滝合だより

　体育学習発表会の練習では、どの学年も熱が入っています。休み時間になると友達と教え合う姿がよく見られます。どんな動きが、かっこよく見えるのか、友達の発表を見合いながら考えました。

「大きく動く」「指先まで力を入れる」「表情を意識する」などのポイントを見つけることができました。

子供達の頑張りを楽しみにしていてください。

祝賀会で飛ばした風船、まだまだ、あちらこちらの地域に届いています。

今日ご紹介するのは、埼玉県入間市のY.Mさん(男性)

「私が拾った風船のメッセージカードには、(3年・じょさんしさんになりたい)と書いてありました。すてきな夢ですね。夢がかなうように、がんばってください。」

Y.Mさん、子供たちへのあたたかい眼差し、ありがとうございました!!

今年度も、環境緑化協会の皆様からかわせみ学級の子供たちが菊の育て方を丁寧に教えていただきました。子供たちは毎日の水やりをしたり、台風の時には室内に保護したりするなど、菊の苗を大切に育てました。

今年度の菊花賞は「日野市環境緑化協会賞」を受賞しました。

今ちょうど綺麗に咲き始めましたので、ご来校の折はぜひご覧ください。

　今月に行われる体育学習発表会に向けて、各学年で練習が始まっています。２年生は、休み時間も練習したいという子もいるなど、意欲的に練習に取り組んでいます。今日は天気のよい青空の下で練習を行いました。

　クラスごとに踊りを見合い、「この動きがすごくいい！」「にっこり笑ってるのが楽しそうでいい！」など、友達のよさに気付いていました。みんなで一つのものを作り上げる楽しさを感じ取ってほしいと思います。

今日の午後になり、祝賀会の風船メッセージのお返事が続々と届き始めています。感謝の気持ちを込めて紹介します。

〇東京都江東区のKさん(男性)

今朝(11/1)、我が家の屋上に上がったところ、緑色の割れた風船とフラワーリリースクリップが落ちていました。

表面に〔滝合小3年　わたしはしょうらい、ほいくえんの先生になりたいです〕と将来の夢が書かれ、裏面に花の種が付いていました。

「日野市から飛んできたんだね、すごい!!」と感激し、思わずメッセージを書きました。

風船をとばした人の名前はわかりませんが、将来の夢に向かっていっぱい勉強し、お友達をたくさん作って元気で優しい大人になってください。

〇茨城県神栖市のSさん(男性)

はじめまして、滝合小創立50周年おめでとうございます。

10/31の夜にカード付きの風船を見つけました。東京都日野市という遠いところから風船が風に乗って運んできたカードを見つけた時、すごく嬉しかったです。残念ながら種はなくなっていましたが、どこかで綺麗に咲くと思います。

風船カードを書いた2年3組の児童に伝えてください。

「将来の夢、スポーツマンになれることを心から祈っています。これから先、元気いっぱい遊びや勉強と色々なことを経験して頑張ってください。」

滝合小の創立50周年にちょっとだけ関われることを嬉しく思います。ありがとうございます。滝合小が益々発展し、輝き続けることを願っています。

♡連絡をくださったみなさん、子供たちの為に本当にありがとうございます。

♡みなさんからいただいた思いやりは、周年行事実行委員会のみんなとも共有したいと思います。

50周年記念祝賀会で飛ばした風船を11月2日に田んぼで拾ったという女性から、今日電話がありました。

今回ご連絡をくださった方のお住まいは、なんと、茨城県古河市!! ずいぶん遠くまで風船は頑張って、みんなのメッセージを届けてくれたのですね。

茨城県の女性から滝合小のみんなへのメッセージを紹介します。

「白い風船を、我が家の田んぼで拾いました。風船メッセージには〔3年　メダカの専門家になりたい。〕と将来の夢が書いてありました。子供たちのメッセージを読んで、嬉しくて、そして、元気が出ました。ありがとう。」

みんなの風船メッセージが、人と人とのつながりを生んでいます。

これは、すごい事ですね。

本日の5，6時間目、5年生の皆さんが稲刈りを行っていました。

初夏にはまだ青々としていた稲は、みなさんの背丈ほど大きく実りました。

収穫したお米はおいしく育ってくれたのか、楽しみにしながら収穫する姿が多くみられました。

子供たちは、

「束ごと切るのは思っていたより大変！」

「こんな風にやってみると簡単に切れるよ！」

と声をかけ合いながら協力し合っていました。

子供たちが汗を流しながら育てたお米は、給食で振舞われ、

再び自分の身体を動かすエネルギーとして廻ります。

本日、たくさんの保護者の方々並びに、農家の皆様がお手伝いに来てくださいました。

おかげさまで無事に収穫を終えることができました。ありがとうございました。 

かわせみ学級では、特別活動の時間を使ってカーリングゲームをしています。6年生をリーダーにして4つのグループを作り、ゲームを楽しんでします。

ゲームのルールは、話し合い活動で決めました。

「ボールはグループで選べるといいと思います。」

「的から外れても1点もらえると嬉しいです。」などの活発な意見が出されました。

対話を大切にした活動を通して、子供たちがみんなで学ぶ大切さを感じてほしいと願っています。

創立50周年記念祝賀会で飛ばした風船メッセージを受け取った練馬区にお住いの６５歳男性から、今日１１月１日、次のような嬉しいお電話を頂きました。

「滝合小学校のみなさん、創立５０周年おめでとうございます。皆さんが飛ばした風船を、私は練馬区の道路で拾いました。風船のメッセージには、〔３年　かん字のべんきょうをがんばります。〕と書いてありました。私から君たちへのメッセージは、人の良さを互いに認め合って、心豊かに成長していってほしいということです。陰ながら応援しています。」

　滝合小から風船が届いた練馬区の道路まで、おおよそ40ｋｍあるそうです。みんなが届けた願いや希望に、今後もこのような嬉しい応援メッセージが返ってくるかもしれないと思うと感無量ですね!!

