに役立っているかを考えました。
    コンビニや電車の掲示板など自分たちの身の回りに役立っていると考えることができ、障害がある方とコミュニケーションを取るのに使えそうなど新たな物も想像することができました!
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