2023年1月の記事一覧

ボールゲームに取り組んでいます。ハードルのゴールに向かってシュートをしています。

「実験用てこ」に左右で違う個数や距離のおもりを付けて、つり合うときのきまりを調べました。

いろいろな方言を調べて、オクリンクでクイズ（地方・表現）を作りました。

なわとびカードを見ながら、合格を目指していろいろな技に挑戦していました。

同じ漢字の音読みと訓読みの両方の言葉を入れて、音訓カルタを作りました。

「話す」「話し合う」「話しかける」など、似た意味の言葉集めをしました。

校庭に出て冬を探しました。桜の木の枝がすべすべなことを発見しました。

管理職が不在のときに地震が発生した想定で行いました。今日は阪神淡路大震災からちょうど28年です。子供たちには、震災の怖さと命の大切さについて話をしました。亡くなられた方のご冥福をお祈りいたします。

「What do you want to be in the fututer ?」「Ｉwant to be a ~ .」のフレーズを使い、 将来なりたいものについて、紹介し合いました。

家族の生活時間帯などを考えて、気持ちがつながる団らんの計画を立てました。

複合図形の面積を求めました。２つの長方形に分けてたす方法で答えを出しました。

教科書の絵を見ながら、「□×４、4×□」になる問題を作りました。

「雨が〇〇〇〇ふっている。」の〇〇〇〇に当てはまる様子を表す言葉を考えました。

「まと➡とまと、たい➡たいや、たき➡たきび」のように、言葉遊びをしました。

ミライシードの録音機能を使って、自分の詩の音読を録音し、再生しながら練習しました。

グループでふれはばや糸の長さを変えながら、ふりこが10往復する時間を調べました。

長方形や正方形の面積を求める公式を使って、いろいろな四角形の面積を調べました。

カッターで切り込みを入れた黒い紙に水色の紙を交互に入れて市松模様を作りました。

「あんたがたどこさ」を歌いながら、「さ」で友達と手を打ち合う練習をしました。

十の位の数と一の位の数をそれぞれの位に書いて、タイル全体の数を表しました。

タグラグビーを行いました。ラグビーと違い、タックルのように接触プレーはなく、相手の腰についている２つのタグを取り合うスポーツです。体の体型に関係なく楽しむことができるスポーツです。

日常生活でよく使い、私たちの生活にとても馴染みのある百分率の学習をしました。

デジタルボードからの英語の音声を聴きリピートしました。英語で『rest room』はトイレのことを表すなど、色々な単語を学びました。

絵の順番にそって分からない数字を☐を使い、式に表すことができました。

本日は最後の清書でした。バランスや大きさ、字の濃さ、はね、はらいに気を付けて一文字一文字を丁寧に書く姿が見られました。

先生の伴奏に合わせて『お正月』の歌を元気よく歌いました。

卒業証書入れを手作りで作っています。まずはどんなデザインにするかを決めました。

シュートした数と入った数をもとに、4人の中で誰が一番成功したかを調べました。

ビゼー作曲の「ファランドール」を聴いて、旋律の違いや重なりを比べながら鑑賞しました。

分からない数を☐として、式を立てました。そして、☐に当てはまる数を求めました。

1000より大きな数の学習に入りました。教科書の点の数を調べたら、2354個ありました。

ぞうやどんぐりなどになったつもりで、「○○のゆめ」という詩を作りました。

SDGsの発表会に向けて、グループごとにプレゼンの仕上げや発表原稿のチェックを行いました。

「おーいお茶新俳句大賞」に応募する俳句を考えました。入賞を目指して気合が入っていました。

テーマを決めて詩を集め、オリジナルの詩集を作ります。今日は集める詩のテーマを決めました。

書初めの題字「お正月」の「お」を練習しました。止めやはらい、字形に気を付けて書きました。

書初めに取り組んでいます。お手本をよく見て、濃い字でマス目いっぱいに書きました。

短なわとびに取り組んでいます。リズムに合わせて、グー・チョキ・パー跳びを練習しました。

校長から兎のことわざや目標のたて方等の話がありました。続いて、4年生の代表児童3名が、新年の抱負を立派に述べました。いよいよ3学期の始まりです！

清々しい表情で登校しています。スクールガードボランティアの皆様、本年もよろしくお願いいたします。

「新年の抱負」のお題で、一句詠みました。現実を踏まえつつも、希望を感じる作品ができあがりました。

3学期の予定を確認したり、掃除場所を決めたりしました。見通しをもって過ごそうという気持ちが伝わってきました。

3学期のめあてをカードに書きました。自分に合った具体的なめあてを立てることができました。

今年のめあてを考えました。めあてに向かって何をするかまで、カードに詳しく書きました。

3学期のめあてを考えました。学習面と生活面の両方のめあてが達成できるように頑張りましょう！

3学期の係活動を決めました。どの係も大切なので、責任をもって取り組んでほしいです。