ようこそ 日野市立滝合小学校へ
滝合だより
6年生、いよいよ楽しみにしていた日光移動教室に出発!
コロナへの安全対策をしっかりと講じながら、念願の日光移動教室に出発です。
小雨が降ってきたため出発式を体育館で行ったのですが、誰かに指示されるまでもなく、一人一人が自分の意思できちんと靴を揃えて脱ぎ、速やかにホールに集合できていたのです。お互いがお互いを大切にする姿勢、そしてみんなでこの移動教室を最高のものにしたい、との息吹を感じ取りました。
団体行動では、何と言っても規律正しくということが求められるのですが、この一場面を通して、この3日間がきっと素晴らしいものになるだろうとの予感がしました。
3日間安全に元気に行ってまいります。
[かわせみ学級]日光移動教室いってらっしゃいの会
明日から6年生は日光移動教室へ出発します。
かわせみ学級では、1~5年生が、6年生が日光移動教室で頑張ってこられるように
日光移動教室いってらっしゃいの会を企画しました!
手作りのおまもり、プラバン、手紙、てるてる坊主、おりがみなどなど…
「6年生が移動教室を楽しむことができますように」という、願いを込めながら作ったものをプレゼントしました。
6年生からは、「かわせみ学級のみんなと離れるけど、頑張ってきます!」と、
意気込んだ声も聴くことができました。
明日から健康に気を付けていってきてくださいね!
ひと針に心をこめて
5年生は、家庭科の学習で裁縫に取り組んでいます。
学習を重ねるごとに、裁縫道具の扱いにも慣れてきました。
「こうするといいよ!」と教え合ったり、「そのやり方、上手だね!」と、友達の頑張りを認め合ったりする声がたくさん学習中に聞こえてきます。
今日は、1組がボタン付けに挑戦しました。
学習したことを、日常生活の中でも役立てられるといいですね!
芝生整備
今日の中休みに、3年生・4年生・かわせみ学級のみんなで芝生整備をしました。主な作業はオオバコを取ることです。
「今日もたくさん取るぞ。」
「オオバコって根が深いね。」
「葉だけでも取れば、芝に太陽の光が当たるようになるよ。」
みんな集中してひたすらオオバコを取り続け、あっという間に中休みが終わりました。
あさがおが咲きました!
「わあ!咲いてる!」「つぼみがある。明日咲くのかな?」
嬉しそうな1年生の声が響きました。
ソフトボール投げ
今日は、朝から各学年ごとに体力運動能力調査の「ソフトボール投げ」を行いました。
「よし!!遠くまで投げるぞー!!」
「どうすれば、遠くまで投げられる?教えてほしいな」
「やったー!!今までの最高記録がでたよ!!」
少しでも記録を伸ばしたい!!と、一生懸命な姿がたくさん見られました。
オリンピック・パラリンピック ポスター プロジェクト
児童会計画委員の児童が学校のテーマを決め、
「自然のバトンを未来へつなぐ」をテーマに描きました。
3年~6年生は、各クラスで対話をもとに「どのようなデザインにするか」、「どのような手法で描きたいかなど」、1から形にしていきました。
「一人で描くより、みんなで描いた作品のほうが気持ちがこもっているよ」「みんなでいい案をだそう」「一人だと自信がないけど、みんなで描くのと頑張れる」など、色んな意見がでました。
また、「聖火リレーのランナーに頑張ってもらいたい」
「オリンピックを楽しみにしている」「滝合の自然をみんなにみてもらいたい」という思いで描いています。
★6-2★ ★6-1★
★5-2★ ★5-1★
★4-2★ ★4-1★
★2-1 2-2 2-3★
★かわせみ学級 1-1 1-2★
3年生は、「学年で1つの絵にしたい」「一人1つの絵も描きたい」という思いがありました。
どの学年も力作ぞろいです。
3年図工「えのぐマスター・筆マスターへの道」
3年生は先週から、「えのぐマスター・筆マスターへの道」をテーマに活動しています。
えのぐと水の量を考えたり、混色を味わったりと、自分のいいかんじを探っています。色の重なりやにじみを楽しんだり、偶然できた色に感動したりする様子がありました。
★鑑賞中★
「線が踊ってるみたいだね」「色がきれいだね」
「これはじわじわ(にじみ)して」
★鑑賞した後の活動はより豊かに★
「筆を手でたたいてみたよ。先生!眼鏡まで絵具がついた!!」
「同じ紫でも赤が強い紫と、青が強い紫があるよ」
こういった素材体験も図工の大切な要素です。
パレットの使い方も少し上達しました!成長を感じます。
1年図工「やぶいた かたちから うまれたよ」
1年生の図工では、「やぶいた かたちから うまれたよ」の作品を作りました。
紙を無造作に破き、何に見えるか考えました。
イマジネーション豊かな子供たちからは、
「ネクタイに見える!」「これ、絶対新幹線だ!」「紙を組み合わせるとキツネみたい!」と、様々な声が上がりました。
紙を破いて偶然生まれた「かたち」を大切にしながら、作品を仕上げることができました。糊やクレパスの使い方も上手になってきた1年生です。
今後も素敵な作品と出会えるのが楽しみです。
夏野菜
順調に育ってきています。
中でも、
きゅうりがいちはやく実りました。
「大きくなったね!」
「がんばって水やりをしてきてよかったね!」
「ぼくはたくさん雑草取りをしたんだよ!」
自分たちで植えて世話してきた成果を感じて、喜びもひとしおのようです。
6年社会「大陸に学んだ国づくり」
前時は、聖徳太子の作った「十七条の憲法」をもとに太子がどんな願いをもっていたのかを考えました。「平和に譲り合ってほしい。」「えらい人こそ、身分の低い者に優しくしてほしい。」などと予想を立てていました。
今日は太子の死後、目指した国づくりはどうなったのかについて学習しました。天皇中心の政治がどのように進んでいったのか調べ、大化の改新によってどんな変化が起こったのか考えました。「これでみんな天皇の指示を聞くことができるね。」「でもこれは、少し厳しすぎて自由がないと思う。また反発が起こるのでは…。」「今の私たちは恵まれているなぁ。」と、当時の時代の人たちの気持ちに寄り添って意見を出し合える姿は、さすが6年生です。
芝生整備
今日は芝生整備を行いました。石拾いをしたりオオバコ等の草取りをしたりして、芝生がよりよく育つように生育環境を整えました。学年ごとに時間を区切って、全校児童で取り組みました。
「こんなにいっぱい取れた!」
「あっちはオオバコだらけだ。」
「よし、あっちも抜こう。」
と、一生懸命草を抜いている姿が見られました。自分たちが授業や休み時間等に使う校庭を自分たちで整備しようと頑張りました。
そうじの時間
今日は掃除の時間の様子をお伝えします。
子供たちはクラスや班で決められた掃除場所で毎日一生懸命に掃除をしてくれています。
算数教室や渡り廊下を掃除している子供たちから、
「今日はそうじをしにくい場所も掃除してみよう」
「私がほうきでゴミを掃いてくるから、〇〇さんはちりとりをお願い」
など意欲的に掃除しようとする声が聞かれました。
児童のみなさん、いつも学校をきれいにしてくれてありがとうございます!
