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日誌
学年・学級だより
外国語活動・留学生との交流会
13日(水)の3.4校時の外国語活動の時間で留学生との交流会を行いました。
英語での挨拶、自己紹介に挑戦し、グループごとに日本の伝統の遊びを教えたり、一緒に遊んだりしました。



コマ回しや折り紙、おはじきなどの遊びを一緒にやりました。
時間が経つにつれて、コミュニケーションが上手にとれるようになり、
楽しい時間を過ごすことができました。
英語での挨拶、自己紹介に挑戦し、グループごとに日本の伝統の遊びを教えたり、一緒に遊んだりしました。
コマ回しや折り紙、おはじきなどの遊びを一緒にやりました。
時間が経つにつれて、コミュニケーションが上手にとれるようになり、
楽しい時間を過ごすことができました。
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学校公開・道徳授業地区公開講座
学校公開2日目。生憎の空模様でしたが、大勢の保護者・地域
の方々にご参観いただきました。
3校時は全学年が道徳の授業を公開しました。

1年;「すてきがいっぱい」(感謝)

2年;「どっちーぬくん」(友情)

3年;「電車でのできごと」(親切・思いやり)

4年;「フィンガーボール」(親切・思いやり)

5年;「人とつながって」(親切・思いやり)

6年;「カタツムリの歩みのように」(希望と勇気、努力と強い意志)
4校時は『あそびの中で育ちあう子どもたち 子どもが主人公
の居場所づくりの実践から』と題して、NPO法人「子どもへの
まなざし」代表理事 中川ひろみ先生にご講演をいただきまし
た。

の方々にご参観いただきました。
3校時は全学年が道徳の授業を公開しました。
1年;「すてきがいっぱい」(感謝)
2年;「どっちーぬくん」(友情)
3年;「電車でのできごと」(親切・思いやり)
4年;「フィンガーボール」(親切・思いやり)
5年;「人とつながって」(親切・思いやり)
6年;「カタツムリの歩みのように」(希望と勇気、努力と強い意志)
4校時は『あそびの中で育ちあう子どもたち 子どもが主人公
の居場所づくりの実践から』と題して、NPO法人「子どもへの
まなざし」代表理事 中川ひろみ先生にご講演をいただきまし
た。
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学校公開第一日
今日と明日の2日間、本校では学校公開として、保護者・地域
の皆様に授業を公開しています。今日は平日にもかかわらず、
多くの方々にご参観いただきました。

1年;国語「ゆうやけ」

3年;図工「木で作る楽しい車」

5年;家庭「ミシンでトライ」
明日1,2校時は学校公開、3,4校時は道徳授業地区公開講
座(道徳授業、講演会)の予定です。
ぜひ、大勢の皆様にご参観いただければと思います。
の皆様に授業を公開しています。今日は平日にもかかわらず、
多くの方々にご参観いただきました。
1年;国語「ゆうやけ」
3年;図工「木で作る楽しい車」
5年;家庭「ミシンでトライ」
明日1,2校時は学校公開、3,4校時は道徳授業地区公開講
座(道徳授業、講演会)の予定です。
ぜひ、大勢の皆様にご参観いただければと思います。
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菊が育っています
苗を植え付けから10日近くたちました。
子供たちは毎朝登校すると、観察池前に置いている菊の鉢を
見に来ます。そして、土が乾いていたら、葉にかからないよう
に気をつけながら水やりをするなど、頑張ってお世話をしてい
ます。

子供たちは毎朝登校すると、観察池前に置いている菊の鉢を
見に来ます。そして、土が乾いていたら、葉にかからないよう
に気をつけながら水やりをするなど、頑張ってお世話をしてい
ます。
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なかよし集会
今日は、第1回目のなかよし集会でした。
自己紹介を6年生から一人ずつ行いました。
そして各グループの6年生が中心となって、
1年生から6年生までが一緒に遊びました。
振り返りで出てきたアイディアを基に、
もっとよくするにはどうすればよいか
考えて次回を迎えられるといいですね。
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木で作る「小さい世界」(5年生の図工)
秋の虫が鳴いて、残暑の中にも小さい秋を感じる季節となりました。
子どもたちも自分なりの小さい世界を想像し、図工で創造しています。
5年生の図工では、1学期の「彫りすすみ版画」の板を台にして、その上に色々な形の小さい木材を使って自分の好きな世界を作っています。
まだ制作途中ですが、楽しい作品が出来つつあるので、図工室の廊下に飾ってあります。
今週末の学校公開に、ぜひご鑑賞いただきますよう お知らせいたします。
子どもたちも自分なりの小さい世界を想像し、図工で創造しています。
5年生の図工では、1学期の「彫りすすみ版画」の板を台にして、その上に色々な形の小さい木材を使って自分の好きな世界を作っています。
まだ制作途中ですが、楽しい作品が出来つつあるので、図工室の廊下に飾ってあります。
今週末の学校公開に、ぜひご鑑賞いただきますよう お知らせいたします。
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東光寺大根たねまき
3年生が東光寺大根の種まきに行きました。
一つの穴に2粒ずつ、ていねいにまきました。
自分のまいたところがわかるように目印を作っている子もいました。
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プール納め。6年生が着衣泳体験をしました
今日は今年度のプール納め。水泳学習の最終日です。
6年生が、着衣のまま水に落ちる感覚を体験したり、一定時間
浮く方法を知ったりすることをねらいとして、着衣泳の学習をし
ました。

