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学校の様子
2019年12月の記事一覧
2年【”いのち”・地域・学び】まつぼっくりツリー作り
1年生に引き続き、2年生もまつぼっくりツリー作りに取り組みました。どんぐりクラブの皆様を講師にお招きし、子供たちは思い思いの作品を完成させていきました。
お家にももって帰っていますので、ぜひ大切に飾っていただればと思います。



お家にももって帰っていますので、ぜひ大切に飾っていただればと思います。
2年【”いのち”・地域・学び】生活科「お店屋さんごっこをしよう」
2年生では、1月25日(土)の学校公開に向けて、生活科の「お店屋さん」を開くための準備を進めています。
バッティングセンターや、ボーリング、まとあて、むかしあそび、魚つりなど子供たちならではの発想で、みんなが楽しめることを目的に取り組んでます。当日はぜひ、2年生の学年ブースにもいらしてください。




バッティングセンターや、ボーリング、まとあて、むかしあそび、魚つりなど子供たちならではの発想で、みんなが楽しめることを目的に取り組んでます。当日はぜひ、2年生の学年ブースにもいらしてください。
1年【”いのち”・地域・学び】「マツボックリツリーを作ろう」
前回のサツマイモリースづくりでもお世話になった「どんぐりクラブ」さんに再び来校いただき、マツボックリを使ってミニツリーを作りました。
用意いただいた小物をデコレーションして、思い思いのミニツリーになりました。
わかくさ 【”いのち”・地域・学び】 リース作り
サツマイモのつるのリースに、飾り付けをしました。
リボンやモール、いろいろな飾りの付け方を工夫しながら、楽しんでいました。
一人一人違う、すてきなリースになりました。
リボンやモール、いろいろな飾りの付け方を工夫しながら、楽しんでいました。
一人一人違う、すてきなリースになりました。
6年【”いのち”・地域・学び】平山中地区地域懇談会
今年度第2回目の平山中地区地域懇談会が開催され、6年有志児童6名が参加しました。
今回のテーマは『みんなで創る地域の居場所 語ろう!探そう!あなたのまちの魅力』でした。キーワードは平山の“よさと魅力”です。
まず、よさについて意見を出していきました。「お祭りがたくさんある」「食べ物はおいしい(地産地消)」「豊かな自然」「老若男女明るくて楽しい人が多い。」など、様々な意見を付箋に書き、交流していきました。その意見をもとに、平山の魅力ベスト3を整理し、ポスターにまとめていきました。平山小グループが考える魅力ベスト3は、「①カワセミが来る豊かな自然」「②給食室がすごい!おいしい食べ物」「③絶対に住みたくなる」でした。
最後はいよいよ発表です。魅力ベスト3について、なぜそのように考えたかの理由を加えながら、堂々と発表しました。短い時間の中での意見交流や発表準備でしたが、てきぱきと役割を分担し、さすが6年生です。
本校の卒業生である中学生も多く参加していました。その多くは、小学生の頃から参加している生徒です。今の6年生も、来年以降も積極的に参加してくれることと思います。
自分の育つ地域が好き、そのために自分たちができることをしていきたい。そんな思いを抱くことが、持続可能な社会の担い手となる第1歩だと考え、平山小では平成27年度の6年生から有志児童が参加しています。次回は令和2年度になります。地域懇談会への参加は、今後も続けていきたいと思います。
保護者専用ページ
・令和7年度の日野市立平山小学校PTA規約です。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
・令和6年度のPTAニュースです。
本日の給食
< 6月 平山小学校予定献立表 >
日野市GIGAスクール構想
Netモラル(保護者用)
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