「ソ」の音をマスターしよう!
「今日は、ソの音をマスターできるように練習しましょう。」と、先生に言われると
「楽しみ!早く練習したいな。」
「ソの音を出すの難しそうだなあ。」など、様々な声が聞こえてきました。
一人一人距離を取り感染対策に講じながら、タンギングと音色を意識して練習に励む姿は、とても真剣です。
練習の成果を一人ずつ先生に見てもらい、更に上達を目指していました。
授業の終わりには、「もっとたくさんの音を吹けるようになりたいな。」
「難しい曲も吹けるようになったら、もっと楽しいだろうね!」
などの感想が上がりました。
今年の音楽会までにどんな成長が見られるか、今から楽しみですね!
自転車安全教室
3年生は自転車安全教室を行いました。交通ルールや自転車の乗り方について学習しました。
自転車に乗るときに、どのような危険が潜んでいて、どのようなことに気を付ければよいか学習しました。校庭に様々なコースを作り、実際に自転車に乗って安全な運転ができるように挑戦しました。
「右よし!左よし!後ろよし!」
自転車に乗る時、交差点に入った時、しっかり声に出して確認する様子が見られました。
「自転車に乗る時は安全に事故にあわないように気を付けたいです。」
「横断歩道を歩いている人がいたら、自転車から降りて運ぶということを覚えました。」
という感想が聞かれました。
まちたんけん 安全マップ
6月8日に4年生とかわせみ学級2組で、まちたんけんに行きました。今回は、学校の周りの危険な箇所を地図に書き込みながら、安全マップを作りました。
各グループには、保護者の方がついていただき、無事学習を進めることができました。ご協力に感謝いたします。
トマトの観察
子供たちはChromebookを使いながら、
「どうやったらトマト全体の写真が撮れるかな?」
「もっと後ろに下がった方が全体が撮れるよ!」
「本当だ!あ、ここにトマトの花がある!」
と慣れない機器に奮闘しながら、楽しんで観察をしていました。
たくさんトマトが実るといいですね。
雨の中で一休み
雨も風も強い一日でした。
「雨の日の歩き方」や「傘の使い方」、「川や用水路への注意」などの話を先生から受けて、子供たちは気を付けて下校していきました。
先日、2年生にミニトマトのお世話について話をしました。
「明日は、雨も風も強いみたいだけど、ミニトマトのお世話はどうする?」
と質問すると、
「水はいらないと思う。」
「風が強いから飛ばされちゃうかな・・・。」
「ひなんさせなきゃ。」
と、子供たちから話が出ました。
いつもは太陽の光をいっぱいに受けているミニトマトも、今日は屋根の下で一休み。
また、お世話をお願いね。
5年生による田植えが行われました。
「お米を育てる人は大変だと思った。もう1回やるなら,もうちょっと育てるひとのことを考えたい。」
「土がどろどろしていたけど,丁寧に植えられた。 ~中略~ 一生懸命にできた。しかもと~っても楽しかったです。途中は田植えの先生から,『もっと押し込んで!」と言われて,アドバイスを聞いて気を付けながらやった。」
「苗を植えるのが難しかったけど,先生たちが教えてくれて,上手に植えられて楽しくできました。」
「初め田んぼに入ったとき,びっくりするくらい動けなくて転びそうになりました。 ~中略~ たくさんの苗を作って,毎日毎日水を上げて,一つ一つが大切なことであり,1日も欠かさずやらないと枯れたりしてしまうことを知って,私たちのためだけに1つの苗を育ててくださったので,大切に育てていきたいと思いました。」
張り切って稲を育てようと,やる気まんまんの5年生でした。
芝生整備月間
滝合小の芝生をきれいに保つために、中休みの時間に雑草取りをしています。
「こんなにたくさん抜いたよ。」
「これは草?芝生?」
など、気持ちの良い天気の中、作業をすることができました。
開校記念日!!
今日は開校記念日です。学校だよりをご覧になった方はもうご存知のことと思いますが、給食にかわいいお煎餅が出ました。
配膳された子供たちは、お煎餅の入った袋をまじまじと眺めていました。
「これなんだろう?」「滝セミが描いてあるよ!」「えっ?食べられるの?」「クッキーかな?早く食べたい!」
どの学級からも、楽しみにしている様子が伝わってきました。気になるお味は…
「おいし~い!」「これ、すきな味。しょっぱすぎないのがいいね。」「クッキーじゃなかった。お煎餅だ!」
だそうです。
子供たちの心に残る一日になりました。今日のために準備をしてくださった周年行事実行委員の皆様、ありがとうございました。
読書週間が始まりました
本日、親子読書の記録カードをお配りしました。毎日家で少しずつ読書を進めることで、本に親しんでほしいと考えています。
学校図書館もたくさん活用してほしいです。
インタビュー:おすすめの本は何ですか。
・『どこかいきのバス』
私も乗りたい!行き先はね、遠~いところ!と思ったけれど、やっぱり家がいいかな。(3年生)
・『大どろぼうホッツェンプロッツ』
どろぼうだけど、怖くないから大丈夫。胡椒のピストルがおもしろいよね。(4年生)
・『ブラックジャック』
先が気になる!ドキドキワクワクするんだよ。(6年生)
どんな作品ができるかな?
「ここ切ってみようかな・・・。」 「うわ~、大きすぎて入らない!!」
「馬はここ♪」 「・・・・・。」 黙々と作業
みんな自分の呟きを作品に表現していました。完成が楽しみです!!
6年生 音楽
子供たちはCDの模範演奏を「主旋律は鍵盤ハーモニカとリコーダー、支えはバスマスターだ!」と楽器の音色を聴き取りながら聴いていました。みんな意欲的に活動していました。
4年生の算数
今4年生は、算数で「角の大きさ」を学習しています。初めて使う分度器の扱いに悪戦苦闘しながらも、楽しく学習を進めています。
今回は、前回学んだ直角(90°)の考え方を使って、最初に角の大きさの見当をつけてから角度を実際に測りました。
「この角は90°よりも大きそうだね。」
「分度器の数字を読み間違えないようにしないとね。」
分度器を直線にきちんと当て、細かい数字を読み取る作業に懸命に取り組む姿が見られました。今後はさらに大きな角の大きさを求める方法を学んでいきます。
第2回 創立50周年実行委員会開催
5月25日に、今年度第2回目となる周年実行委員会を開くことができました。ご多用の中、実行委員長の松本裕史さんをはじめ、実行委員の皆様がお集まりくださいました。10月30日(土)の創立50周年式典当日に向け、各部会での話合いを重ね、着々と準備が進められています。
この周年行事を通して、滝合小の子供たちどうしのつながりはもとより、この学校を卒業した皆さんとのつながりがより強く太くなり、周年のたびに皆がここで集えるようなコミューニティになっていくといいですね!と話し合っています。
まだまだコロナの影響はありますが、感染のリスクをしっかりと下げながら、みんなの思い出になり、かつ安全にできる事を模索しているところです。
周年実行委員会の様子
さて6月1日(火)は、滝合小学校の開校記念日。開校記念日にちなみ、周年実行委員さんが何か子供たちへのサプライズを考えてくださっているようです!お楽しみに!