滝合小学校創立50周年記念式典と祝賀会が行われました。

午前は記念式典です。

在校生代表として式典に出席する5・6年生。静かに開式の時を待ちます。

式典では、校長先生の式辞をはじめ、日野市教育委員会、日野市長、日野市議会の方々よりお祝いのお言葉をいただきました。

また、日野市教育委員会、滝合小学校PTAより記念の品をいただきました。

代表として受け取る6年生児童の姿も立派です。

式典の最後には、児童代表の言葉がありました。

「滝合小学校の歴史を紡いできてくださった先輩方、先生方。50年たった今も、地域に愛される学校であることを、わたしたちは、心から誇りに思っています。」

「友達と学び合える幸せを、わたしたちは、これからもかみしめて学んでいきます。」

「校庭の芝生は自然からのプレゼント。緑豊かな環境で、これからも、笑顔の花を咲かせます。」

「これまでの滝合小を築きあげ、支えてきてくださった全ての方々に感謝の気持ちを忘れずに、伝統をつなげていきます。」

午後は1年生から4年生も登校し、祝賀会が行われました。

創立50周年実行委員長の方の挨拶から始まった祝賀会。

子供たちが、一番楽しみにしていた風船飛ばし。

青い空に色とりどりの風船が吸い込まれていく景色はとても美しいものでした。

「だれかが拾って、メッセージを返してくれたらいいな。」

「カードに付いている花の種がどこかで咲くといいな。」

子供たちは、いろいろな思いを浮かべながら風船を見送っていました。

金管バンドの演奏やカラーガードの演技も祝賀会を盛り上げました。

この後、子供たちは教室に戻り、卒業生の打楽器演奏の動画を見たり、記念品に付ける名札を書いたりしました。

「次の60周年も、盛り上がるといいな。」

みんなが同じ思いを抱いて、50周年記念式典・祝賀会が終わりました。

60周年に向けて、さらに歴史を築いていきましょう！

明日は滝合小学校創立50周年記念式典と祝賀会が行われます。

子供たちはとても楽しみにしています。

３年生の子供たち…

「明日，楽しみなことは風船を飛ばすことです。」

「今年は50周年なので緊張します。50周年みたいなことを学校でやるのは，初めてなので，50周年を楽しみたいと思います。」

「私は明日の祝賀会で楽しみなことが２つあります。一つ目は，金管です。授業中などにときどき音楽が聞こえて，とてもきれいな音でした。二つ目はガードです。練習をちらっと見てみたらかっこよかったからです。」　　　　　　　　　　　　　　　　　

今日の６時間目は６年生が会場の準備や掃除，飾りつけ，祝賀会の準備などをしてくれました。

６年生

「今日は図書室前の廊下に六年生の図工の作品を飾りました。明日は，風船を飛ばしたり，カラーガードの発表を上手くやりたいです。」

「図書室前の廊下に６年生が描いた絵の展示を手伝いました。明日はいよいよ50周年記念日です。私は記念品をもらう人や，カラーガードをやります。ちょっと緊張するけれど，とても楽しみです。」

本日、5年生、6年生の児童と一緒に明日の式典準備に励みました。

早く終わった児童は、「何か手伝うことはありませんか」と先生に声をかけたり、「先生、ここの砂埃が気になるので掃除します」と活発に動く児童の姿を沢山の場所で見かけました。

今日は天気も良く、動くと汗ばむほどの陽気です。児童の中には、汗を拭いながら「あーきれいになった！！」と声を上げていました。また、実行員会の保護者の皆様も掃除等のお手伝いをしてくださり、ありがとうございました。

明日は「開校50周年式典・祝賀会」を挙行致します。感染予防対策の観点から、関係者以外の保護者、地域の方のご参加はご遠慮いただきます。何卒、ご理解ご協力をお願い申し上げます。

今日はサツマイモの収穫日。

6月に植えたサツマイモが、どのくらい大きくなっているか、どのくらいたくさん採れるのか、

ドキドキしながら掘りました。

まず、蔓をどかして、いよいよ土に手を入れ、サツマイモとご対面。

「大きい！！」「たくさん出てきた！！」

子供たちは大興奮です。

植え付けたときは、すごく小さい苗だったのにね。

こんなにたくさんのサツマイモを作ってくれました。植物の力、自然の力って、すごいですね。

　「日本の文化調べ」という学習で、各自Chromebookを使ってプレゼンテーション資料を作成しました。「どうやって画像を貼り付けるの？」「ここに入力するにはどうしたらいい？」など、友達と助け合いながら調べ学習を進めていました。完成が楽しみです。

コナミスポーツのプールを借りて、水泳指導を行っています。

子供たちは毎週楽しみにプールの学習に取り組んでいます。

「前に練習した時より安心して泳ぐことができたよ！」

「早く来週にならないかなあ…」

前までは、プールに入るのがいやだなあ…と言っていた児童も、今では水泳指導を楽しみにしています。

児童の達成感に繋がるような指導・支援をしていきます。

今日はクラブ活動がありました。

久しぶりの活動ということもあり，子供たちはこの時間をとても楽しみにしていました。

「もう一度ルールの確認をしてから始めたほうがいいね」

「次のクラブでやることや必要な物を最後にみんなに伝えておこう」

など，６年生が中心となって活動を進める姿が見られました。

次回の活動も，楽しみですね。

（バドミントンクラブ）

（家庭科クラブ）

　秋も深まり、朝夕は肌寒くなってきました。日が暮れるのもすっかり早くなりました。１０月もそろそろ終わりますね。その中で、かわせみ学級の菊が少しずつ育っています。美しい花を咲かす日が楽しみです。

