子どもたちの活動

わくわく　・　お知らせ

【3年】運動会衣装について

投稿日時 : 2020/09/10  teacher8  カテゴリ:３年生
３年生の保護者の皆様

３年生の運動会衣装の写真です。作成のご協力よろしくお願いします。

「ドラえもん」の衣装


「ドラミちゃん」は首輪が青布になり、ポケットに赤のチェックが入ります。


３年担任一同

9月の情景

投稿日時 : 2020/09/10  admin  カテゴリ:わくわく

昇降口のストッパーからアサガオの「ふたば」が出ていました。

ツルレイシの実が黄色く色づいています。

大根畑では今年もASVの皆さんが土づくりをしてくださっています。
もうすぐ種まきをする予定です。

ニンジンが落葉？

投稿日時 : 2020/09/08  admin  カテゴリ:わくわく
しばらく、ニンジンの様子を伝えていなかったので紹介します。
突然、葉がなくなっていました。よく見ると、根元のところに黒い粒が多数ちらばっていました。さらによく見ると・・・・・・

イモムシではなくニンジンを食べているので「ニンジンムシ」（勝手に名付けました）の仕業であることが分かりました。窓を開けていたので、いつの間にか卵を産みつけられていたのでしょう。このようにして食べられるのは、人間が食べてもおいしいのだろうと思います。
今度「栽培」するときには、葉を食べてみたいものです。
種子をとるところまで続けていきたかったところですが、思わぬハプニングで観察終了です。

【保健室】視力検査・ほけんだより

投稿日時 : 2020/09/07  teacher8  カテゴリ:保健室
健康診断へのご協力ありがとうございます。
２学期開始直後から毎日続いている健康診断も、残すところあと３日となりました。

現在は視力検査を行っています。
「あれ、前よりも見え方がぼやけているな」「もっと小さいのも見えるよ」など、視力検査を通して子供たちは自分の見え方に気づき、関心をもっている様子でした。







遅くなりましたが、ほけんだよりをアップします。
暑さが厳しい日が続いていますので、体調にお気をつけください。

保健だより８月No.2.pdf
保健だより９月No.1.pdf

【2年】じこくとじかん

投稿日時 : 2020/09/07  admin  カテゴリ:２年生
時計の模型を使って時間の感覚をつかむ学習をしています。似たような言い回しですが意味は異なります。また、「午前」「午後」を使った方が便利な場合と24時間制の方が分かりやすくなる場合についても学習していました。

一斉下校訓練をしました

投稿日時 : 2020/09/04  admin  カテゴリ:わくわく
昨日の雨から一転して猛暑でした。
方向別に子供が集まって下校する一斉下校の訓練を行いました。
35℃を超える暑さなので、体育館に集合するグループを別教室に急遽変更しました。

実際の場面でも気象状況、発災状況に応じて変更することがあります。
子供たちはしっかりと対応していたので心強く感じました。

不思議な雨

投稿日時 : 2020/09/03  admin  カテゴリ:わくわく
9月に入り、台風8号･9号と連続して沖縄・九州地方を通過しているためか、不安定な気候が続いています。先ほどまでは青空で暑く感じたのが、次の瞬間に南から突然雲が現れ土砂降りの雨に変わっています。

10号台風はさらに強くなると予想されています。大きな災害が発生しないことを願っています。

新しい生活スタイルの給食

投稿日時 : 2020/09/02  admin  カテゴリ:６年生
今日の給食はツナトーストでした。食パンの上にのせる具材は給食室で調理しています。朝夕は涼しくなったとはいえ、調理中の給食室の暑さは言葉にならないほどです。その中で、配膳の過程で感染症の拡大を防止するため、でき上がったものを1枚ずつ袋に入れています。食べる部分を袋から出していただきました。作業している様子を思い浮かべると頭が下がります。

【3年】80m走をしました

投稿日時 : 2020/08/31  admin  カテゴリ:３年生
80ｍ走のタイムを計測しました。春先は運動量が少なかったこと、夏休み直後であることなどを考えると厳しい状況ですが、どの子も力いっぱい走っていました。

今日は８月31日ですが閏年なので二百十日です。南の海では台風が断続的に発生しているので、今後が心配です。

【４年】運動会衣装のお願い

投稿日時 : 2020/08/29  teacher8  カテゴリ:４年生
２学期が始まって１週間が終わりました。
まだ、１週間しか経っていませんが、４年生は普段の生活を取り戻し、落ち着いた中で学習に取り組んでいます。

早速、運動会に向けた練習が始まりました。今年は、「大江戸ダンス」に挑戦します。難しい踊りですが、とても楽しそうに練習に励んでいます。

そこで、衣装のお願いです。
衣装の１つの白いワイシャツ（大きめ）ではっぴを作ります。
そのため、襟と袖を切って、ボタンを外した状態で、持たせてください。↓

①襟を切る



②袖を切る



③ボタンをとる


完成！！


お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
黒Tシャツと一緒に、９月７日（月）までに持たせてください。

【3･4年】短歌教室をしました

投稿日時 : 2020/08/28  admin  カテゴリ:わくわく


昨日から2日間にわたり、３・４年生は短歌づくりに挑戦しました。
目に見えたものや体験したことについて、韻を踏んで言葉に表すのは、案外難しく奥の深いものであることに気付いているようでした。何度も書き直しをしてピタリと合う言葉を捜している子供もいました。

聴力検査をしました

投稿日時 : 2020/08/27  admin  カテゴリ:１年生
定期健康診断は6月30日までに実施することになっています。
今年度は学校閉鎖があり、期日をこえてもよいことになりました。
聴力検査も２学期に入ってからの実施です。