3年生遠足
3年生の遠足 長沼公園 峠の小さな美術館
今日は3年生64名児童で遠足に行きました。
「きょうは 天気がよくて 最高だね!」
「みんな がんばって あるこうね!」
「浅川の遊歩道は、気持ちいいね」
「写真みたいな絵だね」「すごいねー」
晴天の中、児童64名は無事に遠足に行ってくることができました。
ご協力ありがとうございました。
かわせみのうえん
今日は、かわせみ学級のみんなで「かわせみのうえん」に夏野菜の苗を植えました。
どんな野菜が植えたいか…
「にんじんが苦手だから、好きになれるようにんじんはどう?」
「去年育てたトマト、おいしかったからもう一回植えたい!」
などなど、たくさんの意見が出ました。
その中から「ミニトマト・きゅうり・パプリカ・なす・とうもろこし」を植えることになりました。
「たおれないように してあげようね」
「大きくなりますように」
これから 大きくなっていくのが楽しみです。
6年生 世界の地図記号をみてみよう!
テンポのよい曲が流れ、楽しく学習がスタートしました。
一通り発音を確認して、一つだけ画面から消えた単語を答える場面では…
「Close your eye…」
「どれになるかな?」
(目を開けてすぐさま答える。)
「よっしゃー!合ってた!」
ALTの先生が出身国について、写真を見せながら紹介してくれました。
子供たちは、「Oh!」とリアクションを取りながら、外国の写真に見とれていました。
教室に居ながらも、旅行気分を味わうことができたすてきな1時間になりました。
金管バンド朝練習♪
今年度から新たに4年生が加わり、4年生~6年生までの約30名で活動しています。
頼りになる6年生を中心に練習の予定をパートごとで立てて、一生懸命練習しています。子供たち同士で「ここのリズムはこうじゃない?」「そこははっきり吹くといいよ。」「小節の数え方はね・・・」などと教え合いながら活動しています。
これからも教え合いながら練習を重ね、素敵な音楽を創っていってほしいと思います。子供たちの成長が楽しみです。
オリンピック・パラリンピック ポスタープロジェクト
「オリンピック・パラリンピック ポスタープロジェクト」とは、7月10日の日野市聖火リレーの際、日野市の小学生の作品を沿道(日野自動車敷地内)に展示する取り組みです。
滝合小では、対話を用いて、「どのような作品にしたいか」や、「描き方や描くもの」など、学年に応じて児童同士が意見を古流しアイディアを出し合いポスター製作に取り組んでいます。
学校のテーマは、「自然のバトンを未来へつなぐ」です。児童会計画委員の児童が考えてくれました。
「滝合小の魅力は、芝生や浅川など自然だよね。」
「自然を大切にするだけじゃなく、未来へ増やしていきたい。」
「オリンピックだし、バトンという言葉がいいんじゃないかな。」
など、テーマも対話を通して決めました。
1年生・2年生・かわせみ学級はこれから取り組み始め、全校で14枚のポスターを制作予定です。
どのような作品が出来上がるかとても楽しみです。
あさがおと一緒に成長中です!
1年生が連休明けにあさがおの種まきをしました。毎日水やりを行い、みんなの鉢が双葉でいっぱいになっています。
毎朝、水やりを終えると、「先生、芽が6個出たよ。」「葉っぱがハートみたいな形だよ。」と、報告する児童が増えました。また、成長の様子にも関心が出てきたようで、「葉っぱの間から、新しい葉っぱが出てきた。」と、発見の声も聞こえてきます。
1年生の児童のようにぐんぐん大きくなって、色鮮やかな花を咲かせてくれるのを楽しみにしています。
滝合小博士になろう
今日は発表の第1回目。
「ビオトープにはおたまじゃくしがいるよ。」
「しばふでごろごろすると気持ちいいよ。」
などなど、2年生が校庭の素敵なところを紹介しました。
1年生も、自分たちのためにみんなが一生懸命取り組んでくれていることを知り、発表している人の方を向いて上手に聞くことができていました。
「ぼくも、土管のところから京王線が見えるのが好きだよ。」
と、お気に入りの場所の話をしてもらえたことを嬉しそうに話していました。
子どもたち同士、笑顔で学び合っています。
2年生遠足に行ってきました!
「もう少しだからがんばろう」や「みんなで遠足に行けてよかった」など、友達を大切にする声がたくさん聞かれました。
これからの成長が楽しみです。
滝合米プロジェクト
今日は、農業支援員の方に来ていただき、滝合米の育て方や雑草の取り方等を教えていただきました。
種から自分たちで育てることになり、
「上手に育つかな。」
「早く植えたいな。」
「育てるのは大変そうだな。」と言っていました。
これから、大切に育てていきたいと思います。
初めてのお琴に挑戦!
練習では、
「今、ここまでできてたよ!」
「やった!」
「姿勢をもう少しよくするといいんじゃないかな?」
「分かった。気を付けてみる。」
などと、友達と声を掛け合い、協力したことで徐々に上達していきました。
最後には発表会まですることができました。発表会後に感想を聞くと、
「最初は、発表会までできるとは思ってなかった。」
「がんばって練習してよかったよね!」
と、達成感を感じていました。
消防写生会
「見て見て!描けたよ!」「ドアのところがそっくりだね!」
「大きく描いてあるから、消防車の大きさが分かるね!」
描いた絵と消防車を見比べながら、互いのよさを伝え合っていました。
おおきいこいのぼり
5月5日は子供の日……ということで、かわせみ学級では、一人一人が作成した「こいのぼり」を組み合わせて大きなこいのぼりを作りました。
柄は自分の好きな色の画用紙を切って組み合わせたり、破ったりして作りました。
「こんなこいのぼりがあったらいいな」「〇〇くんが作ったこいのぼりすてきだね」
「来年も作りたいなあ…」
楽しんで作る子供たちの姿が見られました。
元気に体を動かそう!
今日は、青空の下、校庭で元気に体育の学習に取り組む姿が見られました。
一生懸命走る友達の姿を見て、励ます声がたくさん響いていました。
休み時間も元気に校庭で体を動かす子が多いです。
校内に戻るときは手洗いやうがいをしっかりする習慣が身に付いているのも素晴らしいですね。
令和3年4月28日 離任式!!