服を着たまま、水に落ちる経験をしました。

服を着ていると、水の中ではとても動きにくいです。

力を抜いて背浮きをしました。

ペットボトルを抱えて。長い時間、浮いていることができました。
6年生が、着衣のまま水に落ちる感覚を体験したり、一定時間
浮く方法を知ったりすることをねらいとして、着衣泳の学習をし
ました。
服を着たまま、水に落ちる経験をしました。
服を着ていると、水の中ではとても動きにくいです。
力を抜いて背浮きをしました。
ペットボトルを抱えて。長い時間、浮いていることができました。
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菊苗の植え付け2日目です
今日は、1,5,6年生が菊苗の植え付け。昨日に続いて、
校友会のみなさんが教えてくださいました。


ポットマムの苗を丁寧に植えています。

植え付けた後、たっぷりと水をやります。

学年の場所に、一人一人鉢を並べました。

1年生は、初めての体験ですが、しっかりとお話を聞いて
がんばりました。

今日の夜、天気予報は雨。6年生と一緒に、よしずの上に
シートを掛けました。
校友会のみなさんが教えてくださいました。
ポットマムの苗を丁寧に植えています。
植え付けた後、たっぷりと水をやります。
学年の場所に、一人一人鉢を並べました。
1年生は、初めての体験ですが、しっかりとお話を聞いて
がんばりました。
今日の夜、天気予報は雨。6年生と一緒に、よしずの上に
シートを掛けました。
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菊の苗を植え付けました
本校で、全校児童が一人一鉢で行っている「菊を育てよう」の活動。
今日は、2,3,4年生が日野市環境緑化協会の志村さん、坂田さん、
洞内さん、校友会の三好さん、太田さん、高谷さん、学校支援コーディ
ネーターの佐藤さんに教えていただきながら、菊苗の植え付けをしま
した。