雑木林探検

投稿日時 : 2020/08/25  admin  カテゴリ:４年生
今日も暑い日差しが照り付けています。
雑木林に入ると、ほんの少し涼しい風を感じます。
４年生の子供たちが雑木林の観察に出かけました。
セミの抜け殻や羽化する前にできた穴、わずかに残る竹など見付けていました。
変化が見つけられるくらい、雑木林を何度も通えるといいと思いました。

2学期が始まりました

投稿日時 : 2020/08/24  admin  カテゴリ:わくわく

2週間の休みが終わり、今日から２学期が始まりました。
始業式では「やりたい・なりたいに挑戦する２学期に」と題して目標をもって取り組むよう話しました。
早速、初日から給食がありました。引き続きソーシャルディスタンスです。担任がお代わりを配っています。

学校だよりは８月３１日に発行予定です。

明日から2学期です

投稿日時 : 2020/08/23  admin  カテゴリ:わくわく

いままでにない、みじかい　なつやすみは　きょうまでです。
きっと、こころにのこるときで　あったのではないかと　おもいます。
あすから　2がっきが　はじまります。
きょうしつは　じゅんびが　ととのっています。
みなさんと　あえることを　たのしみにしています。

【保健室】ほけんだより８月号No.1

投稿日時 : 2020/08/07  teacher8  カテゴリ:保健室
今日も暑い１日でした。
気温が高いため、昼休みは校舎内で過ごしました。

いよいよ夏休みが始まります。
今回のほけんだよりでは、夏休みを健康に過ごすためのアドバイスをお届けします。
暑さが厳しいですが、熱中症に気をつけて元気にお過ごしください！

保健だより８月No.1

保健だより8月No.1.pdf

終業式を迎えました

投稿日時 : 2020/08/07  admin  カテゴリ:わくわく
立秋を迎えた本日、1学期の終業式を放送で行いました。
児童代表の言葉を述べる二人が順番を待っているところです。

校歌斉唱は１番のみ演奏し、心の中で歌ってもらいました。
これから２週間の夏休みを迎えます。
２学期の始めに全員が元気に登校することを願っています。

１月初めから連続してお届けした当日誌は、しばらくお休みをいただきます。
特別のお知らせがあるときには臨時に発信することがあります。
８月２４日からの再開です。

【1年生】夏を感じて

投稿日時 : 2020/08/05  admin  カテゴリ:１年生

猛暑の日になりました。１年生はマヨネーズのチューブやジョウロ、ペットボトルなど思い思いの道具を使って水を使った遊びをしました。
途中、散水栓から水を出すと大喜びで水を追いかけていました。
びしょ濡れですが、着替えを持ってきているので安心して水の感覚を楽しんでいました。

ニンジンの花　その後

投稿日時 : 2020/08/04  admin  カテゴリ:わくわく
ニンジンの花が咲いた後も、そのままにしています。
枯れているように見えますが、水やりを毎日しています。
途中、窓に挟まれて茎が折れ曲がるというアクシデントに遭いましたが、根から水を吸い上げていることは続いているようです。
もう少し続けていきます。

かい掘りをしました

投稿日時 : 2020/08/03  admin  カテゴリ:わくわく
夢の池の汚れがひどいので、用務主事が水を抜き掃除をしました。
金魚とメダカを育てていますが、いつの間にかコイのような生き物が入っていました。

いつの間にか校地に小さな「いのち」が放されているようです。
学校はこれらの「いのち」のすべてを最期まで看取る設備も人材も十分にありません。
どうか、飼い主の皆様が責任をもって大切に育ててくださるようお願いいたします。

【保健室】ほけんだより７月号No.3

投稿日時 : 2020/07/30  teacher8  カテゴリ:保健室
今日、九州北部・四国・中国地方が梅雨明けしたと発表されました。
関東地方ももうすぐ梅雨明けしそうですね。

今回のほけんだよりでは、「夏を健康にすごすためのヒント」についてお届けします。

夏にはやる病気についても取り上げていますが、今年は手足口病にかかる人が、昨年の１００分の１まで減少しているそうです。手洗いなどの感染症対策が徹底されている効果が出ているようです。

引き続き、感染症対策をしながら、元気に夏を乗り切ってほしいと思います。

保健だより７月号No.3.pdf
保健だより7月号No.3

水道キャラバン隊が来校しました

投稿日時 : 2020/07/30  admin  カテゴリ:４年生

４年生は水道の学習をしています。普段、何気なく使っている水はどこからどのようにしてくるかということを、あまり知りません。
そこで、水道キャラバン隊を学校に招き、映像とクイズと、おしゃべりで説明をしていただきました。今年は密を避けるために体育館で実施しました。

いろをまぜて

投稿日時 : 2020/07/29  admin  カテゴリ:１年生

絵の具を使ってブドウに着色をしています。
パレットを使ってうすめたり色を混ぜたりして、いろいろな色を確かめていました。

ソーセージのなる草と水遊び

投稿日時 : 2020/07/28  admin  カテゴリ:１年生

先の方にソーセージのようなものを付けています。
ガマの花穂です。この植物を見ると暑い夏を感じますが、今年は例年になく涼しいためか小ぶりです。

雨が止んだすきに、１年生は砂遊びを始めました。水道の蛇口から水を出すと大喜びです。子供たちが水遊びをする姿を見ると、やはり夏であったと感じます。

連休明けの朝会

投稿日時 : 2020/07/27  admin  カテゴリ:わくわく

４連休明けの朝会でした。新型コロナウイルスの感染者数が増えていることに触れて、次のことをお話ししました。

●基本的なことを守ると予防できること。
知っていることを尋ねると「手洗い」「マスク」「うがい」「換気」などの声が聞こえました。改めて確認しました。

●現在の出来事を記録に残しておくこと。
日記やつぶやきノートに記録しておくことは、のちに生きる人のためになるでしょう。のちに生きる人とは自分であるかもしれません。