　一日の寒暖差が大きいので体調を崩さぬよう気を付けて、２学期後半を過ごしたいものです。

　本日は、朝の時間を使い、各学級で後期の委員会紹介のビデオを観ました。

　５，６年生は、【学校のために、児童一人一人のためになるように】と、日頃から一生懸命委員会活動に取り組んでいます。

　後期委員長が委員会のめあてや活動内容を紹介しました。

　担任の先生から「〇〇委員会は、こういう仕事をしているんだよ。」と詳しい説明を聞いている学級もありました。

　５，６年生を中心に活動し、滝合小学校がよりよい学校になるようにしていきます。

　かわせみ学級では、それぞれの学年での活動を写真や映像で紹介し合ったり、書いた作文や調べたことを伝え合ったりしています。

　先日は、八ヶ岳移動教室に出発する５年生へ「いってらっしゃいのかい」を開きました。

そして帰ってきた５年生が、パワーポイントや写真で、楽しかったことや頑張った事をたくさん教えてくれました。

「わー！！キャンプファイアー楽しそう！！」「ぼくたちも、早くいきたいなぁ。」

　それぞれの体験を共有し、これからの楽しみをたくさん見付けているかわせみ学級の子供たちです！

下校準備がとっても早くなった1年生♪

準備が早く終わった子は、「はい、帽子です。」「はい、水筒です。」と配って回る児童の姿が見られました。誰に言われた訳でもなく、お友だちの為に働きかける姿に感心しました♡

10/16日曜日、小雨がパラパラとしましたが、平中育成会の秋の収穫祭(サツマイモほり)が行われました。

「サツマイモって、土の中で、こんなになってるのか～」

「でっかい!!」「うまそー」「お母さんにあげる!!」

かなり大きいサツマイモもありました。みんな泥だらけになり、一生懸命に収穫していました。

畑の小林さんや日野市子育て課の皆様、育成会の皆様、見守りの保護者の皆様、ありがとうございます。

そして、滝合小の先生たち7人もボランティアとして参加し、みんなの収穫の準備・後片づけや道の掃除をしました。

子供たちの貴重な体験活動は、色々な人たちの支えがあって成り立っていることを、子供たちも身近で感じるよい機会だと思います。

　９月２１日から教育実習をしていた小松優作さん（２－１）・堀渕さらさん（５－２）の教育実習は、本日が最終日でした。５時間目は、それぞれの学級でお楽しみ会を行っていました。当日のために、子供たちが主体となって準備を進めてきました。

　ハンカチ落としをしました。　　　　　　　　お手紙をプレゼントしました。

　「逃げろ～」「さら先生がんばれ！」　　　

　ケイドロをやりました。　　　　　　　　　　「先生をタッチするぞ！」

　一生懸命に勉強を教えてくれ、たくさん一緒に遊んでくれた教育実習生と過ごした約１か月間は、子供たちにとってかけがえのない時間となりました。

【避難訓練】

今日は朝から避難訓練がありました。今回は火災の避難訓練でした。

校長先生から、火災の時に①窓を閉める、②カーテンを開ける、③鍵を開けるの３つの理由のお話がありました。

災害はいつどこで起きるか分かりません。ぜひお家でも避難の仕方や事前の準備などを確認してみてくださいね！

①窓を閉める…空気が入らないようにし、火事が広がるのを防ぐ。

②カーテンを開ける…逃げ遅れた人がすぐ見えるようにする。

③鍵を開ける…救助に来た人が入ることができるようにする。

【掃除の時間】

掃除の時間ではクラスで分担して学校中を掃除しています。

音楽や図工などで使うB棟の廊下や教室も３年生以上の子供たちを中心に掃除しています。

「昨日はぼくがちり取りをやったから今日は〇〇ちゃんだよ！」

「上から順番に掃いていこう！」

「分担して掃除しよう！」

と声を掛け合いながら協力して掃除してくれています。

６年生は「つくりつくりかえるカタチ」というテーマで、木材を使いギター製作を行っています。

釘打ちや電動糸のこぎり、やすりなど、今まで学んだ道具を使い、思い思いのギターをつくっています。

「桜の花びらを一枚一枚切りたい」「木が厚いからゆっくり切らないと」

子供たちがつくるギターは、どんな音色が聞こえてくるのでしょうか。

完成が楽しみです。

八ヶ岳移動教室から、元気に帰ってきました!!

閉校式も、5年生らしい姿がみられ、嬉しいです。また、おうちの人の顔を見てホッとした様子もありました。

お迎えに来てくださった大勢の保護者の皆様、ありがとうございました。お土産話をたくさん聞いてあげてください。

JA全農長野八ヶ岳牧場での体験学習です。

草を食べてくれるかな。

牛の体温は…38.5℃もあるんだ。しかもお尻で測るんだね。

ホルスタインの牛１頭の重さは…牛の胸囲を測れば分かるんだって！知らなかったね。

みんなが搾乳したホルスタインは770gでした。素晴らしい体験をありがとうございました。

おはようございます。今日も清里は晴れです☀️今日も伸び伸びとワクワクの体験ができそうです。

朝の会で引率の先生から、
◾️昨日のハイキングでは、道のりも長くお腹も空いていた中にも、お互いに、
「もうちょっとだよ、頑張ろう」
という励ましの声が聞かれましたよ。
◾️夕食の片付けの時、お食事係以外にも、進んで協力する人がいて、思っていたよりずっと早く終えていました。みんなで協力してできる素晴らしい学年だと思いました。

