学校日記

2022年7月の記事一覧

外国語(6年生)

外国語のテストを行っています。リスニングの問題文(1問につき3~5文程度)を正確に聞き取らないと、正解にたどり着けない問題でした。

体育(5年生)

ベースボール型ボール運動に取り組んでいます。ルールが浸透し、守備や攻撃のときの声掛けが活発になってきました。

国語(4年生)

夏の言葉を使って、詩を作りました。花火、かき氷、海水浴等、夏の風物詩の挿絵を入れた詩の作品が出来上がりました。

国語(3年生)

ほうこくする文章の組み立て(調べたこと・工夫・調べて分かったこと等)を考えて、仕事の工夫についての文章を書きます。

算数(2年生)

 

 

 時刻と時間のまとめをしています。時刻は何時何分かを表し、時間は時刻と時刻の間を表していることを復習しました。

音楽(1年生)

挿絵が表すものを言葉の代わりに、タンブリンとカスタネットを叩きながら、一人ずつ交互に伝え合いました。

子どもまつり3(6年生の店)

6年1組は「6(ロ)ラウンド1(ワン)」です。ボウリング・シュートゲーム・的当てゲーム等をして、みんなで盛り上がりました。

6年2組は「バンバンシューティング」です。割りばしでっぽうで、点数の書かれた的をねらいます。6年生がやり方を優しく教えていました。

6年3組は「アタック63」です。イントロクイズやマーク当てクイズなどで、お客さん同士が正解を競い合いながら楽しみました。

全校で楽しく過ごせた「南平小 子どもまつり」でした。夏休みまで、あと5日です!

 

 

子どもまつり2(5年生のお店)

5年1組は「以心伝心 心を一つに!」です。ヒントをもとに、答えが何かを当ててもらいました。

5年2組は「指名手配ゲーム」です。教室の中にいる指名手配者を探して、当てるゲームです。間違えるとその場で30秒固まります。

5年3組は「レーザーをよけろ」です。赤いスズランテープを避けたり潜り抜けたしりながら、ゴールを目指して進みました。

子どもまつり1(4年生のお店)

今日は子どもたちが楽しみにしていた子どもまつりがありました。4~6年生がお店を出し、1~3年生と4~6年生のお店番でない人が、お店をまわって楽しみます。4年生のお店を紹介します。

4年1組は「ジェスチャーゲーム」です。サッカーやフェンシングなどのジェスチャーをして、お客さんに当ててもらいました。

4年2組は「お絵描き伝言ゲーム」です。初めの人がお題の絵を描いて、順々に回していき、最後の人にお題を当ててもらいました。

4年3組は「はぁっていうゲーム」です。3人の人の「はぁ」が、どんなときの「はぁ」なのかをお客さんに当ててもらいました。

体育(6年生)

小雨がぱらつく合間をぬって、着衣泳を行いました。子供たちは着衣の動きにくさを体験したり、ペットボトルで浮く感じを体感したりしました。

外国語(5年生)

外国語のまとめのテストを行っています。子供たちは、CDから流れてくる英文を聞き、リスニングの問題に答えていました。

社会(4年生)

下水道の役割を学習しています。子供たちは、下水道がなかったら生活が大変なことになることを話し合い、改めて下水道の大切さに気付きました。

音楽(3年生)

 

タブレットやモニターを見ながら「ミッキーマウスマーチ」をリコーダーで演奏しました。何も見ないで吹いている子もいました。

生活科(2年生)

浅川へガサガサに行きました。今日はエビが捕れました。教室に戻ってから、水槽に入れたエビや魚を観察してカードに書きました。

図工(1年生)

初めて絵の具を使って、色を塗りました。好きな色の絵の具を水で薄めて、筆にたっぷり絵の具を付けて、はみ出さないように上手に塗りました。

水泳(6年生)

 

平泳ぎのキックやプル(手かき)の練習をしました。見学者は日陰で見学し、一生懸命練習している人を応援しています。

家庭科(5年生)

 

買い物をするときに、環境に配慮した製品を選べるように表示の意味を調べています。身近なところからSDGsを始めています。

総合(4年生)

 

グーグルフォームを使って、アンケートをとる練習をしました。担任は「運動会のスローガン」のアンケートを取りました。

図工(3年生)

 

「〇階建ての家」の絵を描いた後、1学期を振り返り、頑張ったことやできるようになったことなどをカードに書きました。

音楽(2年生)

 

「ぷっかりくじら」の曲が何拍子かを考えました。教師のイチの手拍子をヒントにして、4拍子であることが分かりました。

生活科(1年生)

 

浅川へ行き、ガサガサをしました。シマドジョウやヨシノボリを捕まえました。水量も丁度よく最高のガサガサ日和でした。

社会(6年生)

 

平安時代の貴族の暮らしを調べました。豪華な屋敷に住み、蹴鞠や舟遊びなどをして、優雅な生活を送っていることが分かりました。

外国語(5年生)

 

「I  have a dream schedule.」を考えました。日本語に訳すと、自分の夢の時間割です。そして、最後になりたい職業を入れた、文を作成し、発表しました。

