2026年3月の記事一覧

今日の中休みの様子です。

卒業を来週に控え、６年生のある学級ではクラス遊びをしています。

さらに小学校の思い出をつくりたいという思いをもっているかもしれません。

男女仲良く運動遊びをおこなっています。

校庭に出て子供と一緒に運動遊びをおこなっている教員の姿も見かけました。

今朝はオンライン朝会を実施しました。

各種表彰に続き、校長からの話として次のような話をしました。

今年度も残り少なくなってきました。

私が皆さんにときどき話をしてきました「自分とあなたを大切に」について今一度考えてみます。

自分を大切にするには、今の自分のよいところや得意なことを改めて考えることが大切です。

みなさんの教室にも、友達のよいところ見つけの紙が掲示されている教室もありますね。

これらを参考にして、自分のよいところは何だろうと考え、自信をもってほしいと思います。

また小さなことから挑戦し、できることを増やしていけば自信になります。

自分に自信がもてれば、自分を大切にすることにつながっていきます。

 そしてあなたを大切にするとは、友達を大切にすることです。

分かりやすく言えば、友達のいやがることを絶対にしない、言わない、させないことです。

学校はみんなが成長する場所です。

一人一人が成長できるように、みんなで協力し合いながら、学習や生活に取り組んでください。

みんなの協力が一人一人の成長につながります。

自分と同じように友達も大切にしてください。

最後に、今週の週リーダー1年1組の代表の皆さんが週目標を堂々と発表してくれました。

今週で週リーダーは最後となります。

それぞれの学級で話し合い、週目標を考え実行してきました。

子供たちの考えを基に学校全体で活動を続けています。

今日の中休みは、長縄週間の最終日で記録会です。

初日にも記録をとっていますので、２週間の取組で記録の変化があるかを確かめます。

記録が伸びている学級が多いようで、終了後にはあちらこちらから歓声が聞こえてきました。

失敗しても大丈夫、ドンマイという声も聞かれ、優しい声掛けが素晴らしいです。

その後は、自由な休み時間となり、続けて長縄に取り組む子供も多くいました。

今朝の登校時の様子です。

今年度の登校日数も10日を切りました。

一日一日を大切に過ごして欲しいと思います。

6年生は学級活動の時間に「食育プロジェクト」に取り組んでいます。

これまでの学習でも、食材に含まれる栄養素や体が作られる仕組みについて学んできた子どもたち。その知識を基に、「自分たちにできることはないか」と考え、全校児童が残しがちな野菜や果物、魚などの良さを伝えるプロジェクトを立ち上げました。
今回のプロジェクトの土台となったのは、家庭科での栄養学習などの様々な教科での学びと、ゲストティーチャーの調理員森さんの話です。森さんの話からそれぞれの食材の栄養を再確認し、学習者用端末を使ってどんな良さがあるかを調べました。

各クラスで立ち上がったプロジェクト。どうすれば全校児童が「食べてみよう！」と思ってくれるか知恵を絞り、ポスターや動画、放送等で呼びかけました。実際に各教室へ発表しに行くと、下級生からは「知らなかった！」「今日の給食、一口食べてみる！」といった嬉しい声が上がっていました。

自分たちの学びを、誰かのために役立てる。 6年生一人ひとりの真剣なまなざしから、最高学年としての頼もしさと、成長を感じる活動となりました。ご家庭でもぜひ、今日の給食や食材について話題にしてみてください。