との2つのお褒めの言葉をいただきました。
嬉しいですね！

美しい自然の中をハイキングしています。

初めの階段は、長く険しいものでしたが、みんな弱音を吐かずに一気に登りました。

さすがは、滝合小の子供たちです！

　のどが渇いたよ

　いつも体はきたえているけど、きつかった

などの声が聞かれました。

６㎞くらい歩いたでしょうか、疲れてはいても、圧倒的な自然の美しさに、子供たちの気持ちもまぎれたようです。

雲よりも高くそびえる富士山。悠々と草を食む放牧の牛、甘いソフトクリームは疲れを癒してくれたようです。

今日は植物には嬉しい雨の日でした。

図書の時間、読書をしていた４年生、

自分で選んだ本を静かに読んでいました。

「この本おもしろいから何回も読んでる！」

「文字が小さい本は面白そうだけど、難しそうだからなぁ・・・」

想像力や感情をはたらかせながら本の世界を楽しんでいました。

図書室の先生曰く、本校では漫画で描かれる伝記や短編小説がよく読まれ、

中でも特に人気なのは、『漫画でわかるひみつシリーズ』だそうです。

身近なもののひみつに迫るストーリーに多くの児童が心引き込まれる姿が今日もたくさん見られました。

現在，２年生の図工では「うつしてみつけて」の学習で、学校にある色々なものに紙をあてて、色鉛筆でこすって模様を浮かび上がらせていました。

「これはおもしろそうだ。」　「どんな模様が出るのかな。」

と自分で気になるところを探してこすってみたり、

「ここはこすってみたらどうかな。」「こすり方によっても出方が違くて面白いね。」

と、子どもたち同士で対話しながら楽しく活動していました。

昼休みに図工室に行ってみると，「図工の授業だけでは物足りない。」「もっと，図工がしたい！」という子が，自主的に集まっていました。今日は，３年生と６年生が工作に取り組んでいました。

３年生は，マラカスを作っていました。

「まわりの道具を使ってマラカスを作れてうれしかったし，楽しかったです。」

「プラスティックのコップと，ストローで作りました。ふるとシャカとなってすごかった。」

６年生はべニア板でギターを作っていました。

「電ノコで，自分のオリジナルギターを作っています。絵の具を塗るのが楽しいです。」

「イルカが向き合っているデザインで，とても難しいです。（ほぼ同じに描かないといけないので…。）」

完成するのが楽しみですね。

　今日はからっとした秋晴れの1日となりました。

　休み時間が始まると、昇降口では「早くおにごっこをやろう！」「待って～。」と元気な声が聞こえてきました。

　青々と茂る芝生の上で、楽しそうに遊んでいました。

今日は月曜日で放送朝会がありました。

２年生の学級では、姿勢を正して校長先生のお話を真剣に聞く姿が見られました。

放送朝会が終わると、すぐに司会の日直が前に出て朝の会が始まりました。

「おはようございます！」と気持ちのよい挨拶が学級全体に響きました。

先生に言われずに、自分達で進められることは素晴らしいですね。

今週も元気に頑張りましょう。

現在，4年生の算数では「概数」の学習をしています。

提示された数をそのまま計算せず，およその数にして計算する練習をしています。

「切り上げ。」

「切り捨て。」

「四捨五入。」

「え，切り上げの反対なのに，切り下げって言わないんだ・・・。」

わり算が出てくると，まだ抵抗があるようですが，頑張って反復練習しています！

来週は新しい単元が始まる予定です。

通常授業に戻り，みんなで学校の掃除をできるようになりました。

「今度はこの机を運ぼう」

「こっちを持ってね」

協力してみんなで教室の掃除をするとすっきり！

気持ちよく学習を進められます。

いま滝合小学校はキンモクセイの香りに包まれています。

中休みの校庭は、

子どもたちの元気な姿と、優しい香りとのステキなコラボレーション！

「今日はとっても気持ちいいね！」

と笑顔いっぱいで話している声が聞こえてきました。

かわせみ学級では、

菊を並べる台を手作りしていただき、みんなで運びました。

まずは植木鉢についていた泥をきれいに落とす作業をしました。

「きれいになって嬉しい！」

「これで菊も元気に育つかなあ。」

それぞれ一生懸命に取り組み、

自分の鉢を丁寧に扱う姿からも、

菊の花への愛情が芽生えていることが感じられました。

　今日は久しぶりの全員登校日でした。分散登校期間では顔を合わせることができなかった友達と「久しぶり！」と笑顔で再会を喜ぶ子や、授業を終えて「みんながいると、すぐにたくさんの意見が出て楽しいです。」と学習を振り返っている子もいました。引き続き、感染症対策に気を付けながら教育活動を進め、学びの輪を広げていきたいと思います。今日は友達との輪だけでなく、太陽も滝合の輪を作ってくれているようでした。

長雨の後には、青空が広がりました。空は高くすっかり秋の様相です。

体育館脇では、キンモクセイが咲きだし、学校田では稲穂が実りだしました。

校庭では、アキアカネやトノサマバッタが見られ、自然豊かな滝合小の秋は、少しずつ深まっていきます。

先日、学校内の畑で植えたヒマワリ・ホウセンカ・マリーゴールド・大豆の観察を行いました。

そして今日、観察した際の気付きをクラスの仲間たちと共有しました。

「花が咲いているものと枯れてしまっているものがありました。」

「元気な葉っぱと枯れてしまった葉っぱの色が違いました。」など、様々な気付きの声が聞かれました。

ここのところ、ぐずついた天気が続いていますが、今日の中休みは雲の間から日が差し、校庭では、子供たちが元気よく体を動かす姿が見られました。秋の気配を感じる気候になって暑さもやわらぎ、緑一面の芝生の上で、気持ちよさそうに過ごしていました。

「ジャングルジムまで行こう。」

「いいよー。」

と、明るい表情で芝生を駆けていく姿が見られました。

かわせみ学級では、毎年行っている菊の植え付けを行いました。

「土は菊にとっての布団だからふわふわにしなきゃ」

「きれいな花を咲かせるために毎日水やりを頑張ろう」

菊の栽培を通して、生命の大切さも伝えていきます。

みんなの大好きな給食が始まって２日目。

黙食にも慣れ、みんな味わって食べています。

今日の給食は「牛乳・とよまどん・きゅうりときくわかめのうめじょうゆ」

美味しくてあっという間に完食です！！

黙食なので声は聞こえませんが、みんなの表情から

「美味しい～！！」

と聞こえてきました。

明日の給食も楽しみですね。

　写真はオンライン朝の会の様子です。担任が「おはようございます！おうちからつないでいる人、聞こえますか？」とたずねると、「はーい！」と元気よく手を振って、カメラ越しに返事をしていました。教室にいる子たちも「おーい！」「あっ、〇〇くんがいた！」など嬉しそうな様子です。新しい朝の会のカタチに、早く慣れるといいですね。

