2022年7月の記事一覧

今日で夏季水泳指導、すずかけ教室、「なつひの」が終了しました。始業式までは、子供たちがいない寂しい校舎となります。学校日記も始業式までお休みさせていただきます。これまでたくさんの方にご覧いただき、誠にありがとうございました。皆様、どうぞ良い夏休みをお過ごしください。

ラジオ体操の５日目でした。ラジオ体操第１と第２を続けて行いました。親子で参加している方も多く、朝からいい汗をかいて一日を出発することができました。育成会の皆様、放送機器や受付の準備・片付け、参加賞の配布など、早朝よりありがとうございました。南平小の教員も参加しています（写真右）。

ひのっちルームでは、ルービックキューブや昆虫かるたで遊んでいる子がいました。レゴで好きなものを作ったり、宿題に取り組んだりしている子もいました。「なつひの」のパートナーの皆様、お暑い中、子供たちがお世話になりました。ありがとうございました。

今日は２・４・６年生の最終日でした。検定日が中止となり、各机に一人ずつ計８名の教員で指導にあたりました。子供たちは最後の最後まで粘り強く学習に取り組んでいました。よく頑張りました！

今日は２・４・６年生の検定日でしたが、暑さ指数が基準値を越えたため中止となりました。２年生と４年生の皆さんは、また来年頑張りましょう！６年生の皆さんは、中学校で頑張りましょう！

七生中地区青少年育成会主催のラジオ体操が七生中学校で7:10-7:40に行われています。参加者には、ラジオ体操出席カードにスタンプが押されます。また、体操後には、クッピーラムネがもらえます。体操の見本をしている人は、本校の卒業生（現在大学４年生）です。南平小学校からもたくさんの人が参加しています。7月29日（土）までやっていますので、時間のある人は参加してみてください。

今日は１・３・５年生の日でした。それぞれの学年の復習プリントに取り組み、たくさんの〇をもらうことができました。

今日は１回目の３年生のみ実施できました。検定では、ほとんどの子が合格しました。１年生と５年生の皆さん、来年頑張りましょう！

ひのっちルームでは、ドミノ倒しやバランスゲームをして遊んでいる子がいました。どちらもハラハラドキドキしながら挑戦していました。

ステップ教室（特別支援教室）の保護者面談の５日目でした。明日で最後の面談となります。お暑い中、ありがとうございました。

スズカケの木は街路樹として各地でよく使われています。子供たちが日本各地で活躍してほしいという願いから校樹となりました。

ひのっちルームでは、回り将棋の勝負をしていました。家庭科室では、パートナーとオセロの勝負をしていました。いろいろな勝負や遊びを楽しんでします。

せせらぎ教員の課題別研修会がオンラインで行われました。この研修会には他地区の教員も参加しました。講師の先生の体験談もあり、有意義な研修会となりました。

今日は２・４・６年生の日でした。すずかけ教室用のプリント使って、一枚一枚クリアしていきました。

今日は１回目の４年生のみ実施できました。明日（１・３・５年）、明後日（２・４・６年）の検定日は何としても、晴れてほしいですね。

なつひので粘土教室がありました。紙粘土を使ってお気に入りの作品を作りました。サイコロ（写真左）と地球（写真右）です。写真にはありませんが、ハートの型抜きがいちばん人気でした。

水槽の清掃を行ったので、メダカがよく見えるようになりました。写真右は真上から撮影したものです。少し見にくいですが、どこにメダカがいるか分かりますか？

今日は１・３・５年生の日でした。１年生は１年生の教室で１年生の担任が指導しています。３・５年生は、図書室でプリントを中心に学習を進めています。水泳が中止だったので、６人の教員で手厚い？指導ができました。

せせらぎ教室（難聴・言語障害の通級指導）の初回相談が始まっています。お子さんの状況や困り感などを丁寧に聞き取り、通級に向けた相談を行っています。

今日は雨のため、３回目とも中止でした。２８日（１・３・５年）、２９日（２・４・６年）は検定日です。ラスト３日間、晴れてほしいですね。てるてる坊主、頑張れ～！

ステップ教室（特別支援教室）の保護者面談の３日目でした。お子さんの成長の様子をじっくりとお伝えしています。足元の悪い中、ありがとうございました。

すずかけ農園の稲が順調に生長（30~40cm）しています。風になびいて、刻々と色合いが変化する緑の絨毯のようでした。

今日は2・4・6年生の日でした。漢字の復習をした子もいました。いろいろな学年・専科の４人の先生が指導しています。

ひのっちルームではステンシルですてきな作品を作りました（写真右）。家庭科室ではレゴを使って乗り物や基地を作りました。

今日は１回目の４年生のみ実施することができました。２回目の２年生、３回目の６年生は暑さ指数が越えていたため、中止となりました。どの学年も実施できるといいのですが…。