今日は不調を訴える子供が現れなかったです。

バケツ稲の様子はいかがですか

投稿日時 : 2020/07/22  admin  カテゴリ:５年生

５年生はバケツで稲を育てています。ニュースでは今年は「やませ」の影響で東日本は農作物の生育が心配であると報じられています。日照時間が短いので、バケツ稲も心配です。５年生は各家庭で育てていますが生育状況はいかがでしょうか。

西トイレの工事が始まりました

投稿日時 : 2020/07/21  admin  カテゴリ:わくわく

校舎の西側にあるトイレを洋式化するための工事が始まりました。東側のように改装することは、かなり先になりそうなので便器の取り換えのみということです。
例年ならば夏休みの期間中の工期であったようですが、1学期の延長のため、授業と並行しての工事になりました。

暑い1日

投稿日時 : 2020/07/20  admin  カテゴリ:わくわく

校庭での朝会ができました。気温の上昇が早く、不調を訴える子供が多数出てきたので、中休みに予定していた避難訓練を延期しました。まだ、暑さに慣れていないようです。

【保健室】ほけんだより7月号No.1・No.2

投稿日時 : 2020/07/17  teacher8  カテゴリ:保健室
今日は、梅雨寒で気温が低いですね。
雨でぬれて風邪をひかないようお気をつけください。

保健室より、ほけんだよりをお届けします。
No.1は、健康診断の日程が載っています。ご確認をお願いします。
保健だより７月号No.１.pdf

No.2は、「梅雨の過ごし方」についてです。
雨が続いているため、体調管理やけがの予防に努める必要があります。
また、梅雨の晴れ間には熱中症にご注意ください。
ご家庭におかれましても、お子さんが梅雨を元気に過ごせますよう、ご協力をお願いいたします。
保健だより７月号No.2.pdf

【1年生】国語の学習

投稿日時 : 2020/07/16  teacher8  カテゴリ:１年生
1年生は、国語で「おおきな　かぶ」を学習しています。
音読発表会に向けて、学校の屋上で練習をしました。

　　　

屋上は、生活科で学校探検をして以来、みんなのお気に入りの場所です。
三蜜を避けながら、開放感あふれる中で学習できました。

アクティブスポーツ

投稿日時 : 2020/07/16  admin  カテゴリ:わくわく

久しぶりにアクティブスポーツができました。
３か月余りのブランクから、体の感覚が随分変化している子供もいます。
体を動かす機会を増やし、徐々に戻っていくとよいと思っています。

今年のプールの様子

投稿日時 : 2020/07/15  admin  カテゴリ:わくわく

今年度は水泳指導を中止しました。
濾過機は定期的に動かすことが必要なので、水を入れ替えて起動しています。
これではもったいないので、水位をぎりぎりまで下げて水を使った活動ができるようにしています。
本日、機械を止める予定でしたが、雨のために実施できなかった学級があるため、
もうしばらく運転することにしました。

ひまわりの花

投稿日時 : 2020/07/14  admin  カテゴリ:わくわく

ヒマワリの花が開花しました。
気が付けば７月も中間を過ぎようとしています。
人間界の騒ぎにかかわらず、植物はしっかりと季節をとらえています。
季節の花を見ると、時がたつことを忘れていたことに気付かされるようです。

ネギ坊主はなかった

投稿日時 : 2020/07/13  admin  カテゴリ:わくわく

ネギ坊主のように見えていた部分を開いてみました。
小さくちぢんだネギの先が出てきました。
つまり、ネギの中にネギが入りこんでいたのでした。
このようなことは初めてです。

小さないのち２

投稿日時 : 2020/07/10  admin  カテゴリ:わくわく

理科室前で育てているカブトムシの幼虫が、成虫になりました。
「４匹もいるよ。名前をどうしよう。」
と言っていましたが、そのまま中休みが終わりの合図が聞こえてきました。
楽しみは続きそうです。

小さないのち

投稿日時 : 2020/07/09  admin  カテゴリ:わくわく
校長室がいつもと違う賑やかさになったので、のぞいてみると小さなお客様に子供たちが心を奪われているところでした。

飼育小屋の後ろで泣いているところを見付けられました。
撫でられても嫌がらないので、きっと飼い猫ではないかと思います。
「飼いたい」
という子供からの声が方々から聞こえます。
その中で、２月にうかがった今西乃子さんの話を思い出した６年生がいました。
「最期までみてあげたい」という願いと、現実との違いに複雑な思いを実感していました。

委員長紹介集会

投稿日時 : 2020/07/08  admin  カテゴリ:委員会活動

委員会活動が始まりました。年間の活動回数が少なくなりましたが、委員長を任された6年生は、しっかりと活動することとお願いすることを伝えていました。

【4年生】自転車安全教室

投稿日時 : 2020/07/06  admin  カテゴリ:４年生
自転車の正しい乗り方について学びました。
道路を通行すること、ヘルメットを着用すること、片手運転をしてはいけないこと、二人乗りをしないことなど、自転車に乗った時の交通ルールについて日野警察署のみなさまから教えてくださいました。