水やりの仕方を説明してくださっている緑化協会の方々。

植え付けの仕方を教えてくださっている校友会の方々。

土入れの前に肥料を入れます。



どの学年も丁寧に植え付けをすることができました。

植え付けた菊の鉢は、観察池の前に並べました。
明日は、1,5,6年生が植え付けをします。
今日は、2,3,4年生が日野市環境緑化協会の志村さん、坂田さん、
洞内さん、校友会の三好さん、太田さん、高谷さん、学校支援コーディ
ネーターの佐藤さんに教えていただきながら、菊苗の植え付けをしま
した。
水やりの仕方を説明してくださっている緑化協会の方々。
植え付けの仕方を教えてくださっている校友会の方々。
土入れの前に肥料を入れます。
どの学年も丁寧に植え付けをすることができました。
植え付けた菊の鉢は、観察池の前に並べました。
明日は、1,5,6年生が植え付けをします。
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避難訓練
今日は防災の日。地震が起きたことを想定して避難訓練を
行いました。
「お・か・し・も」の約束を守って、校庭へ避難しました。
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始業式
子供たちは元気に登校し、みんな揃って2学期を迎えました。
2年生代表が「2学期に頑張りたいこと」を発表しました。
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夏の自由課題(書画展・読書感想文)について
例年、夏休み前にお知らせしていた「全国書画展覧会(書写の部)」と「青少年読書感想文全国コンクール」の作品募集ですが、今年はお知らせが間に合わず、申し訳ございませんでした。応募される方は募集要項を読み、ご提出くださいますようお願いいたします。
9月1日に、詳細を載せたお知らせを改めて配布いたします。
【募集要項】
『全国書画展覧会』
①課題 1年…くつ ろ 十 2年…つり 山 上 3年…土 木
4年…左右 虫 5年…平和 飛行 6年…感謝 夢
②用紙 半紙(縦33.5cm×横24cm)規定以外の作品は無効です。
③作品整理料 1人100円(1年生は無料)
④締切 9月5日(火)
『青少年読書感想文全国コンクール』
①対象図書
課題図書…主催者が指定した図書(下に載せています)
自由図書…自由に選んだ図書(フィクション・ノンフィクションを問いません)
②用紙・字数
低学年…本文800文字以内
中学年…本文1200文字以内
高学年…本文1200文字以内
原稿用紙の字詰と用紙の大きさには規定はありません。
句読点は、1字に数える。改行のための空白箇所は字数と数える。題名・学校名・氏名は字数に数えません。
③締切 9月29日(金)
※応募票を、9月1日に配布されるプリントに載せますので、そちらを貼付して提出ください。
≪課題図書≫
低学年…ばあばは、だいじょうぶ(童心社) なにがあってもずっといっしょ(金の星社) アランの歯はでっかいぞこわーいぞ(BL出版) すばこ(ほるぷ出版)
中学年…くろねこどん(理論社) 空にむかってともだち宣言(国土社) 耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム・ホイ(光村教育図書) 干したから...(フレーベル館)
高学年…チキン!(文研出版) ぼくたちのリアル(講談社) 霧のなかの白い犬(あかね書房) 転んでも、大丈夫:ぼくが義足を作る理由(ポプラ社)
9月1日に、詳細を載せたお知らせを改めて配布いたします。
【募集要項】
『全国書画展覧会』
①課題 1年…くつ ろ 十 2年…つり 山 上 3年…土 木
4年…左右 虫 5年…平和 飛行 6年…感謝 夢
②用紙 半紙(縦33.5cm×横24cm)規定以外の作品は無効です。
③作品整理料 1人100円(1年生は無料)
④締切 9月5日(火)
『青少年読書感想文全国コンクール』
①対象図書
課題図書…主催者が指定した図書(下に載せています)
自由図書…自由に選んだ図書(フィクション・ノンフィクションを問いません)
②用紙・字数
低学年…本文800文字以内
中学年…本文1200文字以内
高学年…本文1200文字以内
原稿用紙の字詰と用紙の大きさには規定はありません。
句読点は、1字に数える。改行のための空白箇所は字数と数える。題名・学校名・氏名は字数に数えません。
③締切 9月29日(金)
※応募票を、9月1日に配布されるプリントに載せますので、そちらを貼付して提出ください。
≪課題図書≫
低学年…ばあばは、だいじょうぶ(童心社) なにがあってもずっといっしょ(金の星社) アランの歯はでっかいぞこわーいぞ(BL出版) すばこ(ほるぷ出版)
中学年…くろねこどん(理論社) 空にむかってともだち宣言(国土社) 耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム・ホイ(光村教育図書) 干したから...(フレーベル館)
高学年…チキン!(文研出版) ぼくたちのリアル(講談社) 霧のなかの白い犬(あかね書房) 転んでも、大丈夫:ぼくが義足を作る理由(ポプラ社)
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水再生センター
7月12日(水)水再生センターに行ってきました。
水再生センターでは、下水処理についての映像を見たり、
実際に下水処理をしている施設を見学しました。
水の大切さを知りました。
水を大事にしていきましょう。
水再生センターでは、下水処理についての映像を見たり、
実際に下水処理をしている施設を見学しました。
水の大切さを知りました。
水を大事にしていきましょう。
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用水遊び
7月12日(水)によそう森公園で用水遊びを行いました。
とっても暑かったね!!
たくさんの生き物をとることができました。

えび
ざりがに
どじょう
魚
あめんぼ などなど

また行きたいね!!
とっても暑かったね!!
たくさんの生き物をとることができました。
えび
ざりがに
どじょう
魚
あめんぼ などなど
また行きたいね!!
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よもぎ団子大成功
7月11日(火)によもぎ団子作りを家庭科室で行いました。
4月に東光寺グラウンドで採った
よもぎを使って団子にしました。

