2023年7月の記事一覧

１年生（国語）：「おむすびころりん」です。「すっとんとん」の部分を感じが伝わるように読みました。
２年生（算数）：じこくとじかんの違いを学びました。午前・午後の言葉が入った数直線で確かめました。

３年生（体育）：着衣泳を行いました。服を着たままだと水中で歩くだけでも大変なことを体感しました。
４年生（書写）：「左右」が題字でした。１画目の書き順や上下の字のバランスに気を付けて書きました。

５年生（社会）：米作りの課題について話し合いました。跡継ぎ、資金不足等深刻な問題に気付きました。
６年生（図工）：「ほって、はって、広がる世界」では、１枚に４回分の版画を組合せて完成させました。

１年生（生活）：今日は「がさがさ」へ行き生き物探検をしました。見つけた生き物（ザリガニ、アブラハヤ）を絵に描きました

２年生（総合）：お楽しみ会のプログラムを作っています。下書きを丁寧になぞり色々な色を使って完成を目指します。

３年生（図工）：「光の通る絵」を作成しました。光にあてるとやさしい色が映えて素敵な作品になりました。

４年生（総合）：お楽しみ会に向けて役割やゲームについて様々なことを決める為に話し合いが行われました。

５年生（算数）：コンパスや分度器を使って正三角形を書く方法を学習しました。

６年生（社会）：１学期が終わりに近づき各教科でまとめのテストを実施しています。

１年生（国語）：「おむすびころりん」で登場するネズミとおじいさんの踊りを想像して踊りました。

２年生（音楽）：「あの青い空のように」を先生の伴奏に合わせてきれいな歌声で歌いました。

３年生（理科）：風やゴムの働きについての実験では比べることや何回か繰り返すことが大切と学びました。

４年生（図工）：木材をのこぎりで切り、角は鑢をかけて「ギコギコクリエーター」になって作品を作りました。

５年生（理科）：強い台風の強さはどれくらいなのか、実際の実験映像を見て、『地面の物が飛ばされる』ほどの強さということが分かりました。

６年生（算数）：比の一方の量を求める方法を考えてそれぞれの考えた求め方を前に出て発表しました。

１年生（音楽）　「うみ」と「Believe」を皆で歌いました。歌声が教室中に響いていました。

２年生（算数）　数の大きさの比べ方を考えました。先生の質問に元気に手を挙げて答えていました。

３年生（社会）　スーパーマーケットにはどのような工夫があるのか、値段・品揃え・新鮮さ・便利さ・働いている人の工夫の面から考えました。

４年生（算数）　長さ・重さの換算、不等式、小数の10倍・100倍・1/10・1/100等について学習の確かめをしました。

 ５年生（図工）　作品をよく見てプラ板にするプラ板模写アートに皆で挑戦しました。

６年生（英語）　「日本文化を紹介しよう」の下書きを作りました。

音楽朝会：7月4日(火)、全校児童が体育館に集まって行う４年ぶりの音楽朝会でした。初めに5年生が「美女と野獣」のリコーダー演奏と「彼こそが海賊」のボディーパーカッションを披露しました。リコーダーの美しいメロディーとパーカッションの息の合ったリズム打ちが聴き手を魅了しました。最後に全員合唱で「ビリーブ」を歌いました。体育館いっぱいに歌声が響き渡り、ギャラリーにいた5年生の保護者にも、子供たちのエネルギーが届いていました。コロナ収束を思わせる記念すべき出来事？を皆様とシェアできればと思います。

１年生（書写）：「後ろの人は集めてください。」先生の指示をしっかり聞いてすぐに行動する姿が見られました。

２年生（体育）：小プールでは水に慣れることからはじめて、潜る練習をしました。頑張って潜ることができました。

３年生（理科）：風とゴムの力の働きを学習後、それらの力を調べるために実際に車を走らせてみました。

４年生（英語）：I play soccer on Monday. I go swimming on Tuesday. 曜日を使って友達と会話をしました。

５年生（音楽）：卒業式の退場時に演奏する「キセキ」を練習しています。練習は夏休みの宿題です。

６年生（家庭科）：効率よく手洗いをする為に用具の準備からすすぐ、しぼる、干す、たたむまで実践しました。

１年生（体育）：3回目の水遊びです。シャワーの次はバディの確認です。たくさん遊んで水と仲良しに！
２年生（図工）：七夕飾作りです。提灯と天の川を作ります。細かい切り込みを入れて、広げてみると…。

３年生（国語）：ヤオコー見学の報告文を書きます。調べた理由、調べ方、分かったことなどを書きます。
４年生（算数）：「9.78-2.546」の問題を解きました。いろいろな誤答を直しながら正しく計算しました。

５年生（国語）：「みんながすみやすい町に」の第１時です。みんなとは誰のことかを考えて発表しました。
６年生（家庭科）：手洗いの手順をまとめています。この後、実際にたらいに水を入れて靴下を洗いました。

１年生（算数）　数の違いを引き算で出すことを学びました。

２年生（体育）　ビート板を使って初めて縦泳ぎの練習をしました。

３年生（図工）　光が透けて見える綺麗な作品を作りました。

４年生（音楽）　ボディーパーカッションのダンスホールを皆でパート練習しました。

５年生（算数）　いろいろな四角形を対角線で三角形に分けたとき、合同であるかどうかを調べました。

６年生（理科）　顕微鏡を使って気孔の観察をしました。

１年生（算数）：りんごとみかんどちらが多いかブロックを並べて引き算で答えを出しました。

２年生（国語）：１学期のまとめのテストを実施しました。真剣に取り組む姿が見られました。

３年生（理科）：植物の体について調べました。根、葉、茎でできていることや、ついている場所も学習しました。

４年生（社会）：クリーンセンターへ行き日野市のごみについて学んだことを記事にして新聞作りをしています。

５年生（体育）：着衣泳を行いました。衣類を着て水に入ると動きにくいことや重さを想像以上に感じることを体験しました。

６年生（社会）：聖徳太子が亡くなった後、誰がどのような国づくりをめざしたのかを学習しました。

１年生（音楽）　「ぶんぶんぶんはちがとぶ」と「Believe」の練習をしました。

２年生（図工）　自分や友達の「まどからこんにちは」の作品を鑑賞しました。

３年生（社会）　スーパーマーケットで働く人の仕事や工夫について考えました。

４年生（国語）　新聞を書くときに大切なことは何かについて学びました。

５年生（理科）　台風と防災について学びました。

６年生（英語）　スピーキングテストの練習をしました。