今回の実施方法は、コロナウイルス感染対策として、多目的室を中継会場とし、各教室をGoogle meetでつなぎ(オンライン)、各クラスのテレビで視聴する形式としました。
児童の話す「送る言葉」は、お世話になった先生への感謝の気持ちが素直に表れていて、胸がいっぱいになりました。
異動された先生方、本当にお世話になりました。
6年生 学級目標を決めよう!
6年2組では、5時間目の学活で、学級目標を決める話合いをしました。学校スローガンを受けて、どのようなクラスにしたいか、意見を出し合いました。
「学校スローガンにある『力を合わせて』は、『協力』につながるし、『笑顔』っていうキーワードは入れたいよね。」
「最高学年だから、下級生のお手本になって憧れられるようになりたいね。」
など、活発な意見が出ました。
時間が足りず、決定することができませんでしたが、子供たちの話合いを見ていて、「よりよい、学校・学級にしたい!」という思いがひしひしと伝わってきました。
4年生 社会の授業!
今日は4年生の社会の授業で、現在学習している単元のまとめとして「東京都マップ作り」を行いました。
東京都の地形や市区町村、産業や交通について学んだことを、東京都の白地図に書き込んでオリジナル東京都紹介マップを作りました。
地図の中に市区町村名を書き込んだり、土地の高低で色を塗り分けたりしながら、
「東京都は、日本の地図だと東だね。」
「日野市は・・・新宿区から見ると、どの方向かな。」
「新宿から見たら・・・西にあるね。」
と、学んだことを確認し、作業に取り組んでいました。
積極的な会話での交流はあまりできませんが、その分、自分が考えたことや見つけたことを白地図の空白部分にたくさん書き込みました。
出来上がったら、友達の作った地図を見る時間を作りたいと思います。
今日からクラブが始まりました!
今年度のクラブ活動のめあてを決めたり、係決めをしたり、今後の活動内容について考えたりしました。
6年生が
「クラブのめあてを近くの人と話し合ってください。」
「何か行いたい活動はありますか?」
など、4・5年生に問いかけながら話を進めてくれました。
家庭科クラブでは「出た意見を全て取り入れよう!」と
①安全に集中して心を込めて取り組もう。
②仲良く楽しく協力して活動しよう。
の二つのめあてを立てました。
これからの活動で意識して活動していけるよう、協力して頑張っていってほしいです。
3年 町探検!
いつも歩いている場所なのですが「あれ?こんな所に家がたくさん建っていたかな。」「坂の下に家は多く建っているね。」など、普段気付かない所にも目を向けて記録に残していました。
学校に戻ってから、メモの内容を整理し、次回の探検にむけての準備をしていました。意欲的に学んでいる姿勢は素晴らしいです。
今日の昼休み・・・
今日は、気温が25℃まで上がり、気持ちのよい天気でした。
休み時間に校庭に出て、元気に遊ぶ児童の姿が見られました。
「ねえ、サッカーしようよ。」
「いいよー。」 「行くよー。」
「もう、まっすぐ蹴ってよー。」「ごめん、ごめん。」
友達との距離を取りながら、楽しそうに遊んでいました。
4年生遠足に行ってきました!
4年生が高尾山に遠足に出かけました。びわ滝コースを登りました。途中傾斜がきついところもありましたが、声を掛け合って全員で登り切りました。
頂上で食べたお弁当は格別においしかったです。子供たちからは、「疲れたけど、頑張ってよかった。」「また違うコースでも登ってみたい。」と、たくさんの声が聞かれました。
この遠足を通して、心も身体もたくましくなったような気がします。これからの成長も楽しみです。
縦割り班活動
新しい学年になり、初めての縦割り班活動でした。
6年生が主となり、進めました。始めは「緊張する。」と言っていましたが、最高学年として下級生を引っ張っていました。
下級生は、「楽しかったな。」「次の縦割りいつかな。」「早く遊びたいな。」と次回の縦割り班活動を楽しみにしている様子でした。
学級園は春爛漫
子供たちが日常生活でラジオ体操やマラソンをした後、毎日欠かさず水やりをしています。つい先日まで満開だったチューリップの後には、少し土を休ませた後、夏に向けて花の苗を植える予定です。
Gテスト がんばりました!
「Gテストいつやるの?」「楽しみだけど、ドキドキするな。」と、子供たちは
朝から楽しみ半分ドキドキ半分な様子でした。
Gテストが始まると、それまでとは表情が変わり、真剣に取り組んでいました。
テストが終わると、「全部できた。」「思ったよりも問題が解けた。」と笑顔で
話すなど、自分の出来に満足していました。
結果が出ましたら(5月頃)、苦手なところを一緒に確認していただき、ご家庭で
学習していただけたらと思います。
委員会活動 張り切っています!!
5年生の児童は、初めての委員会活動に緊張しながらも責任感をもって取り組もうと意欲的です。
「今日の中休みは、うさぎの世話をしにいきます。」
「放送当番なので、どきどきしているけれど、頑張ります。」と話していました。
6年生は、5年生に丁寧に仕事を教えてくれています。
高学年として、滝合小のために働いてくれることを期待しています。
朝読書の時間、復活!
昨年度は新型コロナウイルス感染症対応の為、1年間朝読書がありませんでした。ですので、今日は久しぶりの読書タイムでした。
「クラスが変わったから、どんな本があるのか探すのが楽しい!」
と、学級文庫やブックトラックの中から真剣に本を選んでいました。
静かに集中して本を読むと、頭がすっきりして、いい気持ちで1時間目の授業に取り掛かることができますね。ぜひ、様々な本と出会う一年にしてほしいです。
はじめての理科
校庭に出て、動植物の観察を行いました。
「花びら1枚は、親指の爪くらいの大きさだったよ。」
「夏になったらどんな色になるか、また観察するのが楽しみだなあ。」
「アメンボには目があるのかな?見えなかったから、今度は図鑑で調べてみようよ!」
などと、色・形・大きさなどを意識しながら、一生懸命に観察カードにまとめることができました。
これからの理科も、ますます楽しみです!
委員会活動始まる!
令和3年度の委員会活動が始まりました。5年生は初めての委員会に意欲をもって,6年生は最高学年としての責任感をもって臨みます。学校のために仕事をしようと張り切っているたのもしい姿が見られました。
子供たちの振り返りです。
「進行するのが緊張したけど,打ち合わせをしていたので,自信をもって進められました。」
「みんなを楽しませる集会を作れるように,力を合わせて取り組むことの大切さを知りました。」
「新しい委員会で,しかも奉仕だから,みんながよりよくすごせるよう,活動していきたい。」
「6年生として,5年生を引っぱり,パワーアップタイムで1年生とかが困ってたら,優しく教えたいです!」
「ブックトラックに本を持っていくとき,間違えて他の学年の本を少し入れてしまったけど,6年生と協力して,分別できました。勇気を出して初期に立候補しました。」1年生のお世話 がんばったよ♪
今日から始まった1年生のお世話。
「はやく読んで~」とせがむ1年生に照れながら、本を一緒に探したり、読んだりしていました。明日からもよろしくね。
4月最初の中休み
新しいクラス、新しい担任の先生と過ごす最初の中休みの様子です。
「一緒に遊ぼう。」
「いいよ。何して遊ぶ。」
「先生もこっちに来て。」
青空の下、友達や先生と声を掛け合いながら遊ぶ姿がほほえましかったです。
新学期が始まりました!