　2年生以上の児童は，明日からの分散登校に向けて「Chrome book，充電用のACアダプター，ID・パスワード票」を持ち帰りました。

　昨日と今日で，Meetへの参加の仕方を学び，子供たちは明日のオンライン朝の会を楽しみにしています。各ご家庭でのご協力を，どうぞお願いします。

長い夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。

子供たちの元気な声が、朝から校内に響き渡ります。

久しぶりに会った友達と、夏休み中の出来事を伝え合う声がたくさん聞こえてきました。

始業式はオンラインで行われました。

校長先生からは、オリンピック・パラリンピックに出場した選手についてお話がありました。

目標をもって取り組むことの大切さや素晴らしさについて考えました。

児童代表の言葉は5年生です。

1学期の振り返りをもとに、2学期に頑張りたいことを力強く発表しました。

最後に転入生の紹介です。

2学期から、新たに8名のお友達が滝合小学校の仲間に加わりました。

一人一人、大きな声でカメラに向かって自己紹介できました！

2学期も、感染症対策を十分に講じながら学校活動を進めていきます。

かわせみ学級の教室の前にある花壇に、
黄色いマリーゴールドがたくさん咲いています。

黄色いマリーゴールドには

『健康』という花言葉があるそうです。

新型コロナウイルス感染症の感染者数増加のニュースが続き、

不安な気持ちになることもある今日この頃ですが、

学校が安心して過ごせる場所であるように検討を重ねながら

新学期の準備を進めています。

みなさんが健康に笑顔で過ごしてくれることを願って、

会える日を楽しみに待っています。

梅雨のような雨がやっと止みました。昨日の雨にもびっくりしましたが，

今日はまた真夏のような暑さです。

ひまわりも心なしか嬉しそうに見えます。

　雨の日が続き、ウサギのチョコとココアも室内に避難しています。元気に過ごしていますが、雨や暑さが収まって早く住み慣れた飼育小屋に戻りたそうです。今は、静かな校舎で元気な子供たちが戻って来るのを待っています。金魚やメダカたちも元気に水槽の中を泳いでいます。やはり子供たちがいないのがちょっとさみしそうです。

　夏休みも残りあと一週間となりました。あまりお出かけし難い夏休みでしたが、オリンピックをテレビで観戦したり、興味あることをじっくり調べて研究したり、楽しいこともあったと思います。思い残しのないように残りの一週間を楽しく過ごしてください。

夏休みも残り1週間ほどとなりました。みなさん元気に過ごしていますか？

今日は滝合小学校の魚たちの様子をお届けします♪

みなさんがクラスなどで育てている金魚やめだかなど、とても元気に過ごしています！

先生たちでクラスを回ってお世話しています。食欲がとてもあり、人が来ると近づいてきてあっという間にエサを食べてしまいます。お魚さんたちもみんなが学校に来るのを「まだかな」と待っているようでした。

先生たちも２学期にみなさんに会えるのを楽しみにしていますね！

　こんにちは。

今日は滝合小学校の夏休みの畑の様子を紹介します。

雨の水をたっぷり吸収してどんどん育っています。

ツルレイシの実も大きくなってきました。

ひまわりも大きく育ちきれいな花を咲かせました。

２学期始まってからの観察が楽しみですね。

雨が続いていますが、体調に気を付けて残りの夏休みを楽しんでください♪

台風10号が関東に接近する恐れがある、との予報がでました。

滝合小は浅川が近くにあるため、万が一の場合を想定し、様々な準備を行います。

滝合小のアイドル、うさぎのココアとチョコも一時避難です。

さて、台風とハリケーンの違いをご存じでしょうか？

台風とは、熱帯の海上で発生した低気圧（熱帯低気圧）のうち、最大風速（10分間平均）が17.2m/s以上となったものを「台風」と呼びます。

熱帯低気圧は世界の色々なところで生まれています。 これらはどこに存在するかによって名前が変わり、例えば、強い（最大風速33ｍ/s以上）勢力をもった台風が東経180度より東に進んだ場合はハリケーンと呼ばれます。

・台風（タイフーン）・・・東アジア周辺の太平洋（赤道より北で、東経180度より西）
・ハリケーン・・・太平洋（赤道より北で、東経180度より東）、大西洋

・サイクロン・・・インド洋、南太平洋

（引用：tenki.jp)