やわらかくておいしいよもぎ団子を作ることが出来ました。

また食べたいね!!
4月に東光寺グラウンドで採った
よもぎを使って団子にしました。
やわらかくておいしいよもぎ団子を作ることが出来ました。
また食べたいね!!
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図工の授業(3年生)
図工では、特別な行事はありませんが、日頃の授業の様子を紹介したいと思います。
3年生の図工では、ダンボールで不思議な生き物を作りました。
色も塗って、お気に入りのペットのようです。
学校公開でご覧になった方もいらっしゃると思いますが、このダンボール生き物を素材に、2つの世界の絵を描きました。

そしてさらにこのダンボール生き物で活動しました。
梅雨の晴れ間の授業では、ダンボール生き物を外に連れ出して、色々な場所で写真を撮りました。1人1台のカメラを持って、お気に入りの場所で、生き物にポーズを取らせます。友だちの生き物と集団で写真を撮っているグループもありました。


絵を描いたり、写真を撮ったりして、子どもたちの生き物への愛着がどんどん増していくようでした。生き物を家に持ち帰りましたら、色々お話を聞いてみてください。
3年生の図工では、ダンボールで不思議な生き物を作りました。
色も塗って、お気に入りのペットのようです。
学校公開でご覧になった方もいらっしゃると思いますが、このダンボール生き物を素材に、2つの世界の絵を描きました。
そしてさらにこのダンボール生き物で活動しました。
梅雨の晴れ間の授業では、ダンボール生き物を外に連れ出して、色々な場所で写真を撮りました。1人1台のカメラを持って、お気に入りの場所で、生き物にポーズを取らせます。友だちの生き物と集団で写真を撮っているグループもありました。
絵を描いたり、写真を撮ったりして、子どもたちの生き物への愛着がどんどん増していくようでした。生き物を家に持ち帰りましたら、色々お話を聞いてみてください。
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3年 梨園見学
6/21 梨園の見学に行ってきました。
3回目の見学です。
「梨、食べられるかなあ」と期待している子もいました。
残念ながら、まだ梨は食べられる段階ではなく、「ふくろかけ」について教えてもらいました。
3回目の見学です。
「梨、食べられるかなあ」と期待している子もいました。
残念ながら、まだ梨は食べられる段階ではなく、「ふくろかけ」について教えてもらいました。
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メダカの誕生
五年生は理科でメダカの誕生について学習しています。
メダカの稚魚や受精卵を顕微鏡を用いて観察したり、教室にて
飼育したりしながら生命の誕生や仕組みについて学習しています。
先日の受精卵の観察の授業では
1つ1つの小さな卵の中で心臓が強く動いている姿に
驚きつつも、真剣な表情で観察をしていました。
すると・・・・・
「先生!メダカの赤ちゃんが生まれたよ!」
「こっちでも生まれたよ!」
と、子供たちが興奮した様子で知らせてくれました。
幸運にも、受精卵の観察中に6匹もの稚魚が殻を破ってかわいらしい
姿を見せてくれました。
生命の誕生という瞬間に立ち会えたことは、子供たちにとって
貴重な経験となったと思います。
教室のメダカたちの成長もとっても楽しみです。
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授業風景
国語の「きいて、きいて、きいてみて」の学習で
友達同士でインタビューをしました。
どんなことを聞きたいのか、質問の中で一番聞きたいことは何なのか
を考えながら質問の内容を考えました。
インタビューでは、聞き手・話し手・記録者に分かれて
質問をしたり、インタビューの内容を記録したりしました。

班の代表がインタビューの内容を報告文にまとめたものをクラスの友達に発表しました。
普段の姿からは想像できないような話もあり、子供たちも真剣な表情で耳を傾けていました。

外国語活動の学習では
アクテビティやミニゲームをしながら動物の呼び方について
学習をしました。
What animal do you like?
3秒イラストで何を描いたかをあてるミニゲームでは、
名作が生まれるなど、大盛り上がりでした。