春休みが明けました。
始業式では、各学級の担任の先生が発表されるたびに「わぁ!」「やったー!」「どんな先生かな!楽しみ!」と子供たちからつぶやきがもれていました。「さようなら!また明日ね!!」と元気に帰る子供たちの姿を見て、新しい1年が始まったのだと実感しました。
入学式では、緊張の様子と期待に満ちた1年生の表情がたくさん見られました。「これからどこに行くの?」「体育館ってどんなところかな?」と興味深そうに周囲を見回していました。これから校舎内を探検をしたり異学年と交流したりします。
楽しいことがいっぱいの1年になりますように。
入学式準備
明日は、始業式と入学式!!
今日は6年生が登校し、明日の入学式に向けて準備をしてくれました。
「1年生 かわいいだろうなあ。」
「明日 楽しみ…」
また明日、元気な1年生から6年生のみなさんに会えることを楽しみにしています!!
問題です!
もうすぐ新学期です。春分が過ぎ、すっかり暖かくなりました。生き物の動きも活発になってくる季節ですね。自然豊かな滝合小学校には、様々な生き物がいます。さて、ここで問題です。滝合小学校には、金魚は全部で何匹いるでしょう。
新学期が始まったらぜひ調べてみてくださいね。
水槽は理科室、家庭科室前、職員室前にありますよ。
新年度のスタート!
今日は入学受付がありました。
コロナ対策もばっちりです。
新1年生が保護者と一緒に来て、「おはようございます!」と元気な声で挨拶をしていました。
入学式が待ち遠しいですね。
新年度に向けて
新年度に向けて、学校ではいろいろな準備をしています。例えば今日は、用務主事さんが廊下の天井をきれいに塗ってくださいました。
明日からはまた新しいスタートです。体に気を付けて、元気に登校してきてください。待っています。
滝合小のうさぎも元気です!
春休みになり、様子を見に来る子供たちがいなくて、寂しそうにしていました。
4月になり、ウサギ小屋にたくさんの子供たちが来てくれることをまっているようです。
新学期が始まったら、チョコとココアに会いに来てくださいね。
みんなに会えるのを楽しみにしています
滝合小学校の校庭の西門の見事な桜が満開。
新2年生が育てているパンジーとビオラもかわいく咲いています。
先生たちも、みんなに会える日が待ち遠しいです。
新しい芽が、芽生えています。
そんな中、2年生が育てているキャベツとブロッコリーが
すくすくと育っています。3年生の理科学習で使おうと、2月下旬ごろに
みんなで種まきをしました。大きく育つと、いいですね。
素敵な卒業式でした。
校庭に一本だけ満開に咲く桜。
春のそよ風に吹かれながら、美しく静かに咲いていました。
今日、第50回滝合小学校卒業式。
80名の6年生が今日、滝合小学校を巣立って行きました。
校庭で行われた最後の合唱。美しい歌声が響き渡っていました。
最後まで子供たちが自分たちで対話して作りあげた卒業式。
サプライズが、沢山ありました。
門出では、5年生が卒業生一人一人に花を渡し、お祝いをしました。
来年度は、5年生が最高学年です。しっかりとバトンは受け継がれました。
卒業生のみなさん、保護者の皆さん
本日は、大変におめでとうございます。
園芸ボランティアによる祝花
また、年間を通して、滝合小を華やかに彩ってくださったことに、感謝でいっぱいです。
本当にありがとうございました。
今年度最後の給食
そして今日は、今年度最後の給食でした。どのクラスも静かに給食を食べる中、給食委員会が全校放送をしていました。
「6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。今日は最後の給食ですね。」
「今日はお赤飯です。残さず食べましょう。」
給食委員会の放送が終わると、すぐに放送委員会の番組が始まりました。流れた曲はどれも6年生が「給食の時間に流してほしい。」とリクエストしていた曲です。
給食後に各教室へインタビューに行くと、「今日もおいしかった!」「友達と話ができなくても、いつも明るい放送が流れていたから楽しい気分になった!」「4月の給食も楽しみ!」とどの子も元気に話していました。
コロナウイルスの感染拡大を回避するために我慢することがたくさんあったと思います。それでも、一人一人が工夫をすることで、楽しい学校生活を作り上げてくれました。
来年度も楽しみにしています。
周年に向けて・校舎内のペンキ塗り
校庭のうんていや鉄棒のペンキ塗りの後も、皆様のお力添えで次々と修繕されていきます。
本当に感謝です。ありがとうございました。
卒業に向けて歌の練習
桜が咲き始めた芝生の校庭で、春風に吹かれながら気持ちよく歌う卒業生の姿は感動的です。
カラーガードTレイズ発表会
以下は、子供からのコメントです。
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私たちは、手作りの旗を使って、好きな曲に合わせてパフォーマンスするチームです。
コロナ禍で練習も発表もなかなかできませんでしたが、今日は滝合小で発表できて嬉しいです。
かわせみ学級・お別れ会
それぞれの学年の子供たちから、6年生にプレゼントを渡しました。
6年生の保護者の皆様も来て下さり、盛大に行われました。ありがとうございます。
クラス 音楽発表会
5年生は、「アフリカンシンフォニー」
6年生は、「学園天国」
いずれのクラスも、コロナでパートに分かれての練習ばかりだったとのこと。ですが、クラス全員で合わせたのが今回初めてとは思えないほど、チームワークよく、パワフルな演奏が聴けました。
子供たちは、「もっと、みんなで合奏や合唱がしたかった!「学年で一緒になってやりたかった」と振り返っていました。
お礼の演奏を、ステップ教室の教員・校長・副校長による スピッツ「チェリー」を披露しました。
EXILE「道」 校長先生・加藤先生・坂上先生・水野先生
森山直太朗「さくら」 校長先生・坂上先生
熱の入った先生たちの演奏を、目をキラキラさせて聞き入っていました。
日野市小学生科学展
以下は、受賞者の言葉です。
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今回は、小学生最後の自由研究で、滝合小学校の代表に選んでいただいてとても嬉しかったです。僕はずっとやってみたかった「地震と建物の倒壊」について実験をして結果をまとめました。
日野市の代表になって東京都の科学展に行くことが目標でしたが、残念ながらそれはかないませんでした。でも、地震で建物が倒れるのは地震の揺れの強さだけでなく、揺れの速さも関係していることが実験の結果から分かり、いい研究ができたと思います。
自由研究は、普段の生活の中にたくさんの材料があります。皆さんも楽しんで、次の夏休みに自由研究をしてほしいです。 6年 西岡 大英
桜が咲き始めました
いよいよ明後日は修了式、明々後日は卒業式となりました。
校庭の桜もだんだんと咲き始めています。
今日、かわせみ学級では、浅川沿いを集団歩行しました。
各省庁に許可承認を得て、ドローンで撮影をしました。
「春を感じるね。」
「だんだん暖かくなってきているね。」
「もうすぐ卒業だなあ……。」
など、それぞれ春を感じているようでした。
金管バンドおわかれコンサート
コロナ禍で、なかなか練習ができない中でしたが、ジャズ「シングシングシング」から鬼滅の刃「紅蓮花」まで、幅広い曲を披露しました。
たくさんの保護者の皆様が聴きに来てくださいました。ありがとうございます。
コンサートの後は、みんな仲良く芝生の校庭で遊び、お別れを惜しんでいました。
かわせみ進級卒業お祝い会
かわせみの1年生から5年生までハンドベルとトーンチャイムを使って
お祝い会で演奏する曲を練習しています。
「みんなでやるとたのしいね」
「タイミングよくハンドベル振り鳴らすことができたよ」
「みんな 合わせようね」
23日のお祝い会が楽しみです。
素敵な合奏♪
このクラスのメンバーでできる最後の合奏ということもあり、子供たちはやる気満々です。今まで練習してきたことを思い出しながら、39人全員が気持ちを込めて演奏しました。
~♪演奏後の子供たちの声♪~
「最後の合奏が一番心をこめて演奏できたね。」
「5年生になっても、またみんなで合奏したいな。」
「一生懸命練習を頑張ってよかった!」
4年生最後の音楽の授業を、気持ちよく締めくくることができました。
高学年になっても、この気持ちを忘れずに何事も全力で頑張ってほしいです!