自分の身近にある「？」を調べてみてくださいね！

　今日は、滝合小学校の仲間のチョコとココアの夏休みの様子を紹介します。

毎日、日直の先生が交代でお世話をしています。

夏休みはとても暑いので、校舎内にゲージを置きそこで過ごしています。

　ゲージの中を掃除している間に、芝生をお散歩させました。

　芝生の上に放つと、嬉しそうに駆け回っていました。

芝生の上で駆け回った後・・・　　　　　　　下駄箱に入り涼んでいる様子

　２匹とも元気に過ごしています。

かわせみ農園の花が、すくすく育っています。

ヒマワリはまだ咲いてはいませんが、どんどん成長し、蕾ができています。

マリーゴールドも満開です。

一学期、かわせみ学級の子供たちが毎朝欠かさず水やりをしてきました。

子供たちが登校してくるころには満開になることを祈っています。

８月２日（月）

２年生のさつま芋と５年生の稲は、すくすくと成長しています。

「太陽の光を受けて、どんどんどんどん大きくなるね」　

「さつま芋のつるが伸びてきたね！」「雨のお陰で芝の緑が鮮やかになるね！」

　※「さつま芋とお米の収穫が待ち遠しいね」

７月が終わろうとしています。

今日も金管バンドは、夏休み最後の練習に取り組んでいます。

写真は、多目的室と音楽室に分かれて練習をしている様子です。

「これから紅蓮華の練習をする！」「私もそうしようかな。でもまだできないし…。」「一緒にやろうよ！」「うん、ありがとう。」

「ねぇ、できたよ！初めて弾けた！」「すごい！！」

不安な気持ちにそっと寄り添ったり、喜びを分かち合ったりと、練習の合間に笑顔を見せていました。

子供たちが奏でる力強い音色が蝉の音と混じり、まるでオーケストラのようです。

４～６年生の金管バンドの子供たちは夏休み中も練習に励んでいます。

「話をするよ、聞いてね！」

「タンギングはこうやってやるんだよ。」

「次はリズムが少し速くなるけどがんばろうね！」

６年生が中心になり、下級生に教えながら練習をしていました。

５０周年記念集会や音楽会での演奏が楽しみです。

自習室の様子です。

たきあい塾の先生からいただいた課題や、学年の夏休みワークに熱心に取り組んでいました。

手を挙げて「教えてください！」と質問をしているお子さんもいます。

たきあい塾の先生は「どれどれ、この問題はねぇ…」と優しく教えてくれました。

　今日は、たきあい塾サマースクール２日目が行われました。

陶芸教室に参加した５・６年生の児童は、講師の先生と行う初めての陶芸に緊張気味でした。しかし、作業が始まると、黙々と集中して取り組む姿が見られました。

～陶芸教室を終えての感想～

「形を整えるのは難しかったけど、楽しくできてよかった。」

「縄文土器もこんな風に作られていたのかな、と、昔の人々のことを思いながら作ることができました。自分なりに工夫して作ることができて楽しかったです。」

「講師の先生が優しくアドバイスをしてくれたので、安心して作ることができました。」

　また、昨日と同様に家庭科室では、「作って遊ぼう」が行われました。

ブレスレットや壁飾りを作りながら

「その色、可愛いね。」「〇〇ちゃんの上手！」

と、友達の作品にも関心をもちながら、楽しく活動をしていました。

　夏休みになり，たきあい塾サマースクールが始まりました。

　多目的室では「英語で遊ぼう」をやっていました。英語のビンゴやクイズをしたり，歌を歌ったり楽しく英語に親しんでいました。

　参加していた3年生の感想です。

「英語のビンゴで２ビンゴして，シールをもらえてとても楽しかったです。来年もレッスンをやりたいです。」

「英語の復習ができてうれしかったです。ビンゴが楽しかったです。いろんな色の英語を練習しました。来年もあったら参加したいです。」

　算数教室は「自習室」になり，それぞれが夏休みの宿題などの自分の課題を持ち寄って，集中して学習していました。

　参加していた３年生の感想です。

「プリントじゃないけど，１学期の復習をして，宿題が進んでよかったです。」

「家だと集中できないので，学校でやれてよかったです。」

多目的室は「作って遊ぼう」です。スライムやアクセサリー，ブンブンゴマなどを作って，楽しそうに遊んでいました。

終業式は校長室からGoogle meet中継で行われました。

校長先生からは「良い夏休みにするための３つのヒント」のお話がありました。
❶たくさん運動する
太陽の光を浴びると骨が丈夫になり、さらに気分も明るくなり、規則だだしい生活がしやすくなります。また、オリンピック競技のTV中継をご家族で観ながら世界のアスリート達が運動する様子を観るというのもきっと良い学びになると思います。
このお話の後、6年生は「オリンピック観戦、イエーイ！」とオリンピックグッズを首にかけ、楽しみにしている児童も見られました。

❷家の手伝いをたくさんする
日本の小学生は約700万人。その中には、夏休みに一生懸命お手伝いする子がたくさんいるはずです。田んぼや畑仕事を手伝う子、海から取ってきた昆布を干す仕事を手伝う子、工場の手伝いをしたり・・・仕事をしたり、お手伝いをしたりすると、世の中のことがよくわかるようになります。仕事はとても辛い、でも一生懸命すると、その喜びの大きさもわかるようになります。どんなことでも、小さなことでもいいのです。自分のできるお手伝いをしてみよう。

❸勉強のチャンス
一学期の勉強でよく分からなかったことをもう一度勉強したり、自分の調べたいことをとことん調べてみるのも素晴らしいですね。世界中の子供たちも夏休みに勉強してます。
このお話の後、３年生では、「何をつくろうかな？」「貯金箱をつくりたいな」などはじめての自由研究にわくわくする声が聞かれました。

生活指導部の先生からは「楽しい夏休みにするために４つの注意！！」のお話がありました。これらに気を付け、どうぞ有意義な夏休みをお過ごしください。

　梅雨明けをしてから毎日暑い日が続いています。かわせみ学級の畑には夏野菜のナスやトマトの花が咲き、実もたくさんできています。

「おいしそうだね。」「夏休み中の水やりはどうしようか。」
などの声が聞こえてきました。　
　いよいよ１学期も明日で終了となります。元気に楽しい夏休みになりますよう願っています♪

今日は１・２年生の教室でおもちゃランドが開かれていました！
2年生がおもちゃを考えて作り、お店を開いて１年生や先生をお客さんとして招待していました。

輪ゴムやビー玉、磁石など、様々な道具を使って素敵なオリジナルおもちゃを作っていました。
　

お店の看板も全て手作りで、様々な工夫がされていて、素敵でした。
　

「遊びたい人はここに一列で並んでね！」　
「まずは僕が見本を見せるね！」
「この車はぼくが作ったんだよ！看板も作ったの！」
と、２年生が１年生に優しく教えてあげたり、楽しませようとしたりととてもがんばっていました。
１年生も
「このおもちゃ面白そう！どうやって作っているんだろう？」「私もやってみたい！」と２年生が作ったおもちゃに興味深々で楽しそうに遊んでいました。

　1学期も残りわずかとなりました。4年１組では、学級活動で、来週行うお楽しみ会の準備をしました。
 司会、プログラム、かざり、サプライズ、それぞれの係に分担して準備を進めました。
 

「盛り上がる司会にしたい。」「書いたり、色をつけたりするのが楽しい。」
「作ったかざりを本番にかざるのが楽しみ。」「みんなの驚く顔が今から楽しみ。」
　１学期最後の楽しい思い出をみんなで作りたいと思います。

