2022年12月の記事一覧

子供たちはやり切った良い表情で下校しました。２学期を無事に終えることができたのも、保護者・地域の皆様の支えがあってのことです。ありがとうございました。どうぞ、充実した年末年始をお過ごしください。
※いつもホームページをご覧いただき、ありがとうございます。冬休み中はお休みいたします。

校長から各学年の良かったところの話がありました。次に、2年生の代表児童3名が振り返りを発表しました。終わりに、生活指導の担当から「お正月」の頭文字を使って、冬休みの過ごし方の話がありました。

「座右の銘」を半紙に書いて掲示しました。どれも含蓄のあるいい言葉ですね。

最終日にお楽しみ会で盛り上がりました。子供たち主体で企画・運営しました。

2学期を一緒に振り返りながら、一人一人に「あゆみ」が手渡されました。

12月生まれの人にバースデーカードが渡されました。メッセージを読んで嬉しそうでした。

お家の人へ感謝の気持ちを込めて「クリスマスカード」を作りました。

大掃除をして、教室がピカピカになりました。2学期の頑張りを伝えながら「あゆみ」を渡しています。

スクールガードボランティアの方には、毎朝、子供たちの安全を見守っていただき、ありがとうございました。教職員一同、心より感謝申し上げます。

「What do you want for Christmas？」のフレーズを使って、クリスマスに欲しいものを尋ね合いました。

「正月料理」を読んで、食べ物に込められた意味を知り、伝統の大切さを学びました。

今年の稲作は豊作（92kg）でした。お世話になった農家の方に感謝の気持ちを込めて手紙を書きました。

「不思議な生き物図鑑（総合）」か「宝島の冒険物語（国語）」のどちらかを選んで発表しました。

算数のプリントが終わった人は、ドリルパークでポイントを貯めながら2学期の復習をしました。

自分たちで作った商品を売ったり買ったりして、教室は年末の商店街のような活気でした。

校長を講師として服務研修（個人情報の取扱等）を行いました。南平小学校は、これからも服務事故ゼロを続けていきます。また、研修受講教員を講師として、ミライシードの録音機能を活用した実践について、ミニ研修会がありました。今後、音読のレベルアップ等、録音機能をいろいろな場面で活かしていきます。

てこを使って荷物を持ち上げる実験をしました。押す位置によって手応えに違いがあることが分かりました。

Chromebookの流れる楽譜を見ながら、卒業式で演奏する「威風堂々」のリコーダー練習をしています。

寒さに負けず、ゴール型ゲームのサッカーに取り組みました。急遽でしたが、校長自ら授業を行いました。

警察と消防署の仕事を新聞にまとめています。私たちの安全を守ってくれていることが分かりました。

プランタに腐葉土を入れてから、クロッカスの球根を植えました。早く芽が出るといいですね。

冬休みに読む本を3冊選びました。読書に親しむ習慣が付いてきました。

「ソフトバレーボール」では、ボールコントロールが上手になりラリーが続くようになりました。

「心のレシーブ」の話を読んで、男女がお互いに認め合う大切さについて話し合いました。

まどみちおさんの詩を読んで、詩の面白さを味わいました。感動を言葉にして詩を作ります。

「やってみよう」の曲をボディーパーカッション（手拍子、足踏み、ひざ打ち等）で楽しみました。

お話の作者になって、物語を書いています。どんなストーリーか楽しみです。

書初めの練習をしました。お手本をよく見て、一文字ずつ丁寧に書きました。

てこを使って、気付いたことを発表しました。どうしたときに手応えが軽くなるかをまとめました。

書初めの練習が始まりました。5年生の題字は「希望の朝」です。

冬の星座を調べています。オリオン座、大犬座、子犬座など、たくさんあることが分かりました。

台上前転の練習をしました。Chromebookで動画を撮影し、振り返りで活用しています。

すずかけ農園にキャベツ・ネギの苗と小松菜・ほうれん草の種を植えました。

「てがみでしらせよう」の学習で、宛名書きや挨拶文の書き方を練習しました。

12/14～16の3日間、代表委員が昇降口で募金を集めました。この後、担当教員が金額を集計します。お金はユニセフ協会に送られ、世界で困っている人のために使われます。皆様のご協力をありがとうございました。

6年生が中心となる最後のたてわり遊びでした。これからは5年生がバトンを受け継ぎます！

タグラグビーが始まりました。ボールを持ったら前へ走る意識をもってゲームをしました。

「図形の角～単位量当たりの大きさ」までの範囲のまとめのテスト行いました。

「パレードホッホー」の曲を歌詞に合った歌い方で、全身を使って歌いました。

たから島の物語を作ります。想像メモに冒険のコースや出来事などを書いています。

「わたしはおねえさん」で、妹の絵を見たすみれ（姉）の気持ちを想像しました。

夜空を思い浮かべながら、鍵盤ハーモニカで「きらきら星」を演奏しました。

日清・日露戦争の戦況や戦後に結ばれた条約などを学びました。日本はどんな道を歩んで来たのでしょうか。

明日で6年生中心のたてわり活動は最後です。しっかりと引き継ぐためのポイントを班ごとに確認しました。

正方形が１段、２段、３段…と増えたときの周囲の長さを求めました。表からきまりを見付けて解きました。

太鼓の達人のように、画面を流れる音符をリコーダーで吹きました。曲はチョップスティックです。

子供たちは、お話のさくしゃになって物語を作ります。まずは、登場人物やあらすじを考えました。

野菜カードを使って、野菜バスケットをしました。最後はALTと一緒にクリスマスソングを歌いました。

自分の座右の銘について、紹介する文章を書いています。どんな言葉が選ばれたのでしょうか。

グループで打楽器のアンサンブルを考えました。6つのリズムパターンをヒントに練習しました。