6年生と鬼ごっこ!
卒業式を前に、1年生が6年生と鬼ごっこを楽しんでいました。
暖かく桜のつぼみもほころんできました。
「こっちだよ。わー」と元気よく1年生が走っています。
「まてー」と6年生が追いかけます。あと、遊んでもらえる日も1週間なくなってしまいました。たくさんお世話していただいて、1年生は、6年生との思い出がいっぱいです。
さみしくなりますね・・・
楽しい図工の授業
今日も楽しそうに「ともだちハウス」を作っていました。
「この作品すごくいいね。」「大きな遊園地なんだ。」
「このインターホンがいいよね。」「うん、ありがとう。」
友達の作品のよさを見付けながら相手に伝えることができました。
来週最後の授業も、今から楽しみにしています。
残り2週間・・・
早いもので、3学期もあと2週間となりました。
登校日も1~5年生は7日、6年生は8日です。
在校生は振り返りをし、新学期に向けての準備を。
6年生は中学校に向けて準備をしていけるとよいですね。
今日は全校朝会で、「この本読もう」の表彰を行いました。
課題図書を読み終えた児童が14名いました。
受賞の感想を4年2組の児童が話してくれました。
「たくさん本を読んだことによって、知らないことを知れました。他の国では、貧しい子供たちが学校に通わず、仕事をしていることを知りました。また、本をたくさん読むことで語彙が増えました。これからも本をたくさん読んで学校の授業に生かしたり、友達との対話につなげたりしていきたいです。」
6年ふぇすてぃばる③
中学に行ってからも、この力はきっと役立つと思います。
ご支援いただいた皆様・見守ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
閉会式
児童代表の終わりの言葉。立派でした。
雷で、大勢の保護者がお迎えに来て下さいました。ありがとうございます。
お迎え無しの子供たちも、雷がおさまってから教員・副校長と一緒に通学路の安全確認をしつつ、下校しました。
6年ふぇすてぃばる②
午後は【人狼RPG】を2回戦やります。
外は、雨と雷が鳴り響いて寒々しいですが、校舎内は熱気ムンムンです ((´∀` )
米田教育長も駆け付け、一緒に遊んでいます。
お店屋さん
いま、雷が鳴っています。ふぇすてぃばる閉校式は15:10の予定ですが、その時間になっても雷がひどいようでしたら、子供たちを待機させたり、保護者のお迎えをお願いしたりすることになるかもしれません。その際は、一斉メール配信でお知らせしますので、よろしくお願いいたします。
6年ふぇすてぃばる
コロナの緊急事態宣言で、日光移動教室が中止になり、子供と保護者・先生たちと対話を重ね、鎌倉旅行を企画しました。しかし、緊急事態宣言の延長を受け、鎌倉旅行をどうするか子供で対話し、中止を自分たちで決めました。
さて、この苦難を子供たちはどうするかな? 大人たちは、子供たちを信じて、子供たちの出す「答え」を待ちました。・・・・そして、今日の「6年ふぇすてぃばる」が誕生したのです。
自分たちで、そして、みんなと「なにかを創り出すこと」の尊さを実感していることでしょう。私もとても嬉しいです。
開会式。時間割は自分たちで決めました。
司会進行も自分たちでやります
逃走中。自分たちで安全ルールを決めました。
放送も自分たちでやり、進行管理をします。
今年度最後のたきあい生き生きプロジェクト
学年園やビオトープの清掃活動にご協力をいただいた外部地域協力員、学校ボランティアの方をお招きし、各学年から今年度の振り返りと感謝のお礼をお伝えしました。
会議の様子の一部を紹介します。
<各学年から>
1年
「種まきから草取りまで、1年生ができない部分をやっていただきました。」
2年
「夏野菜の育て方を教えていただきました。制限のある中、草取りをしていただいたおかげで収穫することができました。」
3年
「畑づくりからご指導をいただいた経験を通して、畑づくりの良さや大変さを感じ取ることができました。」
4年
「大根の育て方を教えていただき、おいしく収穫することができました。給食のリクエストでおでんを出してもらい、子供たちによって嬉しい経験となりました。」
5年
「米作りは子供たちにとって大きなプロジェクトでした。子供たちは自宅でおいしくお米を食べることができました。」
6年
「休校中にお世話できない部分を助けていただきました。」
かわせみ学級
「今年度はコロナで直接教えていただく機会が少なったのでsyが、子供たちと協力して育てることができました。
<外部地域協力員・学校ボランティアの方から>
「年々、畑もビオトープもよくなってきていますね。」
「これからも休日など時間があるときにできるだけ関わっていきたいです。」
「みんなで作業が楽しくできました。子供たちが土に触れる機会をもち、育てる経験は大切ですね。」
「大学がオンライン授業で時間があったので、初めて参加させてもらいました。来年度は時間を見つけ参加をしたいです。」
「子供たちからの直接のお礼をいただき、涙が出るほど嬉しく、やってよかったと思いました。」
このプロジェクトは今年度から新たに始まった取組でした。学年園の運営や指導、ビオトープの管理や清掃など学校だけではできないことを地域の方と一緒に取り組むことで、プロジェクトの土台をつくることができました。いただいたご意見ご感動をを来年度に生かしていきたいと思います。
滝合小が地域の方に支えられ、更に「生き生き」とした学校を目指していきたいです。1年間、ご協力ご支援ありがとうございました。
かわせみ学級・光の家 交流会
昨日3月10日に、かわせみ学級と「光の家」の方々と 交流会を行いました。
4つのグループに分かれて、一緒にかわせみ農園にお花を植え、花壇作りを行いました。
「ぼくの腕をもって ついてきてください。」
「段差がありますよ。」
「このお花は ピンク色ですよ。」
視覚障害者の方と触れ合うのは、ほとんどの子供たちが初めてでしたが、上手に案内しながら素敵な花壇を作ることができました。
花壇作りの後は、質問タイム!