３年生が２校時・３校時に浅川へガサガサ体験に行ってきました。
雨も降らず、外で活動するにはちょうどよい気候でした。

講師の先生に、生き物について教えてもらいながら、体験に臨みました。

「えびを捕まえたよ！」
「水が冷たい！」
「こんな生き物も捕まえたよ！」

子供たちは、嬉しそうに捕まえた生き物を見せてくれました。

子供たちの見守りをお手伝いしてくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

今日は、１年生とかわせみ学級１組のみんなが
給食のとうもろこしの皮むきをしました。

おいしい給食にするためにと、
念入りに手を洗う姿からも気合いが感じられました。

緑の皮に包まれたとうもろこしを受けとり、
ていねいにむいていきます。
「どこの畑から来たんだろうねえ。」
「わあ、何枚くらいあるのかな？」
「８枚むいたよ！」
「見て、一番中の皮には、とうもろこしのつぶつぶのあとがついてるよ！」
「ひげって触ると気持ちいいなあ。」
むくたびに発見がいっぱいです。

「これを、おいしい給食に変身させてくれるんだね！
　今度会ったらありがとうって言おう」
と、調理に関わる方々への感謝を言葉にしていた子もいました。

なんと今日のこんだては
６年生が校庭の畑で育てて収穫したじゃがいももありました。

みなさん、おいしい給食ありがとうございました！

今日は、周年記念の人文字＆集合写真を撮りました。
撮影に合わせるようにお日様も出てきました。
「自分たちで、周年キャラクター・かわせみ君を作るんだ!!」
「ドローンだ、すごーい!!」
みんな、一斉にドローンに向かって色のエプロンを広げます。

仕上がりは、記念誌等を楽しみにしていてくださいね!!

生活科で育てているミニトマトの観察をしました。
「トマトの実が赤くなった。」
「葉っぱが増えた。」
「美味しく育ってほしい。」
などと，自分たちのミニトマトの様子について気が付いたことや感じたことを話し合いました。

文化庁「音楽鑑賞会」
今日は、打楽器奏者のユニット【打ax】が滝合小学校に来てくれました。
演奏者の中の一人は、なんと、滝合小の卒業生!!　
低・中・高学年の子供たちに時間を分け、計3回演奏してくれました。
子供たちは、「楽しかった!」「すっごく、うまかった(^^)/」「時間を戻したいくらい!!」と大盛り上がり。
先生たちも「かっこ良すぎる!!」「ファンになった!」と大喜びです。

私たちは、子供たちの輝きに繋がるよう、コロナ禍でも工夫してできることを見付けてやっていきます!!

7月7日に避難訓練が行われました。
今回は、台風による風水害を想定しての訓練でした。
校長先生から、風水害時の避難方法についてお話がありました。
一昨年の台風19号で増水した浅川が目の前を流れる本校の児童は、真剣に話を聞いていました。
その後は、地区班ごとに集合し人数を確認してから下校しました。
台風シーズンを前に有意義な訓練となりました。

本日の休み時間は、雨は降っていませんでしたが、芝生の土の状態の関係で芝生の上では遊べませんでした。
その状況でも自分たちで芝生の無いところにコートを作り、

「僕にボールちょうだい！」「誰に当てようかな…」
「こっちに逃げるとボールに当たらないよ！」「あ～当たっちゃた…。」

とドッジボールを楽しむ子供たちの姿が見られました。
晴れの日が待ち遠しいですね。

日光移動教室・閉校式
みんな無事、元気に帰校しました。
閉校式も立派な6年生の姿を見ることができました。
沢山のお土産話が楽しみですね。
お迎えに来てくださった大勢の保護者の皆様、ありがとうございました。

何といっても　カレーライス‼︎
美味しいよ

楽しさを写真で綴っていきます

楽しみにしていた日光江戸村に来ました！
ここからは行動班で自由に行動します。

学修手形を持って、さあ出発

閉園式での児童代表の言葉です。

　この宿舎「奥日光高原ホテル」でみんなで泊まったことが新鮮で、楽しかったです。そしてここで感じた日野にはない自然な空気に驚きました。
　この3日間、自分たちのために食事を用意していただいたり、日光彫り体験のために特別に会場を設けていただいたりと、ありがとうございました。
　残りの小学校生活でこの思い出を胸に過ごしていきたいと思います。今日は雨ですが、残りの日光江戸村も楽しみましょう‼︎

終わりに、ホテルの方から、コロナ禍にあってなかなかこうして移動教室に来れない学校も少なくない中にあって本当によかったということ。そしてこれからもがんばれ！のエールを送っていただきました。

こうして、ホテルの方々をはじめとして、バスの運転手さんやガイドさん、観光業者の方、カメラマンの方や看護師さんなどの皆さんが、私たちが楽しい思い出を作れるようにと全力で応援してくださっている。そのお姿から、お仕事に誇りをもって取り組んでおられることを感じ、そこから自分の未来の姿を想像してみてほしいなと思います。

「おはようございます。」
と明るい声であいさつを交わしています。今しがた起きた⁉︎という子もいますね（笑）
今日も日光は☔️雨です。でも子供たちは昨夜たっぷりと寝て、みな表情は明るいです。お熱のある子は誰もいません。これだけの人数で生活しているのに、すごいことです。
朝会の折に、付き添いの先生からこんな言葉をいただきました。
「1日目は自分の身の回りのことで一杯な感じでしたけれど、2日目の昨日にはみんなが協力して、部屋の片付けとかお布団の整理とか、みんなで協力してできるようになってきましたね。その調子でかんばりましょう。」
成長の跡が見えますね。