友達同士でインタビューをしました。
どんなことを聞きたいのか、質問の中で一番聞きたいことは何なのか
を考えながら質問の内容を考えました。
インタビューでは、聞き手・話し手・記録者に分かれて
質問をしたり、インタビューの内容を記録したりしました。
班の代表がインタビューの内容を報告文にまとめたものをクラスの友達に発表しました。
普段の姿からは想像できないような話もあり、子供たちも真剣な表情で耳を傾けていました。
外国語活動の学習では
アクテビティやミニゲームをしながら動物の呼び方について
学習をしました。
What animal do you like?
3秒イラストで何を描いたかをあてるミニゲームでは、
名作が生まれるなど、大盛り上がりでした。
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玉ねぎ収穫【4年生】
4年生は3年生の時に自分たちで植えた玉ねぎの収穫に行ってきました!
スーパーでもあまり見られないくらい大きく育った玉ねぎに先生もみんなもびっくりでした!
とても暑い中でしたが、大きく育った玉ねぎを楽しそうに収穫していました!
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羽生パーキングを出発しました!
15時10分頃羽生パーキングをでました。
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学校に向けてバス出発!
昼食のカレーを食べて、
お土産を買いました!
これから帰ります!
帰りの情報もアップします。
お迎えの目安にしてください!!
安全に帰ります!!
お土産を買いました!
これから帰ります!
帰りの情報もアップします。
お迎えの目安にしてください!!
安全に帰ります!!
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二社一寺到着!
これから、
東照宮の見学です!
表門を入ります!
東照宮の見学です!
表門を入ります!
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閉校式
奥日光小西ホテルのみなさん
ありがとうございました!
たくさんの思い出ができました!
これから宿舎を出発して二社一寺に向かいます!
ありがとうございました!
たくさんの思い出ができました!
これから宿舎を出発して二社一寺に向かいます!
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3日目の朝
おはようございます!
3日目の朝です(ᵔᴥᵔ)
ぐっすり寝れましたね!
朝は源泉に来ています!
10円玉を源泉につけます!
色は変わったかな??
3日目の朝です(ᵔᴥᵔ)
ぐっすり寝れましたね!
朝は源泉に来ています!
10円玉を源泉につけます!
色は変わったかな??
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ナイトハイク!
ナイトハイクに出発です!
動物に会えるかな??
最後の夜を楽しみます^_^
動物に会えるかな??
最後の夜を楽しみます^_^
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ハイキング4️⃣
ハイキングの最後!
竜頭ノ滝の、横を通りゴール地点に
到着しました!
みんな頑張りました!
竜頭ノ滝の、横を通りゴール地点に
到着しました!
みんな頑張りました!
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ハイキング3️⃣
戦場ヶ原湿地帯に入りました!!
だんだん疲れが!!!
がんばろう^_^
だんだん疲れが!!!
がんばろう^_^
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ハイキング2️⃣
森をぬけて、
白樺群生林へ!
歩きやすい気候です!
白樺群生林へ!
歩きやすい気候です!
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ハイキング2️⃣
森を抜けて、白樺群生林へ!
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ハイキング開始!
ハイキングスタート!
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昼食です!!
華厳の滝を見学した後、
日光自然博物館で、日光の四季に
ついて学びました!
そして、バスで移動!
三本松茶屋の裏で、男体山をバックに
記念写真を撮りました!
これからお昼です!
日光自然博物館で、日光の四季に
ついて学びました!
そして、バスで移動!
三本松茶屋の裏で、男体山をバックに
記念写真を撮りました!
これからお昼です!
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華厳の滝!
予定通りに宿舎を出発しました!
本日の観光は、華厳の滝!!
迫力ある滝を見ました!
本日の観光は、華厳の滝!!
迫力ある滝を見ました!
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自然ガイドレクチャー
朝食を食べた後、
今日のハイキングのレクチャーを受けています!!
日光の自然をたくさん勉強してます!
ハイキングが楽しみですね!!
今日のハイキングのレクチャーを受けています!!
日光の自然をたくさん勉強してます!
ハイキングが楽しみですね!!
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2日目!!爽やかな朝!
おはようございます!
とても天気が良く、爽やかな朝です!
しっかり寝れたかな??心配な人もいますが、日光の自然の力をもらって元気に過ごしていきます!!
午後からは、天気が崩れる予報も出ています!なんとか天候がもってハイキングができたらよいです!
では、2日目の始まりです^_^
とても天気が良く、爽やかな朝です!
しっかり寝れたかな??心配な人もいますが、日光の自然の力をもらって元気に過ごしていきます!!
午後からは、天気が崩れる予報も出ています!なんとか天候がもってハイキングができたらよいです!
では、2日目の始まりです^_^
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日光彫体験
これから日光彫の体験をします!
職人の方が4人来てくれました!
日光彫の彫刻刀は、普段図工で使っているものとは違います!
日光ひっかき刀といって、引きながら彫って
いきます!
素敵な作品ができるように頑張ります!!
職人の方が4人来てくれました!
日光彫の彫刻刀は、普段図工で使っているものとは違います!
日光ひっかき刀といって、引きながら彫って
いきます!
素敵な作品ができるように頑張ります!!
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夕食!!
本日の夕食
ご飯
みそ汁
豚肉
エビフライ
シチュー などなど!
とってもおいしそうです(ᵔᴥᵔ)
たくさん食べましょう!
ご飯
みそ汁
豚肉
エビフライ
シチュー などなど!
とってもおいしそうです(ᵔᴥᵔ)
たくさん食べましょう!
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奥日光小西ホテル到着!
宿舎に着きました!
開会式をしています!
二泊三日お世話になります!
開会式をしています!
二泊三日お世話になります!
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光徳牧場到着
光徳牧場に着きました!
おいしーいアイスを、食べました^_^
これからホテルに向かいます!
おいしーいアイスを、食べました^_^
これからホテルに向かいます!
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給食試食会
給食試食会が実施され、保護者、地域の皆様が
参加されました。
副校長の挨拶の後、試食をして頂き、その後栄養士
から、給食や食育の話がありました。
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足尾銅山につきました!
さきたま古墳公園でお昼ご飯を食べて、
出発!
とってもきれいな公園でした!
お弁当は、おいしかったですね!!
それからバスで2時間
足尾銅山に到着!!
これからトロッコに乗って銅山の勉強しています!
出発!
とってもきれいな公園でした!
お弁当は、おいしかったですね!!
それからバスで2時間
足尾銅山に到着!!
これからトロッコに乗って銅山の勉強しています!
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さきたま古墳資料館に到着
高速道路も順調に進み、
予定通りさきたま古墳に着きました!
これからさきたま古墳について勉強します!
予定通りさきたま古墳に着きました!
これからさきたま古墳について勉強します!
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日光移動教室出発式
これから出発します。
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田植え
6月14日(水)9:00より、よそう森公園にて米作りの学習で
田植え体験をしました。