ステップ教室（特別支援教室）の保護者面談の２日目でした。面談（ステップ担当・担任・保護者）は各教室で７月２９日まで実施します。

今日は雨天のため、１・３年生は中止となりました。参加する準備をしてきた３年生は、ビデオ鑑賞をして終了時間まで過ごしました。「なつひの」に参加する子もいました。

３回目の５年生のみ実施できました。途中で給水タイムを取りながら、たくさん泳ぎました。

２５ｍを泳げるようになりたい人が希望して参加しています。今日は、けのびや息継ぎの練習をしました。

今日は１・３・５年生の日でした。算数のプリント使って、１学期の復習をしました。個別指導で学習し、子供たちはたくさんの丸を付けてもらっていました。

１年生の様子です  ↑

３年生の様子です ↑

５年生の様子です ↑

今日からステップ教室（特別支援教室）の保護者面談が始まりました。１学期のお子さんの活動の様子や伸びを担当から保護者へお伝えしました。

「ひのっち」の夏バージョンです。期間は、7/21~7/29まで、時間は8:30~16:30まで実施しています。

午前中に夏季教員研修会がありました。初めに教育長から対話による学校と教育委員会の連携の大切さについて、講義がありました。次に軽井沢風越学園の取組について派遣教員から報告がありました。途中、リフレクションシートを使って、３人グループで授業の振り返りを行いました。（写真上）最後に「Chromebookを活用した探究的な学び」について、先進校の先生方から実践事例の紹介と講演がありました。午後からは全教員が、市教育研究会の教科部会等に参加しました。先生たちは学びの夏を過ごしています。

明日から３５日間の夏休みです。２学期の始業式に一段とたくましくなった子供たちと会えることを楽しみにしています！

服務研修会は校長が講師となり、児童生徒性暴力等の防止について、事例をもとに学び合い、服務事故防止の意識を高めました。

ミライシード研修会はICT支援員が講師となり、ムーブノートの操作方法等を学びました。これから授業でも活用していきます。

Google Meet を使って行いました。校長から各学年の頑張りを称える話等があり、その後、３年生の代表が頑張ったことを発表しました。夏休みの生活について、生活指導主任から５つの「水」（水分補給、水難事故、水害、水曜日…）の話がありました。

「あゆみ」を見ながら、担任と一緒に１学期の振り返りをした後、「あゆみ」が手渡されました。新しい学級・学年で過ごした７１日間でしたが、一人一人が大きく成長した１学期でした。保護者の皆様のご理解ご協力に感謝申し上げます。

※撮影の時間帯に「あゆみ」を渡していた学級のみ写真をアップしました。ご了承ください。

  ↑ １年生です。

   ↑ ２年生です。

   ↑ ３年生です。

　↑ ４年生です。

 ↑ ５年生です。

  ↑ ６年生です。

３年ぶりに対面での進路学習会を開催しました。本市・本校だけでなく、他市の難聴言語教室等にお子さんを通わせている保護者が集まって、情報交換を行いました。参加された方からは、「進路選択の有益な情報を得られました。」と喜びの声が寄せられました。

今日で１学期の給食が終わりました。調理場では、給食調理員の方々がカレーライスとスタミナサラダを作ってくださっていました。美味しい給食をありがとうございました。

小学校最後の水泳の授業でした。水遊びから始まって、けのび、息継ぎ、クロールなど、学年を上がるごとに泳力を高めてきました。

夏休みに向けて一人３冊本を借りました。ほとんどの子がすぐに本を選び終え、後半３０分はシーンとした雰囲気の中で、本の世界を楽しんでいました。

今シーズン最後の水泳でした。曇り空でしたが、クロールや平泳ぎなど、自分の課題をもって２５ｍのコースを使い、終了時間まで何本も泳ぎました。

すずかけ農園で育てているオクラとヒマワリの観察をしました。ヒマワリは２ｍを越えていたので、学級担任が代表の子を肩車し紙テープを使って高さを測りました。

教師の鍵盤ハーモニカの伴奏に合わせて、「ふっぷりクジラ」を歌いました。子供たちもこの曲の伴奏を鍵盤ハーモニカで演奏できるようになりました。

正しい鉛筆の持ち方を確かめました。そして、「とめ」「はね」「はらい」に気を付けて、書写ノートに練習しました。

日光移動教室の発表会を５会場（各グループ１５分）で行いました。対象は５年生と６年生２クラス（自分の学級以外）です。発表内容は「日光東照宮」「足尾銅山」「奥日光の滝」「お土産」「奥日光高原ホテル」「湯の滝」「いろは坂」などです。記録カードをもって、好きなところへ行ってプレゼンを聞きました。自分たちが現地で撮った写真を使っているグループが多く、発表に説得力がありました。５年生も来年の日光移動教室が楽しみになりました。

算数のテスト直しを行いました。分度器を使って、角度を測り直していました。誤差が±１℃以内なら合格です。

ゴミ＆下水道の処理新聞を作っています。3R（リサイクル・リユース・リデュース）や処理されるまでの流れを絵や文章で分かりやすくまとめました。

ツバメの学習のまとめとして新聞つくりに取り組んでいます。ツバメのことをたくさん調べたので、ツバメ博士になりました。

あいにくの雨のためプールでの着衣泳は中止となりました。その代わりに教室で動画を見ながら、救助の仕方などを学びました。

静かに座って本を読んでいます。夏休み用に一人３冊まで本を借りられます。たくさん本を読んで心の栄養を蓄えてほしいです。