2024年6月の記事一覧

お早うございます。

曇り空です。

朝会の様子です。

日光彫りに挑戦。

集中して取り組んでいます。

この後は就寝準備をして消灯となります。

本日の報告はこれで終了といたします。

お休みなさい。

1日目の夕食の時間です。

いただきます。

奥日光高原ホテルに到着。

開校式の様子です。

入室後、現在は入浴の時間となっています。

ここに来るまで鹿や猿にあいました。

いろは坂をのぼり華厳の滝に到着。

中禅寺湖の水位が下がっているので、華厳の滝の水量もかなり減少しています。驚きです。

東照宮の見学を終え、二荒山神社に来ました。

日光東照宮に到着。

三猿、陽明門等見事な彫刻です。

昼食場所に到着。

豪華な食事です。食べきれるでしょうか。

大谷PAに到着。

トイレ休憩です。

快晴です。

この後は日光市へ向かいます。

出発式の様子です。

天候に恵まれました。

ありがたいです。

早朝からのお見送りありがとうございます。

６年生のリュックには、１年生からもらったてるてる坊主がついています。そのお陰で良い天気になりました。

今日から３日間、1日に数回このHPで様子を紹介します。

今朝は朝から快晴。

登校時の様子です。

今日の授業の様子を紹介します。

５年１組では、道徳「心のレシーブ」の学習に取り組みました。登場人物の心情をとらえ、友達と対話をしながら考えを共有していました。

５年３組では、国語「言葉の意味がわかること」の学習に取り組みました。

段落ごとに内容をまとめる活動を、個人、友達と、先生と自分の希望する学習形態で取り組みました。その後、ペアで対話をおこない、内容を共有しました。

明日から６年生は２泊３日で日光移動教室に出かけます。

私も同行し、現地から１日に数回、様子を写真とともに紹介しますので、お時間のある時にご覧ください。

今日は朝から雨模様。

子供たちは一日中校舎内で過ごしています。

昨日の授業の様子を紹介します。

６年２組では、体育科「マット運動」の学習に取り組んでいました。

自分で取り組む技を決め、自分のめあてに向かって友達と対話をしながら取り組みました。

今朝の全校朝会の様子です。

生活目標を発表する週リーダーは５年３組の代表児童です。

来週から１０月前半までの朝会は熱中症対策のためオンライン朝会といたします。

今日の授業の様子を初会します。

２年３組では、生活科「ぐんぐんそだて　わたしのやさい」の活動に取り組みました。

かんさつカードの書き方を学び、学習者用端末を活用して撮った写真をよく見ながら、様子を文章でくわしく書きました。

合唱団は本日も朝練に取り組んでいます。

日曜日には合唱フェスティバルに参加予定です。そこで披露する曲を特別に聴かせていただきました。

益々表現力に磨きがかかった子供たち。曲を聴いただけで、曲のもつ世界観が伝わってきました。

素敵な歌声を多くの皆様に届けてください。

今日は金曜日です。ロングタイム中休みの時間です。

全学級で運動遊びを実施しています。

今日の授業の様子を紹介します。

わかくさ４組では、生活単元学習「日光マスターになろう」に取り組んでいました。

一人一人が日光移動教室で訪れる場所を調べてまとめたことを共有しました。

その後、担任が用意した日光に関わるクイズに挑戦しました。

今朝の児童集会は集会委員会主催の「関所破り」集会です。

関所にいる人とじゃんけんで勝ったら次の関所に進み、勝ち続けた人はゴールとなります。

ゴールまでたどり着いた人は３９人でした。

今日の授業の様子を紹介します。

わかくさ１組では、生活単元学習「６月のカレンダーづくり」に取り組みました。

梅雨をイメージし、折り紙を切って貼り、アジサイの花をつくりました。

２年４組では、図工「はさみのアート」の学習に取り組みました。

いろいろな紙の切り方を試し、切った形から想像を膨らませて絵に表していました。

今日は２名の教育実習生の研究授業を実施しました。

３年３組では、理科「ゴムと風の力のはたらき」の学習に取り組みました。

実験用車に取り付けた帆の大小、風の強弱について実験をおこないました。

５年３組では、社会「暑い地域の暮らしと工夫」の学習に取り組みました。

沖縄の気候に合わせた住居の工夫や問題に対する対策について資料を基に考えました。

６月７，８日の学校公開には、お忙しいところご来校いただきありがとうございました。

３年生の学校公開では、新しいクラスの様子や、３年生で始まった学習でもある、理科、社会、算数少人数の様子なども見ていただけたかと思います。

７日には、各クラスでセーフティ教室を行いました。３年生はファミリeルールから講師の方をお招きし、「SNSの利用について」学びました。特に子ども達は、『ネットのおやつ』を合言葉に教わりました。

【お】・・・おくらない！自分や友達の個人情報

【や】・・・やりすぎない！スマホ、ゲーム、タブレット！

【つ】・・・つくってみよう！インターネットのルール！

ご自宅でも子ども達とインターネットを使う際は、ルールを作ってみてください。

さらに、スマホやタブレットを使いすぎてネット依存症になってしまった動画を見た時には、「ええ・・・。」「だめでしょ！」と思わず声があがりました。

ネットはとても便利ですが、誤った使い方の怖さについて学べました。今後もICTを活用していく際に、学んだことを生かしていきたいと思います。

本日は５年生の古代米田植えの日。

先週に引き続き、地元農業関係者の皆様、水道工事業者の方、保護者の皆様、田んぼの目の前の地域の方には、大変お世話になりありがとうございました。

お陰様で、子供たちは貴重な体験活動を実施することができました。

本日は学校公開2日目です。

本日も多くの皆様にご来校いただきましてありがとうございます。

２年１組では、図工「あじさいさいたよ」の学習に取り組みました。

５年１組では、学級活動「ＳＮＳマイルールづくり」の学習に取り組みました。

６年１組では、体育「マット運動」に取り組みました。

また４校時には新１年生保護者対象学校説明会を体育館で実施しました。

６月１０日（月）は振替休業日です。次回登校日は６月１１日（火）です。

今週末は学校公開へ来てくださりありがとうございました。

金曜日の１時間目はセーフティ教室がありました。

「いかのおすし」について警察の方のお話を聞いたりDVDをみたりしながら学びました。

いか→いかない

の→のらない

お→おおごえでたすけをよぶ

す→すぐにげる

し→しらせる

また、遊びに出かけるとにのお約束もご指導していただきました。

・誰と

・どこで

・何時までに帰る

この内容をしっかりお家の人に伝えてから出かけることを確認しました。

各ご家庭におかれましても、以上の内容を確認していただければ幸いです。