農家の方より、苗の植え方や諸注意について説明していただきました。


一回につき苗を3~5本ずつ、植える位置を確認しながら丁寧に
田植えをすることができました。

体験後の振り返りでは、米の成長を楽しみにしている児童が多く、
満足げな表情を浮かべていました。
今回の田植え体験では、多くの保護者の皆様にお手伝いをしていただきました。
ご協力ありがとうございました。
田植え体験をしました。
農家の方より、苗の植え方や諸注意について説明していただきました。
一回につき苗を3~5本ずつ、植える位置を確認しながら丁寧に
田植えをすることができました。
体験後の振り返りでは、米の成長を楽しみにしている児童が多く、
満足げな表情を浮かべていました。
今回の田植え体験では、多くの保護者の皆様にお手伝いをしていただきました。
ご協力ありがとうございました。
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1年生・2年生の遠足
本日、1年生と2年生が、多摩動物公園に行ってきました!

午前中、雨が降らずに、たくさんの動物を見ることができました。

みんなの視線の先には・・・

レッサーパンダがいました。
他にもオランウータンやトラ、ユキヒョウなど、動物を見ることができました!

午後になると、雨が降ってきてしまいましたが、
楽しい遠足でした。
午前中、雨が降らずに、たくさんの動物を見ることができました。
みんなの視線の先には・・・
レッサーパンダがいました。
他にもオランウータンやトラ、ユキヒョウなど、動物を見ることができました!
午後になると、雨が降ってきてしまいましたが、
楽しい遠足でした。
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八王子IC
八王子インターを降りて一般道に入りました。
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談合坂SA
16:00 談合坂SAで休憩をし、出発しました。
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川俣川渓流釣り4
釣った魚をよく焼いて、
「(命を)いただきます。」
牧場での牛の話や、ニジマス釣りと、命の学習をたくさんした2日目でした。
14:40 川俣川を出発し、学校に向かいます。
「(命を)いただきます。」
牧場での牛の話や、ニジマス釣りと、命の学習をたくさんした2日目でした。
14:40 川俣川を出発し、学校に向かいます。
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川俣川渓流釣り3
釣れた魚の針をはずしてあげたり、あみを持ってきたり、男女で協力している姿がたくさん見られました。
釣った魚を、はさみでさばきます。命をいただく意味を考えながら、ていねいに体の中まで洗いました。
釣った魚を、はさみでさばきます。命をいただく意味を考えながら、ていねいに体の中まで洗いました。
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本日の給食
日野市GIGAスクール構想
リンクリスト
Netモラル(保護者向け)
カウンタ
1
8
1
9
2
9
8
過去認定状況
学校情報化優良校

(2016年4月から2018年3月まで)
(2016年4月から2018年3月まで)