滝合だより

　今年度は滝合小が会場となり、日野市総合防災訓練が行われました。

　児童は避難訓練をした後に、事前学習や体験活動を行いました。６年生は高齢者疑似体験とVR車体験をしました。

　高齢者疑似体験では、おもりを付けたベストを着たり、手首、足首にもおもりを付けて大人の体重を体感しました。また、視野が狭くて見えづらいゴーグルや音が聞こえにくくなるヘッドホン装着し、腰が曲がった状態になるベルトを付けて杖をつきながら教室内を歩きました。

　子供たちからは、「思ったよりも、おもりが重くて歩きにくかった。」「見えにくかったり、聞こえにくかったりして大変だった。」と感想を述べていました。今回の体験を通して高齢者や障がいがある方に対して思いやりの行動を取ることができるよう願っています。

　次に、中庭でVR車体験をしました。東京都に１台しかない車両なので、本日は大変貴重な機会となりました。

　今回は「地震編」を体験しました。リアルな映像と動きがあるため、「キャー」と悲鳴を上げたり、驚いたりする児童が多くいました。「実際に災害にあうと、こんなに怖いんだ。」と災害の恐ろしさを感じた子もいたようです。

　また、時間があったので煙体験もすることができました。

　最後は校庭で消防署や消防団、自衛隊の方による消防演習を見学しました。

　ホースを使った消火活動や重傷者を担架で運ぶ様子をよく見ていました。ご家庭でも、今日の体験活動の感想を聞いたり、災害用持ち出し袋の確認や避難場所について話したりしていだけると幸いです。

　２年生は遠足で昭和記念公園へ行きました。雨に降られることなく、全員が無事に過ごすことができました。

　電車での移動では、車内のマナー、乗り換え時の動きも、周りの人を考えて行動していました。車内では「どこに行くの？」と声を掛けられていたのをきっかけに、お話をしている姿も見られました。

　公園では、思いっきり遊ぶことができ、班で協力して取り組んだ「先生を探せゲーム」も大盛り上がりでした。

　今日は遠足の思い出を振り返りました。一人一人すてきな思い出をつくることができた様子が、記録に残されていました。これからも力を合わせて、さらに楽しい生活を送ってほしいです。

１０月８日（火）から９日（水）、かわせみ学級の４～６年生は、１泊２日で山梨・長野へ行ってきました。

【１日目】

あいにくの天気で、車山ハイキングは中止になりましたが、代わりに行った笛吹川フルーツ公園で楽しく遊ぶことができました。

続いて、鷹山ファミリー牧場で、トラクター乗車体験をしました。
野菜になった気持ちで！？トラクターの荷台に乗ってドライブ！
坂道はまるでジェットコースターのような迫力があり、大興奮の体験になりました。

新鮮な牛乳のソフトクリームも味わいました。

自分で注文したソフトクリームは格別なおいしさだったようです。

白樺湖の八子ヶ峰ホテルでは、

『自分のことは自分でやる』をめあてとしてそれぞれ頑張りました。
みんなと一緒に、おいしいごはんを食べたこと、大きなお風呂に入ったこと、家族を思ってお土産を選んだこと、協力して布団を敷いて仲良く寝たこと…

忘れられない楽しい思い出ができたことでしょう。

【２日目】

山梨県立科学館へ行きました。

遊べる仕掛けがいっぱいの展示に興味津々。
「おもしろいのがあったよ！」「あっちへ行ってみようよ！」

みんなで声をかけ合いながら夢中になって遊んでいました。
小雨が降る中でしたが、展望台から甲府盆地を眺めて、
遠くの山並みや雲の流れに目を奪われたり甲府の街の中に気になるものを探したりすることもできました。

９月２１日（土）にシバフェスがありました。

　まずは、スウェディッシュトーチ作りからです。スウェディッシュトーチとは、丸太に複数の切れ目を入れて燃やす豪快な焚き火のことで、切れ目から丸太の内側に空気が入り、また熱が閉じ込められるので、燃焼の3要素（可燃物・熱・酸素）がうまく働き、一度火がつくと丸太がほぼなくなるまで、そのまま自然に燃え続けるそうです。

　そのスウェディッシュトーチでマシュマロを焼きました。その後は日が暮れるまで芝生やビオトープで遊び、スウェディッシュトーチの焚火で花火をしました。大勢でする花火はとてもきれいでした。最後は、手作りナイアガラ花火です。友達との夏の思い出になりました。

９月２９日（日）に「浅川っ子の会」が主催する染物体験がありました。今年はマリーゴールドで染めています。部屋中がお花の匂いになり、布はきれいな黄色に染めあがりました。

　厳しい残暑がまだ続く中、今日は秋の涼しい陽気に恵まれて、１年生は旭が丘中央公園へ遠足に行ってきました。６年生が見送ってくれる中、元気に出発しました。

　グループで役割を決め、それぞれの役割をまっとうしようと一生懸命に動く児童の姿が見られました。

　広場では、おにごっこをしたり、いろんな遊具で遊んだりして楽しく過ごしました。

　行き帰り、がんばって歩き通すことができました！

。

　５年生では総合的な学習の時間で「つながる！つなげる！日本の伝統文化」に取り組んでいます。

　この学習では、日本の伝統文化への理解を深めるだけでなく、自身の生き方を見つめ直し、社会とのつながりを考えていくきっかけを作っていきます。

　９月１１日（水）には書道、１２日（木）には和楽器の体験をしました。「書道と習字はなにが違うの」「和楽器の種類は何種類あるの」「どうして、書道を始めたんだろう」とたくさんの疑問が出てきました。また、「もっと詳しく調べてみたい。」という言葉もありました。

９月１８日（水）に縦割り班遊びがありました。

当日は、昼休みの気温が高くなってしまい全班が室内になりました。前回の縦割り班遊びの際に決めた遊びの用意を６年生がし、進行もしています。

いす取りゲームやばくだんゲーム、リーダーを探せゲームやじゃんけん列車など各班で盛り上がりました。上の学年の子供たちが下の学年の子供たちのお世話をしています。

今日は待ちに待った子どもまつりの日です。

2年生以上の各学級が、思い思いにお店を開きます。

どの学級も、工夫を凝らしたお店が開かれていました。

子供たちは、前半と後半に分かれ、自分たちのお店を運営したり、他の学級のお店を回ったりします。

どの順番に回るか考えながら、たくさんのお店を回り、楽しみました。

1年生の国語の教科書に「いちねんせいのうた」という教材があります。

子どもたちからの声で、

「あおい　そらの　こくばんに」大きく「一」を書きながら

みんなで音読をしました。

いつにもまして元気よく、声を合わせて読むことができました。

子供たちも楽しそう！