算数(4年生)

 

「3.45」のいろいろな表し方を考えました。0.01が345個分も正解です。3より0.45大きい数も正解です。1を3個、0.1を4個、0.01を5個、これをすべて合わせた数も正解です。

国語(3年生)

 

「仕事のくふう、見つけたよ」の学習で、パン屋、ラーメン屋、花屋、獣医、飼育員等、いろいろな職業について、資料を使って調べています。

算数(2年生)

 

「水のかさをはかってしらべよう」のテストをしています。「ℓ、㎗、㎖」を使った、たし算やひき算の文章問題や単位換算をする問題を解きました。

算数(1年生)

 

単元のまとめのテストに取り組んでいます。「のこりはいくつ」「ちがいはいくつ」等、ひき算の計算や文章問題を解きました。

たてわり遊び

 

朝の時間にたてわり班で遊びました。校庭では、ドッジボールや線鬼などをしていました。1年生にボールを譲る優しい上級生の姿が見られました。

 

算数(6年生)

 

陸上競技(100m)でのボブヘイズの10.06秒(1964年)とウサイン・ボルトの9.63秒(2017年)の差を秒速をもとに比べました。

道徳(5年生)

 

「転校生がやってきた」の教材をもとに、いじめについて考えました。真剣に考える子供たちの表情が印象的でした。

国語(4年生)

 

「熊」と「沖」の新出漢字を練習しました。「熊」の字では、止めやはねに気を付けて、正しく書きました。

理科(3年生)

  

 

 

 

ゴムの長さを伸ばした時の進む距離を予想し、理由も一緒にノートに書きました。結果はどうだったでしょうか。

図工(2年生)

  

2色の絵の具を選び縞模様を描いて、ボーダーTシャツを作りました。廊下にこぼした水をきちんと拭いています。

体育(1年生)

 

走る運動遊びを行いました。リングのバトンをもって走り、コーンを上手に回ってから次の人にパスしました。

七夕集会

  

集会委員が放送室からMeetで七夕〇✖クイズを配信しました。各教室から正解を喜ぶ声が聞こえてきました。

図工(6年生)

「未来のわたし」がテーマです。紙粘土と針金を使って形を作り、色を塗って仕上げます。バスケット選手の躍動感のある作品が完成しました。

国語(5年生)

「みんなが住みやすい町にするために」というテーマで意見文を書きます。優先席などについてクロムブックで調べています。

国語(3年生)

「死」「都」の新出漢字の練習をしました。また、「合(ゴウ)」を使った熟語(合格、集合、合成等)を集めました。

委員会活動(体育・整美・代表)

体育委員会です。体育館のボールの空気入れや体育倉庫の掃除、教室のボールチェックなどを行いました。全校児童が楽しく遊べるように、陰で一生懸命に活動しています。

美化委員会です。「自分の持ち物に名前を書きましょう」「落とし物を見たら拾おう」「上履きはきちんとはこう」など、一人一人が校内掲示用のポスターを作りました。

最後は代表委員会です。南平小をよくする取組について話し合いました。廊下を走る人がいるので、廊下歩行の意識を高めるためのPR動画を作ることに決定しました。

集会活動(給食・環境美化・図書)

給食委員会です。当番活動(給食の成分表の掲示等)の振り返りを行いました。次に、校内や教室内に掲示する8・9月の給食目標のポスターを作成しました。

環境美化委員会です。学校でできるエコプロの取組について話し合いました。各クラスに巻き芯回収ボックスを置いて、リサイクルを呼び掛けることに決定しました。

図書委員会です。一人一人がおすすめの本のポスターを作りました。完成した人から、校舎内に掲示しました。挿絵を入れる等、見た人が読みたくなるように工夫していました。

委員会活動(集会・放送・保健)

集会委員会です。この次に行う集会(Meetによる七夕の〇✖クイズ)の企画を話し合っています。問題を考えたり、スライドの画面を作成したりしています。

放送委員会です。これまでの振り返りを行っています。「早めに来て練習する。」「5年生の機械操作が上手くなった。」などの感想が出ました。

保健委員会です。当番活動(トイレットペーパーや石鹸の補充)の反省をしました。掲示用のポスターを作成するために、クロムブックを使って調べています。

体育(6年)

   

本日、ようやく6年生がプールに入ることができました。

さすが6年生!プールサイドの端から端まで気持ちよさそうに泳ぐ姿が見られました。

 

 

理科(6年生)

「水は葉のどこから水蒸気として出ていくのか」を実験で調べました。子供たちは、顕微鏡で葉の裏側を調べるために、薄い皮を苦労しながら剥がしていました。

体育(5年生)

天候に恵まれ、水泳を行うことができました。今日は検定日だったので、たくさんの子がチャレンジしていました。周囲の声援を受けて、精一杯頑張りました。

理科(4年生)

星の明るさや色について、学習しています。今週の木曜日は、七夕です。夜空に夏の大三角形を見付けて、織姫と彦星の話を思い浮かべられるといいですね。