給食の調理を間近で見学しました

投稿日時 : 2020/07/03  admin  カテゴリ:１年生

１年生は学校探検をしています。
給食の調理の様子を外の窓から見学することができました。
高い位置にある窓ですが、秘技を使ったおかげで子供たちは楽々と給食室の中を見ることができています。
「わあ、大きい」
「お風呂みたいな鍋だ」
全てがジャンボサイズなので、どの子も食い入るようにしていました。
今日の給食がいつもよりもおいしく感じたことでしょう。

さて、子供たちが高い窓から見学することができたという秘技とは？
ヒミツです。（子供から聞いてみてください）

ICT活用研修をしました

投稿日時 : 2020/07/01  admin  カテゴリ:わくわく
放課後の時間、ICTの活用に関する校内研修を行いました。
今まで校内でインタラクティブスタディを使用していましたが、各家庭で行うことができるようになりました。そこで、必要な手順を確認しました。
まもなく、全児童に新しいIDとパスワードをお知らせいたします。

理科「めだかのたんじょう」

投稿日時 : 2020/07/01  teacher8  カテゴリ:５年生
５年生の理科の授業風景です。
今年も無事に卵がとれ、観察が始まりました。
２種類の顕微鏡を使って、２週間にわたって観察をしました。



使うのが難しい「双眼実体けんびきょう」も、上手に使いこなしていました。

そしてこの卵、なんと授業中に突然孵化しました！
「生まれた！！今生まれたよ！！」の叫び声とともに、理科室が大歓声に包まれました。

翌日、半数以上の卵が孵化し、子供たちが稚魚に見とれていました。

ずっと同じ卵を観察していたので、愛着がわいたのでしょう。
「かわいい～」と、口々に言っていました。

大きくなるまで大切に育てて、また夢の池に返しに行きます。

【4年生】体育の学習

投稿日時 : 2020/06/30  teacher8  カテゴリ:４年生
体育の学習で、『大人に近づく体』を学習しています。
思春期に起こる男女の体の変化を、クラスのみんなで考え、
これから自分たちに起こることを学んでいます。

４年生の各クラスが、緒方養護教諭から教わっています。


シルエットから、A・Bのどちらが男子なのかを考えました。


今日の学習で、
成長には個人差があることが分かり、成長が早かったり
遅かったりで悩んでいる友達に、どのようなアドバイスを
すればいいのかを考えることが、楽しかったようです。

校門前の植物

投稿日時 : 2020/06/30  admin  カテゴリ:わくわく

校門前がツル植物でおおわれていましたが、ボランティアの方がきれいに刈り取り、その後に花の苗を植えてくださりました。とても気持ちがいいです。
ありがとうございました。

１年生を迎えました

投稿日時 : 2020/06/29  admin  カテゴリ:わくわく
今朝は体育朝会を行いました。
今年度になって初めて全校が一堂に会し、並び方の確認をしました。
「１年生を迎える会」ができなかったので、１年生を紹介する場面を設けました。

【３年生】学区域めぐり

投稿日時 : 2020/06/26  admin  カテゴリ:３年生

社会科の学習で地域をまわっています。いつ、だれが、何をするために、どのようなことをしたのかということなどを考えていました。表示を見ると難しい漢字がありましたが、今まで学んだ文字から想像している子供もいました。

花＊花＊花

投稿日時 : 2020/06/25  admin  カテゴリ:わくわく
雨上がりの学校に咲いていた今日の「花」を集めました。
一つだけ花ではないものがありますが･･････ご愛嬌です。


【6年生】理科「ものの燃え方」

投稿日時 : 2020/06/24  teacher8  カテゴリ:６年生
「ろうそくを　一番速く　燃やし切るのは　誰だ！？」ゲームをしました。
６年生の理科「ものの燃え方」の学習です。
各班、知恵をしぼって、より速くろうそくを燃やしきる方法を考えます。

上下に通気口を作り、上からスポイトで空気を送り込んだり・・・


とりあえず上にふたをのせてみたり・・・
（ふたをすると火が消える！と発見し、このあとの戦いに活かしていました。）


このグループは、空気を送り込むための道具をパパっと作ってしまいました。


とにかく酸素を送りたい！と、ビニール袋に入れた空気を送っています。
（前の単元で、空気中の酸素の濃度を測ったことを活かしています。素晴らしい！）



ものを燃やすには、
①空気が必要　②下から上への空気の流れが必要
この２つを感覚的に理解させるための実験でした。
次回もお楽しみに！

アクティブスポーツを始めました

投稿日時 : 2020/06/23  admin  カテゴリ:わくわく
雨上がりのよい天気になりました。
体の諸器官を働かせ、体も心も健康な生活を送る手立てとしてアクティブスポーツに取り組んでいます。今年度は密を避けるため全校一斉ではなく、火曜日は下学年、木曜日を上学年の日として位置づけました。アクティブスポーツをしていない学年は教室で読書をしています。


1年生の植木鉢にアサガオの花が咲いていました。

学校ならではのこと

投稿日時 : 2020/06/22  admin  カテゴリ:わくわく
過去の学びと結び付けながら考えることは、案外難しいことです。
一度でも「つながり」があることに気付くと、面白くなってきます。
授業の中で、このような場面があったので紹介いたします。

