学校の様子

2020年3月の記事一覧

2年【"いのち"・学び】白衣を洗濯しました!

さあ!今週も一週間元気にすごしましょう!

先週2年生の先生たちも来週からみんなが気持ち良く当番ができるように
白衣をせんたくして、アイロンしました。
 
 
青空の下、真っ白な白衣がとってもきれいでした。

金曜日の15時ごろに空を見ると・・・月が見えました!見つけられますか?


アップすると!


今日は満月になるそうです。満月が見えるといいですね。
日本では、月のもようが『もちをつくうさぎ』に見えると言われていますが、
国によって、ちがうものに見えているそうです。
しらべてみるのも、おもしろいですよ!

4年【”いのち”・学び】みんなのすごしかた

4年生のみなさん。元気に過ごしていますか?

昨日今日と、みなさんのおうちに電話連絡をしています(残念ながらつながらなかったおうちもありましたが、改めて電話しますね)。

電話を通して、休校中にみんながどんなふうに過ごしているか聞くことができてうれしかったです。

 

この休校中、それぞれいろんな工夫をして楽しく過ごしていることがわかりました。とっても素敵だなと思ったのでいくつか紹介しますね。

 

【時間割を作ろう!】

毎朝おうちの人と時間割を作成して過ごしている人がいました。国語や算数だけではなくて体育や給食も入れて体を動かしたり、ご飯のお手伝いをしたりしているそうです。午後にはちゃんと「遊び」の時間割もあって、それも素敵だなと思いました。こうして、予定を立てるとやることがはっきりしていいですね。休校が終わったらみんなで1日の時間割を作って過ごしてみても楽しそうだなと先生は思いました。

 

【自由研究にチャレンジ!】

夏休みの自由研究のように、テーマを決めて自由研究に取り組んでいる人がいました。何やらモーターを用意して、それを使って製作するようです。何が出来上がるのか楽しみです。

 

【おうちペイ?でポイント制】

自主学習カレンダーに、学習だけではなくおうちのお手伝いもいれて一つ終わるたびにポイントをためているそうです。ポイントがたまっていくと俄然やる気がわきますね。ポイントの使い道?それは・・・・・・?

 

【大好きな本をひたすら読む】

もう、10冊近く本を読んでいる人がいました。すごいですね。親子で同じ本を読んでいる人もいました。毎日読む範囲を決めて、読んだところまでをおしゃべりして楽しんでいるそうです。「ここが心に残ったな」「この後どうなると思う?」「私はこの場面が好き」何ていう風に映画やアニメを見た後おしゃべりするように楽しめますね。

 

【学校のHPを楽しむ!】

電話でも宣伝しましたが、学校のHPにたくさんの問題がアップされていることを知っていましたか?いち早く気が付いた人は、問題を解くだけではなく、どの先生が作ったかを家族で推理しているそうです。「算数だから・・・・」「この文章は・・・」と探偵のように考えてみる。そんな楽しみもいいですね。

すべてをやる必要はありません。でも、興味を惹かれるものがあったらぜひチャレンジしてみてくださいね。学校がスタートして「あの問題やったよー!」なんてお話しできるといいですね。

 

ほかにもいろんな過ごし方がありました。

休校中、不便や不安もあるでしょうが、小さな工夫で充実した時間にもできます。先生たちもHPに問題をあげるために「どんな問題がいいかな?」と相談をしたり、「この問題解ける?」なんてお互いの問題を解き合ったりして楽しんでいます。

「こんなことやってみよう」

「こうしたら楽しくなるんじゃないかな?」

「自分の学びになるんじゃないかな?」

そんな発想や行動は、頭だけではなく心も豊かにしてくれます。

なので、みんなも無理なく、自分のできる範囲でぜひ楽しく有意義な時間を作ってみてくださいね。

 

※電話で皆さんにもお伝えしましたが、こうして毎日皆さんにメッセージを送っていますので時々覗いてみてくださいね。

 

そして、見た人は【投票】をクリックしてください。みんなの反応を楽しみにしています。

 

では、よい週末を!

2年【学び】分数のもんだい

こんにちは!みなさんたいちょうはどうですか?

毎日、朝と夜にけんおんをわすれずにしましょうね。

今日は先生から算数のもんだいがあります!ジャジャーン♪




この前べんきょうした「分数」のもんだいです。

なんと!!いちばんさいごにはスペシャルもんだいがあります!!

ぜひちょうせんしてみてください!

休校がおわったらせんせいにこたえをおしえてね!

5年【”いのち”・地域・学び】5年生のみなさんへ

今日は雲一つない、とってもいい天気ですね。
穏やかな天気が近付くと春を感じてしまう今日この頃です。

さて、今日は農園にある機械が登場しました!!
なんという機械か知ってますか??


正解は「こううんき」です。
この後、堆肥を入れたら、6年の理科の学習で使うジャガイモを植えるのです。
6年生に向けた学習の準備ってこんなところにもあるんですよ。
みんなが登校してきたら、みんなと植えるのを楽しみにしてます!!

ところで…「こううんき」って感じで書けますか?
もう習った漢字ですよ~。

6年【”いのち”・地域・学び】6年生へpart4

 

 みなさん、おはようございます!!体調はどうですか?

 

 今、電話でみなさんの様子を聞いています。「暇をもてあましている」「課題に取り組んでいる」「家の手伝いを進んで取り組んでいる」「自分の興味関心のあることに取り組んでいる」など、いろいろな様子が伝わってきました。一人一人の様子が浮かんでくるとなぜか嬉しくなりますね。

 その中で驚いたのは一日の流れを考え、計画を立てて過ごしている人がいました。自分でこの時間にこれをやろうと決めて動く、自分で自分のことを考えて動ける力はすごいですね。

休みが続き、そろそろ何をやろうか悩む時かもしれません。学校のHPにもわくわくするような面白い問題が出ています。お家の人と一緒に解いてみましょう。どちらが先に問題を解けるかな!?


今日のキーワードは

【1組担任:岡田】