学校日記

2023年7月の記事一覧

7月13日(木)

1年生(国語):「おむすびころりん」です。「すっとんとん」の部分を感じが伝わるように読みました。
2年生(算数):じこくとじかんの違いを学びました。午前・午後の言葉が入った数直線で確かめました。

3年生(体育):着衣泳を行いました。服を着たままだと水中で歩くだけでも大変なことを体感しました。
4年生(書写):「左右」が題字でした。1画目の書き順や上下の字のバランスに気を付けて書きました。

5年生(社会):米作りの課題について話し合いました。跡継ぎ、資金不足等深刻な問題に気付きました。
6年生(図工):「ほって、はって、広がる世界」では、1枚に4回分の版画を組合せて完成させました。

7月12日(水)

 

1年生(生活):今日は「がさがさ」へ行き生き物探検をしました。見つけた生き物(ザリガニ、アブラハヤ)を絵に描きました

2年生(総合):お楽しみ会のプログラムを作っています。下書きを丁寧になぞり色々な色を使って完成を目指します。

 

3年生(図工):「光の通る絵」を作成しました。光にあてるとやさしい色が映えて素敵な作品になりました。

4年生(総合):お楽しみ会に向けて役割やゲームについて様々なことを決める為に話し合いが行われました。

 

5年生(算数):コンパスや分度器を使って正三角形を書く方法を学習しました。

6年生(社会):1学期が終わりに近づき各教科でまとめのテストを実施しています。

 

 

7月11日(火)

 

1年生(国語):「おむすびころりん」で登場するネズミとおじいさんの踊りを想像して踊りました。

2年生(音楽):「あの青い空のように」を先生の伴奏に合わせてきれいな歌声で歌いました。

 

3年生(理科):風やゴムの働きについての実験では比べることや何回か繰り返すことが大切と学びました。

4年生(図工):木材をのこぎりで切り、角は鑢をかけて「ギコギコクリエーター」になって作品を作りました。

 

5年生(理科):強い台風の強さはどれくらいなのか、実際の実験映像を見て、『地面の物が飛ばされる』ほどの強さということが分かりました。

6年生(算数):比の一方の量を求める方法を考えてそれぞれの考えた求め方を前に出て発表しました。

 

 

 

 

 

7月10日(月)

  

1年生(音楽) 「うみ」と「Believe」を皆で歌いました。歌声が教室中に響いていました。

2年生(算数) 数の大きさの比べ方を考えました。先生の質問に元気に手を挙げて答えていました。

  

3年生(社会) スーパーマーケットにはどのような工夫があるのか、値段・品揃え・新鮮さ・便利さ・働いている人の工夫の面から考えました。

4年生(算数) 長さ・重さの換算、不等式、小数の10倍・100倍・1/10・1/100等について学習の確かめをしました。

 

 5年生(図工) 作品をよく見てプラ板にするプラ板模写アートに皆で挑戦しました。

6年生(英語) 「日本文化を紹介しよう」の下書きを作りました。

 

7月7日(金)

音楽朝会:7月4日(火)、全校児童が体育館に集まって行う4年ぶりの音楽朝会でした。初めに5年生が「美女と野獣」のリコーダー演奏と「彼こそが海賊」のボディーパーカッションを披露しました。リコーダーの美しいメロディーとパーカッションの息の合ったリズム打ちが聴き手を魅了しました。最後に全員合唱で「ビリーブ」を歌いました。体育館いっぱいに歌声が響き渡り、ギャラリーにいた5年生の保護者にも、子供たちのエネルギーが届いていました。コロナ収束を思わせる記念すべき出来事?を皆様とシェアできればと思います。

 

1年生(書写):「後ろの人は集めてください。」先生の指示をしっかり聞いてすぐに行動する姿が見られました。

2年生(体育):小プールでは水に慣れることからはじめて、潜る練習をしました。頑張って潜ることができました。

 

3年生(理科):風とゴムの力の働きを学習後、それらの力を調べるために実際に車を走らせてみました。

4年生(英語):I play soccer on Monday. I go swimming on Tuesday. 曜日を使って友達と会話をしました。

 

5年生(音楽):卒業式の退場時に演奏する「キセキ」を練習しています。練習は夏休みの宿題です。

6年生(家庭科):効率よく手洗いをする為に用具の準備からすすぐ、しぼる、干す、たたむまで実践しました。