2023年2月の記事一覧

卒業に向けて感謝の気持ちを込めて『感謝』の文字を書きました。

ぽかぽか陽気の空の下、ペアになりキックやドリブルの練習を行いました。

本日は琴の学習最終日でした。すぐに指を離さないなど琴についてたくさんのことを教えて頂きながら『さくら』を上手に奏でることができました。講師の先生方、ご指導頂きありがとうございました。

市のうつりかわりについて資料を見て気づいたことを発表し、年表にまとめました。

７０年～６０年前までは屋根が藁で出来ている家も見られ、生活の中の様々な歴史の変化を学習しました。

分数について学習しています。

同じ大きさで３つに分けた、１つ分のことを分数で表すことができることを知りました。

６年生を送る会の練習が行われました。

６年生への感謝の言葉を声の大きさや速さに気をつけながら繰り返し練習しました。

2/25(土)にPTA主催の教室クリーン作戦が行われました。扇風機や黒板の上、窓ガラス等、普段手の届かない所までピカピカになりました。月曜日からきれいな教室で気持ちよく過ごせそうです。参加してくださった皆様、ありがとうございました。

バスケットボールの試合を男女混合チームで行いました。

何度もシュートを決めたり、軽快にドリブルする姿はさすが6年生です。

心にとまった写真から『まだ見ぬ世界』をイメージしながら作成しました。

宇宙をイメージした作品も見られました。

琴の学習では、講師の先生から琴の基礎からご指導いただき、『さくら』をひくことをめあてに学習し、1時間でひけるようになりました。

『表とグラフ』の学習では各項目の数を数えるために「正」を使って数えました。

「正」を使うと整理しやすく数えやすいことが分かりました。

動物のかたちのかた紙をうつし、かたのまわりを絵の具をつけたスポンジでポンポンと押しました。

かたを取るとかわいい動物のかたちが出来上がりました。

トライアングル、すず、タンバリン、鍵盤ハーモニカと歌うグループに分かれて『とんくるりん　ぱんくるりん』をとても上手に演奏しました。音楽でも1年生の成長を見ることができました。

6年生は小学校での授業が残り少なくなってきました。

算数は6年生のまとめに入っています。本時はデータの活用について復習しました。

『わが家流団らんタイム』についてクラスのみんながどのように家庭で過ごしているか

まとめられたものがデジタルボードで紹介されました。色々なわが家流団らんタイムに興味深く聞いている様子が

見られました。

来週行われる2分の１成人式に向けて、今週最後の練習になりました。場面ごとにグループに分かれて練習し発表しました。本番当日が楽しみです。

タグラグビーの説明を聞いた後、ボールは使わず、

腰にタグ（紐）を着けて、タグを取り合う練習をしました。

後ろ向きになり、前の人から後ろの人へボール送りをしました。後ろは見えませんが声を掛け合って楽しんでいる様子が見られました。

各チームに分かれて挨拶をしてからサッカーの試合が行われました。ゴールに向かって上手にシュートを決め得点をあげることが出来ていました。

車いす体験のことをもとに、福祉面で自分にできることを考え、まとめています。

いろいろな角柱の頂点・辺・側面・底面の数を調べ、特徴を話し合いました。

直方体と立方体の面・辺・頂点の数をモニターを見ながら確認しました。

紙を重ねて穴にひもを通し、小さなミニスケッチブックを作りました。

折り紙(四角)やピザ（丸）を同じ形で2つに分ける方法を話し合いました。

いろいろな野菜の断面をスタンプにして、カラフルな作品を仕上げました。

各自のクロムブックでプログラミングを学習しました。先生からの呼びかけで終わった人は終わっていない友達に積極的に教えている姿が見られました。

茶道協議会の方からお茶の歴史や作法について学びました。その後、自分たちでお茶を点てて飲みました。

地域の方を講師にお招きし、琴の基礎から教わりました。全3回で「さくらさくら」の演奏に挑戦します。

正三角形と二等辺三角形を画用紙で作り、それぞれの角の大きさを調べました。

『スーホの白い馬』でスーホがどんな人ぶつかを考えて、プリントに感想を書きました。

真剣に書いている様子が見られました。

１年生は昔遊びでコマやけん玉に挑戦しています。本時は２年生のお兄さん、お姉さんにけん玉のコツを教えてもらいながら何度も練習していました。

家庭科室にとてもいい匂いが漂っていました。班で協力してジャーマンポテト、野菜のベーコン巻きを作りました。

夢の友達、キャラクターを紹介する準備をしました。はじめに担任の先生が夢の友達の紹介をしました。

My dream friend is Tsuyoshi Domoto ！　He is good at playing the guitar.

He can sing very well.

もしものときのために備えるために、具体的にテーマを決め、どのように調べたらいいのかを考えました。

リズミカルな音楽に合わせて縄跳びや側転などを組み合わせ、グループごとに発表しました。

２年生のお兄さん、お姉さん達が１年生にコマの回し方を分かりやすく教えていました。

昔遊びのカードにできた項目にシールを貼ってあげている頼もしい姿が見られました。

もうすぐ２年生になる１年生、静かに本を読む姿が立派でした。

Mimmyアドベンチャーでマレーシアのベンさんと交流しました。20万種という昆虫の多さに驚きました。

正多角形の円周の長さを求めました。直径28㎝の円の円周は直径7㎝の円の円周の何倍かを考えました。

すずかけ農園の案山子を解体しました。暑い日も寒い日も稲の成長を守ってくれたことに感謝しました。

ラドレの音でおはやしのせんりつを作ります。教師が太鼓を叩き子供たちがリコーダーを吹きます。

算数のたし算とひき算のテストをしています。27＋□＝56 の□に当てはまる数を求めます。

6年生を送る会に向けて、言葉の配役を決めています。1年生全員で感謝の気持ちが伝えます。

調理実習で野菜のベーコン巻き、ジャーマンポテトを作りました。さすが6年生！包丁を上手に使って皮をむく姿が見られました。

昨日、視覚障害者の方のお話をお聞きしたことをクロムブックにまとめました。

また、困った方達に自分達が何ができるかを考えました。

都内の区部で外国人観光客のために分かりやすいマークがあることや一般住宅を宿にする民泊についても学びました。

タグラグビーを実際にやってみながらルールも覚えました。

働く意味について考えました。働くこととは、お給料をもらうことだけでなく、『自分ができることをすること』『お手伝いをすること』などの意見もでました。真剣に考える姿が見られました。

マット上でどのようなパフォーマンスをするのかグループに分かれて話し合いました。

みんなで考えたアイデアを披露して最後はかっこいいポーズを決めました。

豆電球と発光ダイオードで使う電気の量にちがいがあるのか調べました。