５年生の教室では社会科で日本の気候についての学習をしてます。実感が伝わるように、入手した流氷の写真を示しています。子供たちは手許の資料集と併せて考えていました。


４年生の理科の時間では、気温の変化をグラフ化しています。算数で学習したことを想起しながら正確に作成していました。

密にならないように

投稿日時 : 2020/06/18  admin  カテゴリ:わくわく

密をつくらないようにするための工夫が始まっています。
手洗い場の使い方に慣れてきたようです。

身体計測もこのとおりです。
子供たちが主体的に密にならない工夫を見付けて行動することができるようにさせたいと思っています。

緑の朝礼台に柵を作りました

投稿日時 : 2020/06/17  admin  カテゴリ:わくわく
本校の朝礼台は「緑の朝礼台」と言っています。
植え込みがあり、初夏にはつつじの花が美しく咲きます。
最近、遊びに夢中になっている子供たちが勢い余って入ることから、傷みが激しくなっています。
そこで用務主事が、雑木林の剪定木を使って柵（囲い）を作りました。
うまくいくことを願っています。

【保健室】身体計測を行いました

投稿日時 : 2020/06/16  teacher8  カテゴリ:保健室
本日は、全校児童を対象に、身体計測を行いました。

これまでとは異なり、十分に距離を取りながらの計測でした。

子供たちも水道やトイレの順番待ちの際に、足型の上に立つことに慣れてきたため、特に混乱することもなく、静かに計測を受けることができました。



本年度の健康診断は、1学期から２学期にかけて実施します。
日程等は、後日ほけんだよりにてお知らせいたします。
ご協力の程、よろしくお願いいたします。

本日から授業を再開しました

投稿日時 : 2020/06/15  admin  カテゴリ:わくわく
本日から通常授業が始まりました。
初めに校長から放送で全校の子供たちにお話しました。

密をつくらないように新しいきまりごとができました。
中休みは低学年・中学年・高学年の順に始め、終わりも同じ順番にしました。
入室の音楽が流れていますが、高学年は音楽が終わったところで入室です。
手洗い場には足型を用意しましたが、つい前の子供に近づいてしまうようです。
慣れるまで少し時間がかかりそうです。

児童の作品展示　～旭が丘交流センター～

投稿日時 : 2020/06/12  teacher8  カテゴリ:６年生
旭が丘中央公園にある
旭が丘地域交流センターに
５年生児童の版画作品（現在は６年生）
２点を展示させて頂いてます。

左手にある大きな作品は
光の家の利用者さんたちの共同作品です。

開館は来週１５日（月）～の予定です。
お近くにお越しの際は、ぜひお立ち寄りください。

クワガタムシ発見

投稿日時 : 2020/06/12  teacher8  カテゴリ:わくわく
子供たちが雑木林でクワガタムシをつかまえてきました。

「きのう、あなを見つけたから、その木にいるはずだとおもってた！」
「今日行ったら、やっぱりいた！３匹も！」
「１匹だけ、すごく上にいて、どうしてもつかまえられなかったよ！」
目をキラキラさせて教えてくれました。

雑木林は、旭小の宝だなと、改めて感じました。

給食が始まりました

投稿日時 : 2020/06/10  admin  カテゴリ:わくわく

今日から給食が始まりました。簡易給食ということですが、菜飯と豚汁でした。昼頃に暑くなってきたので、豚汁の塩味は元気が出ました。給食室では、安全においしく仕上げられるよう、暑さの中で細心の注意を払っていました。

ネギとニンジンと

投稿日時 : 2020/06/09  admin  カテゴリ:わくわく
ネギのさきに　ネギボウズが　できました。
うちがわに　あるのは　めずらしいです。
　
ニンジンも　おおきく　なりました。はなの　めが　つきました。
　

食べごろ

投稿日時 : 2020/06/08  admin  カテゴリ:わくわく
1年生が飼育小屋のウサギに何かを与えています。


ウサギたちはヨモギの葉が大好物です。
ビワがすずなりです。
キャベツも食べ放題です。

【1年】雑木林探検

投稿日時 : 2020/06/05  teacher8  カテゴリ:１年生
6月５日晴天に恵まれ、雑木林探検に出かけました。
「先生！たけのこがありました！」
「これはイチゴかな？」
「こっちとあっちの葉っぱの形が違うよ！」
たくさんのことを発見しました。


【１年】がっこうたんけん

投稿日時 : 2020/06/04  teacher8  カテゴリ:１年生
生活科の時間に学校を探検しました。
密になることを避けるため、一人で探検に出かけました。
「校長先生のお部屋にミニオンがいたよ！」
「大きいお鍋がありました」
発見したことをたくさん報告してくれました。
廊下や階段も静かに右側を歩いていて感心しました。


子供たちが戻ってきました

投稿日時 : 2020/06/01  admin  カテゴリ:わくわく
教育活動を再開しました。
あいにくの雨ですが、元気な声が校内に響きわたりました。
分散登校で２時間の内容でしたが、子供たちはこれからのことについて担任の説明をよく聞き、学習に参加していました。

ニンジンとネギ　その後

投稿日時 : 2020/05/28  admin  カテゴリ:わくわく

　
ニンジンは　げんきよく　はのかずを　ふやしています。
ネギは　いちど　きられていますが　べつのところから　あたらしい　ネギが　でています。
かんさつを　ひきつづき　おこなうことにします。

新型コロナウイルスと子どものストレスについて

投稿日時 : 2020/05/27  webadmin 

新型コロナウイルス感染症の拡大で、多くの方がストレスを抱えていると思います。休校期間も大変長くなり、児童のみなさんや、ご家族のみなさんが、ストレスを抱えていることを心配しています。そこで、保護者のみなさまにぜひ読んでいただきたい資料を紹介します。