「好きな勉強は何ですか?」 「好きな食べ物は何ですか?」
「目が見えないという事は、真っ暗ですか?光は分かりますか?」
たくさん質問もして、楽しい時間を過ごすことができました。
卒業を祝う会
卒業生は各クラス、保護者は体育館に分かれての会でしたが、オンラインで双方向的で素晴らしい会となりました。
卒業生からは、クラス別にお得意のダンスを披露しました。
ドローンを駆使した思い出動画で、保護者は感動の涙でした。
最後は、卒業生から担任へ感謝状と記念品の贈呈があり、感激していました。
3月11日を忘れない
今から10年前の2011年3月11日午後2時46分、東北地方太平洋沖を震源とするマグニチュード9.0の巨大地震が発生し、この震災被害で亡くなった方と行方不明の方がおよそ2万2千人・・・。多くの尊い命が奪われました。
3月8日の児童放送朝会にて、「3月11日を忘れない」という内容で校長講話を行いました。本日は午後2時46分に合わせ、震災で犠牲となられた方々のご冥福をお祈りして、黙祷を捧げます。
また、日野市公立中学校生徒会として2014年に始まった『被災地に学ぶ生きる力プロジェクト』では、「日野市の中学生が宮城県気仙沼市を訪問し、現地の方々から震災についての話を直接伺い、どのような思いで復興を遂げてきたのか学んできました。」とのことです。
ここに「東日本大震災から10年目に寄せるメッセージ」を掲載します。ぜひご覧ください。
東日本大震災から10年目に寄せるメッセージ .pdf
もっと、遊びたい!
緊急事態宣言が発令されて、2か月が経ちます。滝合小学校では、体育の時間や休み時間などでも、感染防止策として遊具や用具の使用を控えています。その中で、子供たちは休み時間になると、校庭に出て元気に遊んでいます。しかし、遊びの種類も限られている中、そろそろ飽きてきてしまった子供たちもいるようです。一日も早い、宣言の解除、コロナウイルスの終息が待ち遠しいです。
今の休み時間の王道は、『鬼ごっこ』です。
Aさん「いい天気ね~」
Bさん「そろそろやることがなくなってきたね~」
Cさん「ボールとか使いたいね」
Dさん「花粉が辛いわね~」
みんな「た、確かに・・・」
合奏って楽しい!
音楽室から素敵なハーモニーが聞こえてきます。
4年生は音楽の時間に、「茶色の小びん」の合奏の練習に励んでいます。初めて挑戦するアコーディオン。右手と左手で違う動きをするのは難しいようです。また、同じパートで呼吸を合わせるのもなかなか上手くいかないようです。
しかし、演奏が終わると子供たちから笑顔がこぼれています。そして、どこからともなく、「合奏って楽しい。」「達成感があるよね。」との声が聞こえてきました。
3学期も残り僅かですが、合奏を通して、みんなで気持ちや力を合わせる楽しさ、素晴らしさを存分に味わってほしいです。
新1年生に学校のこと教えよう!
1年生の子供たちは、昨年の今頃、自分たちが「ドキドキしてた。」「わくわくしてた。」などと思い出しました。そして、新1年生が安心して入学できるように私たちにできることをしたいと考えました。
「小学校に入ると、黄色いランドセルカバーを付けて登校するよ。」
「難しいお勉強もあるけど、頑張ってね。」
「入学したら一緒にあそぼうね!」
「給食おいしいよ。」
伝えたいことがいっぱいあると張り切ってお手紙を書きました。近隣の幼稚園や保育園に届ける予定です。
もうすぐ2年生になる、1年生の子供たちの成長をうれしく感じました。
カエルの卵
近くには、きれいな花も咲いていて、春の訪れを感じました。
「卒業を祝う会」に向けて
こんにちは、6年1組です
私達6年生は、いま卒業を祝う会のために、ダンスと、劇を一生懸命練習しています。
保護者の皆様が私達のために開いてくださる会に、お礼の気持ちを表すためです。
そんなみんなに、どんな会にしたいか聞いてみました。
「いままで、学校に通わせてくれて、ありがとうという気持ちを伝えたい。」
「ダンスも劇も成功させて、すごいと思ってもらいたいです。」
「自分たちも保護者も楽しみたいです。」
みんな、お母さん、お父さんに「ありがとう。」を伝えたいと言っていました。
祝う会は、3月8日の月曜日です。絶対に成功させたいです。
保護者会
「こんな風にやっているんですね。」
「かわいい。」
「給食が寂しそうですね。」
「姿勢よくノートに書いてますね。」
「一生懸命がんばってるね。」
少しでも学校での様子が伝われば幸いです。
周年に向けて、校庭遊具のペンキ塗り
2月27日、保護者有志の皆様が集まってくださり、周年に向けた校庭うんてい&鉄棒のペンキ塗りをしました。強風の中、ペンキが服や顔に飛んできて大変でしたが、無事きれいになりました。
手伝ってくださった皆さんからは、「滑り台やジャングルジムも綺麗に塗ってあげたい」
という声まで上がりました。皆さんの暖かい心に感謝です。
ご協力、本当にありがとうございました。
もうすぐ春ですね。
「先生、梅の花じゃない?」
「行ってみようよ。」
「近くで見てみようよ。」
と、子供たちが話していました。
「真っ赤だね。」
「きれいだね。
「匂いするのかな。」
子供たちも、うっとり眺めていました。
もう春ですね。
校庭の遊具
連日、校庭の滑り台等の遊具の基盤の点検修繕が行われています。
子どもたちは、「早く使いたい!」と目を輝かせていました。
新しくなった遊具で安全に子どもたちが遊ぶ姿を見れる日が楽しみです。
対話の研究会
「対話とは何か?」という問いに全ての教員が違う回答をしながらも、真剣に考え、取り組んでいました。
研究会で学んだことを、明日からの指導に生かしていきたいと思います。
とても暖かい日でした!
