学校の様子

2年生は今年から交流の「花育」に参加しました。

ひとりがひとつのフラワーアレンジメントを作りました。
とってもかわいくできました。







2年生と言えば、Kくんは、今年度の消防写生会の優秀賞をいただき、
全校朝会で表彰されました！すごい！

１１月１日（火）
花の清水園の方々にご来校いただき、花育の学習を行いました。
花の素晴らしさを子供たちに伝えていただく取り組みです。

今回は、フラワーアレンジメントの体験をしました。
始めに作り方を聞きました。
実際にどのように花を挿していくのかとても詳しく教えていただきました。


いよいよ、フラワーアレンジメントの始まりです！
丁寧に一輪ずつ切っていき、オリジナルのアレンジメントになりました。
　

　　

友達の作品を見ながら、自然と「きれい！」「素敵だね。」といった
褒め言葉が教室中に広がりました。
花が子供たちに与える温かい気持ちに触れたような気がします。
これを機に、もっと花に関わる機会が増えることを願っています！

２年生は、
生きぬく科で学校の教室以外の場所で地震が起きたら、
どんな危険がありそうか
身を守るには何ができそうか
をグループで考える学習をしています。

今回の場所は、体育館です！
「跳び箱やマットの近くは危ないよ。」
「天井の電気は、落ちてくるかなあ…。」
「外へ避難する時には、この扉がいいと思う。」
と考えを図を使って説明することができました。
自分の身を守るために、
これからも子供たちと一緒に考えていきます！

１０月２１日に、やと公園の探検に行ってきました。
９月の沢田公園の探検の時を思い出しながら、２つの公園に共通してあるものや、沢田公園にはなかったものを班で協力して探しました。
ボランティアで来てくださった保護者の方のお手伝いもありまして、けがもなく充実した探検になりました。ありがとうございました。
ただいま第３弾も計画中です！次はどこの公園探検に行くのか・・・楽しみにしていてください！

　　

・流れる水のはたらきにはどのようなはたらきがあるのか。
・水の量が増えると流れる水のはたらきはどうなるのか。
という課題をもって小さな川をグループごとつくり、実験しました。

 

「流れ方を変えたいから、曲がっているところをつくろう！」
など、グル―プごとに工夫をして小さな川を作っていました。

 

水の量を増やしたり、おがくずを使って流れの速さを確認したり、観察のポイントに旗を立ててどちらが側が先に倒れるか予想したり、子ども達はとても意欲的に実験することができました。