「新型コロナウイルスと子どものストレスについて」という資料で、国立研究開発法人「国立成育医療センター」の「こころの診療部」のスタッフのみなさまがまとめてくださったものです。ストレス対処法や親子でできるセルフケア、お子さんの成長に応じたケアのコツなどが大変わかりやすく紹介されています。国立成育医療センターには許可をいただき、リンクを貼っています。ぜひご一読いただければと思います。
５／２６に更新されています。「学校再開に向けて子どもたちへのメッセージ」や、「子どもの自立神経とストレスについて」など、分かりやすく、充実した内容になっています。ぜひご一読ください。

↓

新型コロナウイルスと子どものストレスについて

【保健室】ほけんだより5月号No.3

投稿日時 : 2020/05/27  teacher8  カテゴリ:保健室
来週から登校が再開されます。
長い間、休校や外出自粛が続いたため、夜ふかしをしたり朝起きるのが遅くなったりしている人もいると思います。
今回のほけんだよりでは、「生活リズムを整えるヒント」と、「登校時のお願い」についてお届けします。
登校再開に向けて生活リズムを整えて、元気にお会いできるのを楽しみにしています！

保健だより5月号No.3.pdf

学校再開のお知らせ

投稿日時 : 2020/05/26  admin  カテゴリ:お知らせ
日野市教育委員会からのお知らせのとおり、6月1日から学校を再開いたします。
本校の具体的な予定をまとめましたのでお知らせいたします。

また、給食費の取扱についても情報があります。引き落とし日が６月上旬にあるので、残高をお確かめください。

020526学校の再開について.pdf

校地に生きるクワ

投稿日時 : 2020/05/26  admin  カテゴリ:わくわく
こうもんに　クワが　１ぽん　でてきました。
むかし、ここにクワが　うえられていたことの　あかしです。
むかしのちずを　みると　がっこうのあたりは　くわばたけ　でした。

【５年生】自主学習のヒント

投稿日時 : 2020/05/25  teacher8  カテゴリ:５年生

こんにちは！

５月も最終週になりました。みなさん、体調はいかがですか。

休校も長期間に及び、学校が恋しくなるころでしょうか。

自主学習は、計画的に進められていますか？？

以下に、いくつか学習についての補足や紹介を書きますので、よく読んでください。

【総合】
学校の稲の様子です。種まきをしたら、徐々に芽が伸びてきました。





これからの成長も楽しみです♬

【家庭科】
先週の金曜日から「ひと針に心をこめて」が始まりました。
裁縫はできていますか？？



【国語】
今日は、「和語・漢語・外来語」のプリント３枚でした。

解答を載せておきます。確認してみてください。☟

和語・漢語・外来語　答え①.pdf


次回の登校してもよい日は木曜日です。
国語・社会のノート・プリントをすべて
学校に持ってきてください。（まだやっていない物も）

学習状況を見させてもらったり、補足の説明をしたりしたいと思います。
全てできていない場合も大丈夫です。持ってきてください。

体調に気をつけて過ごしましょう絵文字:犬

【1年生】学習のポイント

投稿日時 : 2020/05/25  teacher8  カテゴリ:１年生
今日は４回目の、登校してよい日でした。
少しずつ学校にも慣れてきて、
自分のことは自分でやる姿、集中して学習する姿など、
頑張っている姿がたくさん見られました。

いつも、ご家庭での学習に、協力いただきましてありがとうございます。
今回は、「ひらがな」と「算数（いくつといくつ）」の学習のポイントを、
少しお伝えしたいと思います。
以下のファイルをご覧いただき、参考にしていただければと思います。
ピカ☆イチ　臨時号④.pdf

「まなビューイング」の閲覧について

投稿日時 : 2020/05/25  admin  カテゴリ:お知らせ
ホームページの左側に「まなビューイング」のリンクボタンができました。
ＩＤとパスワードが必要です。
保護者向けページに掲載しているので御覧ください。

玄関の校舎案内図を新調いたしました。すっきりと見やすくなりました。

【2年生】さつまいもの なえうえ

投稿日時 : 2020/05/22  teacher8  カテゴリ:２年生

２年生のみなさんへ
きょうは、しょうこうれんごうかいと　たきびかいの　みなさんと　さつまいもの　なえうえを　しました！


これから　２年生の　さんすうで　がくしゅうする、「ながさ」も　みんなで　かんがえました。
土に　うえるまえの　なえの　ながさは　だいたい　35センチメートル　でした。土に　うえると・・・

だいたい　20センチメートルに　なりました。これから　どのくらい　ながくなるかな。

さつまいもの　ほかにも　うえていた、ナスや　ミニトマトも　はなが　さき、みが　なってきました。もっともっと　大きくなるのが　たのしみですね！


【商工連合会・たき火会の皆様】
本日は、朝早くから長い時間に渡り、ご協力頂き、本当にありがとうございました。これからも引き続き、よろしくお願い致します！

動画を使った学習ができます

投稿日時 : 2020/05/21  admin  カテゴリ:お知らせ
学年ごとの学習プログラムを掲載しました。
各学年に配布した時間割には位置付けられていませんが、動画を使用した学習ができるようにしています。
左側にあるメニューの｢保護者のページ」からお入りください。
課題等配布日にお渡しした学校だよりにＩＤとパスワードを記載しています。
(動画1本は5分から15分程度の内容で、約20Mbのデータ量です)

ネギをいただきました

投稿日時 : 2020/05/20  admin  カテゴリ:わくわく
ネギの　さきが　しろくなりました。
これ　いじょう　おおきくなりそうでないため、
あおい（みどりの）　ところを　しゅうかくして
たべることに　しました。