教室に戻ってくると、「暑かった~!」「喉が渇いたよ!」と言って、水分補給をする姿が見られました。
1年生が育てているパンジーも太陽の光をたっぷりと浴びて元気いっぱいに咲いています。
「入学式まできれいに咲くといいね!」「明日はお休みだから水をあげようかな!」
と、優しく声を掛けている子もいました。
今週後半はまた冬の寒さが戻るようです。気温差で体調を崩さないように過ごせるといいですね!
歯みがきポスターコンクール入賞!
そして、どんな思いでポスター作品を描いたのかインタビュ-を行いました。
是非、みなさんも参考にして応募してくださいね!次回の応募を待ってます
※次回の応募については、今後お知らせします。
左)2年生:Nさん
『私は、みんなが見て楽しくなれるように色をきれいにぬりました。』
右)2年生:Uさん
『みんなの口のなかがきれいになれれば良いなと思いポスターを描きました』
6年生:Oさん
『みんなに、歯の大切さを知ってもらいたくて描きました。口を大きく開けて、笑っているところを描いて、白い歯がよく見えるように工夫しました。』
6年生 奉仕活動
こんにちは。6年生です。
私たちは、17日(水)の3・4時間目に奉仕活動として、学校の清掃を行いました。
初めは大変だな、と思っていましたが、どんどんきれいになっていく様子にやりがいを感じました。毎年6年生がこんな思いをしていたなんて知りませんでした。
こびりついた汚れを取ることはとても大変でしたが、これからもきれいな滝合小学校であってほしいです。
また、保護者の方にもご協力いただき、高い天井や棚、窓などを掃除していただきました。保護者の方にも感想を伺ったので、ご紹介します。
・高いところは埃っぽく、拭いても拭いても埃が出てきました。いつもきれいな状態で学校を使ってほしいなと思います。
・まだまだ掃除し足りませんでした!
・きれいになってよかったですね。素敵な学校を保ってください。
周年行事に向けてー校庭うんていのサビ止め塗り
今回は、4中育成会とおやじの会の皆様8名が協力してくださいました。滝合小の50周年をお祝いしてくださるお気持ちに感謝・感謝です!
来週は、いよいよシルバーのペンキを塗る予定です。
一日も早く、子供たちが元気に遊具で遊べるようにしてあげたいです。
【令和7年5月30日(金)】
シバ開放DAY!!開催します。
在校の皆様、地域の皆様、
芝生の校庭で遊びませんか?
6月7日(土)
9:00~11:00
※安全のため、子供のみではなく
大人同伴でお越しください。
【令和7年5月9日(金)】
中止:シバ開放DAY!!
5月10日(土)に予定していた
シバ開放DAY!!は雨天が予想されるため残念ですが、中止とします。
次回6月7日(土)開催予定‼
ぜひご参加ください!!
【令和7年5月2日(金)】
シバ開放DAY!!開催します。
在校の皆様、地域の皆様、
芝生の校庭で遊びませんか?
5月10日(土)
9:30~11:00
※安全のため、子供のみではなく
大人同伴でお越しください。
【令和7年4月11日(金)】
シバ開放DAY!!開催します。
在校の皆様、地域の皆様、
芝生の校庭で遊びませんか?
4月19日(土)
13:30~15:00
※安全のため、子供のみではなく
大人同伴でお越しください。
【令和7年4月1日(火)】
◆新1年生対象の入学受付◆
*悪天候が予想されるため、会場を体育館に変更しました。お気を付けてご来校ください。
・受付 10時00分~
【令和7年3月15日(土)】
≪ 開催します!! ≫
シバ開放DAY!!13:00-15:00
今年度は、最後です。
滝合小の校庭で遊びましょう。
(13:30から滝合のサクラで木工あり!)
*東昇降口前で、必ず受付をしてください。
*保護者同伴で、お越しください。
*在校生の他、
地域の方の参加も、お待ちしています。
*ひなたぼっこも可能です。
【令和7年2月21日(金)】
シバ開放DAY!!開催します。
在校の皆様、地域の皆様、
芝生の校庭で遊びませんか?
2月22日(土)
8:30~10:00
安全のため、子供のみではなく
大人同伴でお越しください。
【令和7年2月10日(月)】
◆令和6年度展覧会のご案内
児童の思いのあふれた素晴らしい作品をぜひご覧ください。
●保護者・地域の皆様対象●
2月14日(金)
14:30-16:30
2月15日(土)
8:30-16:30
*受付は体育館玄関にて。
*外履きを入れる袋、上履きをご持参ください。(保護者は名札持参着用)
*授業は公開していません。
【令和7年1月29日(水)】
◆入学説明会を開催します。
*令和7年入学予定者対象
(体育館玄関へお越しください。)
・受付 13時45分~
・説明会 14時00分~
【令和7年1月22(水)】追記
【令和6年12月19日(木)】
◆3学期学校公開◆
【1月25日(土)】
道徳授業地区公開講座
*1・2校時は教室で道徳等の授業を参観できます。
*3・4校時
講師:大原 龍一先生
1校時8:35~
2校時9:25~
3校時10:25~(児童向け)
体育館にて、道徳講話
4校時11:15~
(保護者、地域向け)
体育館にて、道徳講話
地域・保護者・他校教職員の皆様
ぜひご参加ください。
*3・4校時は校舎に入れません。
【令和6年10月12日(土)】
今年度は「日野市総合防災訓練」を、滝合小学校にて開催します。
(9時~12時。校庭、体育館にて)
地域、保護者の皆様は、ぜひ防災訓練にご参加ください。
なお、授業日ですが、
学校公開は行っておりません。
【令和6年9月24日】
令和6年度授業創造プランをアップロードしました。
【令和6年6月14日】
滝合小学校のきまりをアップロードしました。
【令和6年6月7日(金)】
◆1学期学校公開◆
【6月21日(金)】
3校時10:25~
4校時11:15~
【6月22日(土)】
1校時 8:35~
(芝生整備8:45~)
2校時 9:25~
3校時10:25~
4校時11:15~
(給食は公開なし)
5校時12:55~
なお、令和7年度入学予定者向けの学校説明会及び、ステップ教室説明会を下記の時程で実施いたします。会場は多目的室です。
14:00~14:30(学校説明会)
14:45~15:15(ステップ教室説明会)
【令和6年5月10日(金)】
◆令和6年度いじめ防止基本方針をアップロードしました◆
◆令和6年度時程表をアップロードしました◆
【令和6年4月16日(火)】
◆日野市立滝合小学校の食育(令和5年度実績・令和6年度予定)を掲載しました。
【令和6年3月26日(火)】
◆教育課程届を掲載しました。
◆4月・5月の主な行事予定
【令和5年9月26日(火)】
インフルエンザが流行しています。発熱等がありましたら、受診をお勧めします。
【令和5年6月5日】
をアップロードしました。
【令和5年5月24日】
令和5年度いじめ防止基本方針をアップロードしました。
【令和5年5月16日】
滝合小学校のきまりをアップロードしました。
(2016年4月から2018年3月まで)