2021年5月の記事一覧

こんにちは。音楽の佐々木です。今年度もよろしくお願いします。

さて、５月の「しばやま」に記載しました「リコーダーの学習について」ですが、なかなか緊急事態宣言の延長の延長の・・・の状況のため、実施にいたらないままです。

５月下旬に入り、４・５・６年が音楽会に向けた合奏練習をスタートしました。
キーボード、アコーディオン、木琴、鉄琴、グロッケン、打楽器等（吹奏系を除く楽器）をありったけ出して、それぞれ実技の向上をめざしています。

【６年生】
クラシック名曲を演奏する予定です。楽器練習第４時間をむかえました。旋律A-1、A-3、Bの練習をそれぞれ進めています。


【５年生】
日本人作曲家の現代曲に属するものを演奏する予定です。楽器練習第２時間をむかえました。フラットの音が多く、ひとつひとつ丁寧に譜読み中です。


【４年生】
ミュージカル（映画音楽）分野から抜粋して演奏する予定です。楽器練習第２時間をむかえました。初めて手にするアコーディオンと格闘しています。


今できることで、音を合わせる！
昨年度は、鑑賞中心で授業を進めてきました。そのおかげかな？「聴く耳が育った！」そんなことを感じる日々です。

全員の拍があった瞬間に「いいねえ！」と児童から声をあげてくれます。
これも、「聴く耳が育った！」と感じたつぶやきでした。

今後に期待・・・

オリンピック・パラリンピック聖火リレーイベント用の旗を作成中です。
六小のスローガン『明るい笑顔で楽しく過ごそう六小で』をテーマに、全学級１枚ずつ作っています。
１年生は小さく切った不織布に一人一人お花を描き、それを張り合わせて１枚の旗を完成させる予定です。
　

　本日5年生は、体力テストがありました。自分たちの記録を図ることに加え、2年生のお手伝いを行いました。2年生にやり方の説明をしたり、水分補給やお手洗いの声掛けや、次の測定場所への誘導など、高学年らしい姿が輝いていました。今後の活躍も楽しみです♪

本日は、6月からの水泳指導に備えて、救助方法の研修会を教職員で行いました。日野消防署豊田出張所の方に、指導をしていただきました。AEDの使用法や心臓マッサージの方法など、丁寧に教えていただきました。全員緊張感をもって研修に取り組みました
。　　

６年生の体育では「ティーボール」の学習をしています。
チームごとに作戦や練習方法を考えるなど、自分たちで考えて行動する姿が見られます。
上手に打てた子がいたときには、敵、味方に関わらず
「ナイスー！」「おお、すごい！！」
と声をかけ合う子供たちは、本当に素敵です。
　

　２年生は今、国語で「たんぽぽのちえ」について学習しています。
校内では、いたるところにたんぽぽが咲いていて、子供たちはよく観察をしています。
　今日はあいにくの雨だったので、晴れの時と比べて花が小さくなっている様子を子供たちが発見しました。
　学習した内容と実際の様子を結び付けて考えていることが伝わります。

　ファンタスティック４年生の理科では電池のはたらきを学習しています。
　ファンタスティック実験キットを用いて、楽しみながら、回路・電流・電池の直列・並列つなぎのことを学んでいます。

どうしたら車の進み方が速くなるのか？　いろいろ考え、試しています。ファンタスティック！




シン・ファンタスティック

５年生になって初めて、毛筆の書写に取り組みました。
書くのは「ふるさと」。ひらがな４文字に挑戦です。
点画のつながりや字形に気を付けながら、丁寧に書きました。

集中して取り組む姿に感心しました。
完成した作品は廊下に掲示しています。

　先日、子どもたちから「チョウの卵見つけたよ！」と嬉しそうな声が届きました。花壇に植えたキャベツにたくさんのチョウの卵がついていました。３年生の理科ではチョウの成長の観察を予定しており、子どもたちの楽しみにしている姿が見られています。

こんにちは。

私、外国語活動及び外国語科を担当しております、堀江恒祐と申します。

児童からは校舎内外問わずMr.Horieと呼ばれています。
 

今年度初めての投稿なので、簡単な自己紹介をさせてください。

本校に異動して今年度で６年目、英語専科としては５年目となります。

英語以外の趣味としては、ハードロックが好きで、趣味は作曲、演奏、録音です。エレキギターが少しだけ得意ですが、悲しいことに歌は全く歌えません。

 

英語もまだまだ未熟なので、子どもたちとともに日々勉強する姿勢を大切にしながら教育活動に励んでまいります。

 

この場を借りて、保護者のみなさまにお礼申し上げます。

 

ご報告が遅れましたが、僭越ながら「令和２年度　文部科学大臣優秀教職員表彰　社会に開かれた教育実践奨励賞」をいただきました。本校の児童とつくりあげてきた小学校英語教育実践を広く認めていただいた、と感じております。

教育活動は、保護者のみなさまのご理解・ご協力なしには成り立ちません。本校の教育、英語教育に対するご理解・ご協力とともに、温かい励ましに心から感謝を申し上げます。

今後も、「本質的な学びの楽しさ」を体感できるような授業ができるよう、努めてまいりますので、何卒よろしくお願いいたします。