ネギを　こまかく　きざみ
とろろこんぶ　と　しょうゆを　おわんに　いれて
ゆをそそいでから　いただきます。
ネギの　かおりが　ただよってきました。
ネギは　ねつに　あたると　あまくなります。
おいしく　おつゆを　いただきました。

ねっこ　を　ぬいていないので、
かんさつを　つづけていきます。

【５年生】のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/19  teacher8  カテゴリ:５年生


こんにちは。

家庭学習が始まってから一週間ほどが過ぎました。
順調に取り組めているでしょうか。絵文字:鉛筆

自分でどんどん進められている人、苦戦している人、いろいろな話を耳にします。

自分で学習に取り組めている人、さすが高学年ですね！！
とはいえ、中には難しい内容もあると思います。困ったことがあればいつでも相談してきてくださいね！！

【お知らせ】
・２１日（木）の登校可能日に学校に来る人は、
国語・社会のノート・プリントをすべて
学校に持ってきてください。（まだやっていない物も）

学習状況を見させてもらったり、補足の説明をしたりしたいと思います。
全てできていない場合も大丈夫です。持ってきてください。

登校しないみなさんには、担任の先生から連絡をさせてもらいます。

・家に体育ノートがある人は、保健のプリントを貼っておきましょう。
ノートがない人は、今までと同じ大きさの物（A４）を用意しておいてください。

夢の池から

投稿日時 : 2020/05/19  admin  カテゴリ:わくわく
雨の朝、子供たちが到着する前のとき、東昇降口に小さな子供たちが整列していました。密接もなく、うまいものです。

子供たちの正体は・・・・・・

夢の池からやってきたカエルたちでした。

【５年生】のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/18  teacher8  カテゴリ:５年生
こんにちは。

今日も５年生の「登校してもよい日」でした。雨が降ったり止んだりで梅雨のような天気でしたね。体調を崩さないように気を付けましょう。

登校したみなさんとは、勉強したり、ゲームをしたりしました！

さて、今日も学習内容についてみなさんにお知らせすることがあります。
なるべく自分で学習が進められるようにと工夫していますが、何か分からないことがあった場合はそのままにせず、「登校してもよい日」や先生との電話で質問してくださいね絵文字:会議

【国語】
・明日からの学習について解答例をPDFで載せます。
　わからないことがあった場合は参考にしてみてください。

漢字の成り立ち１（答え）doc.pdf
漢字の成り立ち２－１（答え）doc .pdf
漢字の成り立ち２－２（答え）doc.pdf

【総合】
・種もみの芽出しは終わりましたか？？家庭によっては、１３日にできなかったという人もいたかと思います。❝種まき❞は少し芽が出始めてから様子を見て行ってください。※時間割と日程がずれてしまってもかまいません。

職員室の種はこんな様子になりました♬水曜日以降に種まきをする予定です。





①芽出し
②種まき
③種まきから一週間後の様子

成長の様子は、三段階に分けて、観察シートに記録をしてくださいね。
例　　

【その他】
・漢字ドリル、計算ドリルはどんどん進めてしまって大丈夫です。
・国語、算数、社会のプリント（カラー）は丸付けをしておきましょう。
　※すでに終えて提出した人もいます。

・国語、社会のプリントは終わり次第ノートに貼っておきましょう。
　※きちんと書いたのになくしてしまった人、社会のノートを書くのを忘れていた人がいたので心配です。✎

次回の「登校してもよい日」は２１日（木）です。

登校する人も、自宅で待機する人も、元気に過ごしましょう絵文字:良くできました OK

【2年生】さつまいも畑ができました！

投稿日時 : 2020/05/16  teacher8  カテゴリ:２年生
２年生のみなさん
きょうは、しょうこうれんごうかい　と　たき火かい　のかたが、
さつまいもばたけをたがやして、うねをつくり、くろいシートをかけてくださいました。
土がふかふかになり、さつまいもが　そだちやすくなりましたよ！
雨のふる中、たくさんのかたがきて、はたけづくりをしてくださいました。
さつまいもを　そだてていくのが　たのしみですね！

５月２２日（金）のとう校してもよい日に、さつまいものなえを　うえます。
これる人は、ぜひ、いっしょに　さつまいものなえを　うえましょうね！

２年生の保護者の皆様
５月２２日（金）に、商工連合会とたき火会の方に来ていただき、さつまいもの苗を植えます。Aグループは９時３０分から、Bグループは１１時から、植え付けを行います。全員が体験できるようにと、商工連合会の方のご配慮です。ぜひ、体験して、さつまいもを育てることに興味をもち、これからの成長を楽しみにできればと思います。ホームページでも成長の様子を伝えていきたいと思っています。
すでに欠席届けを提出している方も、ご連絡いただければ、参加できますので、よろしくお願いいたします。

商工連合会、たき火会の皆様
本日は、雨の中、畑作りをしていただき、本当にありがとうございました！！
苗植えも楽しみにしていますので、よろしくお願いいたします！

【4年生】のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/15  teacher8  カテゴリ:４年生

　今日から、４年生の『登校してもいい日』がはじまりました。

　教室にいる子が、いつもの半分なので、少し寂しくも感じましたが、
あっという間の90分でした。

　少し会わない間に、顔つきに変化が見られ、成長も感じることができました。

　まだまだ、普段通りの活動は難しいですが、前を向いて頑張っていこうと思います。




　