この後、荷物整理や部屋の片付けを協力して行い、閉園式となります。

子供たちに大好評の温泉風呂の紹介をします。
白いお湯の温泉風呂は、ゆったりと広くて、体の芯まで温まります。

そして露天風呂もあるんですよ！
子供たちも嬉しいようです。

今日の最後にナイトハイクを楽しみ、21:30に消灯です。
今日も一日、無事に終えることができて感謝です。

今日の夕食のメニューは…
豚肉のすき焼き、ヒレカツ、春巻きなど、ほうれん草グラタン。美味しそうでしょう‼︎
デザートのストロベリーホワイトケーキ&アップルケーキも女子には大人気です。

「うちは家族が多いから…、これだと数が足りないな。」
「あと残りのお小遣いは、日光江戸村で使おう。」
など、自分で計画を立てたり、家族のことを考えたりしながら買い物をしていました。可愛いいですね。

お風呂までのフリータイムを、子供たちはどのように過ごしているのでしょう？
ちょっと部屋を訪ねてみました。
とっても楽しそうです！

雨天のため、早目に宿舎に戻ってきました。その分、ゆったりと過ごしています。
一息ついたら、保護者や兄弟、親戚の方などに宛てたお手紙を書きました。

お風呂の温泉が気持ちいいこととか、ご飯も美味しいこと。野生のシカと猿を見たこととか、寝る時に笑わせてくる人がいるけど…とかも綴っていました（笑）
妹に宛てた手紙に「泣いたりしてないかな？」と心配するものも。とても優しいのですね。ホッコリ心温まります。

残念ながらハイキングは叶わなかったけれど、担任の先生と添乗員さんとで相談して、子供たちに少しでも自然を味わわせてあげようと、湯の湖の周りを散策してきました。
最後に記念撮影。美しい緑。この透き通った空気感。日光ならではの美しさですね。

湯元温泉の源泉です。プクプクと、地面から源泉が湧いています。
10円玉を源泉に入れてみると…不思議なことが起きたようです。
「こんなに色が変わったよ！」

上方から眺める湯滝も迫力がありますね。
小雨になった時を見計らって。

バスの中も、友達と一緒だから楽しいな

華厳の滝周辺の道路では雨が降り霧が立ち込める中、入場ゲートから滝へのエレベーターを降りると…
ラッキー　素晴らしい眺望でした‼︎ 
普段の行いが良いからですね、とバスガイドさんが言ってくださいました。

初めて華厳の滝を見た子供たちの印象は…
　すごい水の量だった
　100メートルも落ちる水の迫力がすごかった
　怖いくらいだった

またひとつ、子供たちの心に思い出のページが増えました。

ここ足尾銅山が約400年間にわたり掘り開いた坑道の長さの総延長は、1,234kmにも及ぶといいます。

「坑道は暗くてちょっと怖かった」という坑道

江戸時代の手掘りの様子の展示を見て、
「坑夫の人の苦労が分かった感じがします。」との感想をもった子もいました。

さく岩機体験

「今はAIとかの時代だけど、当時は体力を使う仕事が主だったんだなぁと分かりました。」
このような考えをもった子もいて、なるほどなぁと感心しました。

おはようございます。日光は朝から雨です。日野市も雨でしょうか。

 昨夜班長さんによる運営会の場で、こんなステキな発言をした子がいます。
「一人一人が楽しいことも大事だけれど、移動教室は旅行じゃないんだよね。」
なんて素晴らしい発想でしょうか！
このことを担任の先生が朝の会で取り上げ、「みんなでチームになれるように、お互いに配慮できるといいと思うよ。そこを目指しましょう。」とくくりました。

今日は雨天のためハイキングの行程を変更して、このあと足尾銅山へと向かいます。

朝会で楽しく「三猿体操」⊂((・x・))⊃

みんなで協力して食器の片付け

お風呂に入り、夕食をいただいて、今日の最後のイベントは日光彫り体験でした。
ひっかき刀を用いて、好きな絵柄を彫っていきました。
「意外と思ったより難しかったけど、楽しかった。」
「直線よりも曲線のところを彫るのが難しかったけれど、だんだん上手になったよ。」
「いい作品ができて、達成感がありました。」
このような声が聞かれました。
難しさを超えていくところに喜びがあるのだな、と思いました。

今日の夕食はどうだったかな？
子供たちの大好きなメニューだったようです。
お食事はどうでしたか？と聞くと、
「たぐり湯葉が珍しくておいしかった」
「デザートのチョコレートケーキと安納芋ケーキがおいしかった」
「包み焼きハンバーグが最高だった」
「全部おいしかった！」
という声が聞かれました。
そのほかにも、コンソメスープもおいしかったようで、たくさんの子がおかわりをしていました。

魔除けの逆柱です。どう言う意味でしょうか？よく説明を聞いていた子供からぜひ聞いてみてください！

国宝　唐門

三猿の物語も詳しく教えていただきました

男体山

今日の2つ目の見学地は、ユネスコの世界遺産、二社一寺です。
観光ガイドさんの楽しいお話を聞いて、しっかりと学んでいました。
足下に敷き詰められている石は、通常のものより何故大きいのか？そんな問いもありました。

修復を終えた日光山輪王寺

流鏑馬（やぶさめ）をしているという場所

五重塔

「お腹すいたー」という声が出てくる頃に、お昼ごはんの時間になりました。
メニューはハンバーグランチ。
おしゃべりもせず、マナーを守ってお食事ができました。

地下30mに広がる神秘的な巨大地下空間。大谷石（おおやいし）地下採掘場跡です。
最深の部分は地下60mにも及ぶといいます。気温は8℃位しかありません。
この大谷石を用いた有名な建物では、アメリカの建築家、フランク・フロイド・ライトの設計による旧帝国ホテルがあります。
子供たちはこの大きな空間に身を置きながら、江戸時代での手掘りから機械堀りとなっていった、大谷石採掘の歴史も感じ取りながら見学していました。

開校式直前、突然の雨により、体育館に移動して開校式を行いました。
開校式でも、最高学年として立派な姿が見られました。
安全第一で、色々なことを学んで来てくださいね。
見送りに来てくださった多くの保護者の皆様、ありがとうございました。