【2年生】野菜を育てる課題について

投稿日時 : 2020/05/15  teacher8  カテゴリ:２年生
２年生の保護者の皆様

今日から、登校してもよい日が始まり、少ない時間でしたが、久しぶりに
子供たちと会えて嬉しかったです！
生活科の野菜を育てる課題についてですが、苗が売り切れてしまっていて、
野菜の栽培を始められないご家庭も多いかと思います。
学校で、「ニンジン」「はつか大根」「えだまめ」「オクラ」の種を用意しました。
登校してもよい日に渡しますので、苗を購入できなかった方は、お子さんから担任に
お伝えください。
また、欠席している方については、ご連絡いただければ、届けに行くこともできますので、ご連絡ください。

お子さんと相談して育てる野菜を決め、育て始めているご家庭もあり、ありがとうございます！学校でも、学童の前の畑を耕して、野菜を育てています！
学校に来た時に水やりをしたり、観察したりしてほしいな、と思います。
野菜を育てる楽しさ、成長の喜びを味わえるように、学校でもご家庭でも取り組んでいけるといいな、と思っています。

登校してもいい日が始まりました

投稿日時 : 2020/05/14  admin  カテゴリ:保健室
子供たちの姿が戻ってきました。今日から少しずつ学習を進めます。
教室は「密」にならないよう座席を配置しています。
当日、学校に来られない場合は電話で連絡をお願いいたします。
（すでに全日不参加とお伝えの方は、連絡なしで構いません。）


保健室前にはコロナウイルスに関する情報を掲示しています。

【５年生】のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/14  teacher8 

こんにちは。

５年生は今日から「登校してもいい日」が始まりました。

登校したみなさんには、久しぶりに会うことができて楽しかったです。

登校していないみなさんにも、何度か、担任から連絡するので、お話しましょう！絵文字:晴れ

今日は、学校で時間割に沿った学習（特に国語）をしたり、自主学習をしていてわからなかったところの質問を受けたり、少しゲームをしたりしました。

家ではなかなか集中できないという話も耳にしました。

たまに、立って背伸びをしたり、深呼吸したりしてみるとスッキリします。

やってみましょう！！

今日も学習について伝えたいことがいくつかあります。

よく読んでくださいね絵文字:会議

〇社会について
・プリントの解答をPDFファイルで載せます。☟
自分で調べて書いた後、確認するのに使ってみてください。

・昨日（１３日）のプリントに編集上、ずれてしまってわからなくなっているところがありました。ごめんなさい。確認してください。

【社会プリントの答え】　１.日本の国土と世界の国々.pdf
【社会プリントの答え】　２.国土の気候と地形の特色.pdf

〇家庭科について
・昨日（１３日）の学習　家庭科ノートP．５「③実習　お茶を入れてみよう」ですが、家庭によっては茶葉やきゅうすが無いようです。無い場合は、紅茶やコーヒーでかまいません。鍋ややかんでお湯を沸かして飲み物を飲んでみましょう。


５年生の次の「登校してもよい日」は５月１８日（月）です。

手洗いうがい、早寝早起きを心がけて元気に過ごしましょう！！

ニンジンとネギ

投稿日時 : 2020/05/13  admin  カテゴリ:わくわく

　
ニンジンもネギも　おおきくなりました。
ネギは　とちゅうで　おれています。
はが　きいろくなってきたので　ひりょうを　いれました。

【4年生】のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/13  teacher8  カテゴリ:４年生

今日もいい天気で暑かったですね。気温は何度だったでしょう。
理科の課題、ツルレイシの種の観察カードはよくできましたか？観察した後は、一晩、水に浸して、明日牛乳パックの容器にまきましょう。
何日後に芽がでるでしょうか？楽しみですね。

下の画像は、左が今日観察した種と同じもの、右が一晩水に浸したものです。



なお、予定表には予想カードも使用と載せましたが、予想カードは同封してありません。申し訳ございませんでした。
予想カードは使用せず、成長の予想は、観察カードの下の欄に書いておきましょう。

【保健室】ほけんだより５月No.2

投稿日時 : 2020/05/13  teacher8  カテゴリ:保健室
明日から、登校していい日（登校可能日）が始まります。
登校に際して、感染症予防のためにいくつかお願いがあります。
詳細は、ほけんだよりをお読みください。

保健だより5月号No.2.pdf

また、登校の際は、健康観察カードの持参をお願いしています。
健康観察カードを紛失された方は、下に添付しているデータを印刷していただき、お持ちください。よろしくお願いいたします。

健康観察カード５月.pdf

【５年生】のみなさんへ

投稿日時 : 2020/05/12  teacher8  カテゴリ:５年生


こんにちは。

今日は昨日よりも少し涼しく、過ごしやすい日でしたね。

教科書や課題の受け渡しが今日で終了し、５年生全員に配り終えることができました。

学校に取りに来たり、連絡をしたりして協力してくれてありがとうございました。



自宅学習２日目でしたが、困っていることはありませんか。

今日の国語の学習「かんがえるのって　おもしろい」のワークシートは、ノートに貼っておいてくださいね。


明日の学習内容をいくつかやってみました。

【国語】
「なまえつけてよ」の記入例です。☟ヒントにしてみてください。


【総合】
「育てて食を考えよう」稲の芽出しを学校でもやってみました。
バケツ稲づくりマニュアルをよく見て取り組んでみてください。☟




水が乾きにくいように、下にティッシュを入れる工夫をしてみました♬

今後、どのように成長していくか楽しみですね絵文字:二人

★５年生は１４日（木）から「登校してもよい日」が始まります。

登校する場合は、

・健康観察カード（白）　・防災頭巾　

を忘れずに持ってきてください。　

それでは、明日も頑張りましょう！！