2025年5月の記事一覧

今日は、一日雨。気温も低めで、寒さを感じます。でも、夏に向けて、プールの準備が着々と始まっています。

昨日は、プールの消毒に使う薬品の納入。今日は、雨の中、業者が来てプール清掃です。

これから、６月１６日（月）のプール開きに向けて、プールの注水、床の清掃、見学場所の屋根のよしず設置、ビート板の用意など、準備が進んでいきます。

３年生は、長さ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年生は日本の南の地方の家の工夫。

ｃｍとｍｍの学習です。　　　　　　　　　　　　　　　　写真を見ながら、沖縄の家の特徴を考えていきます。

４年生は、分度器で角度を測る練習。　　　　　　　　　　１年生は、文を作る練習。「からすは、～」「へびが～」

グループで、測り方を教え合っていました。　　　　　　　この前まで、一文字一文字ひらがなの練習をしていた

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　子供たち。いよいよ文を書き始めます。

６年生の図工は、「私の大切な場所・物」をテーマに校内や自分の持ち物の絵を丁寧に仕上げていました。

１０時間近くかけた絵は、皆、力作ぞろいでした。

今日は、体力テスト集中実施日、2日目。

2年生は５年生に面倒を見てもらいながら、１年生は６年生に面倒を見てもらいながら測定します。写真は２年生の様子。上左から右に、２０ｍシャトルラン、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こしです。

２０ｍシャトルランは、２０ｍを何回往復できるかを測ります。ただし、１往復する時間がだんだん短くなってきます。今日の２年生は、４０回近くの記録が出た子もいました。

ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳びは、２回ずつ測定します。

上体起こしは、お兄さん、お姉さんに足を押さえてもらって、何回、上体を起こせるか調べます。

子供たちの声を聴いていると、毎年、記録が伸びるのが楽しみなようです。

今日は体力テストの集中実施日でした。３年生から６年生までの全クラスがローテーションで、ほとんどの体力テストを行いました。

運動するには恵まれた、広い校庭をもつ南平小学校ですが、項目ごとの体力の状況がどのようになっているか、結果を見るのが楽しみですね。

先日行われた高学年のシャトルランでは、１００回近くの記録も出たようです。

明日以降で１・２年生の体力テストも行われます。こちらは高学年児童がサポートしながら行う予定です。

今日は、「音」に関する授業を紹介します。

１年生の国語は、ちいさい「つ」のつく言葉の学習。最初に、ちいさい「つ」の言葉にどんな言葉があるか聞いていきます。「まっすぐ」「すいっち」「いっぱい」「いちがっき」などいろいろな言葉が出てきました。その言葉をみんなで、手をたたきながら言います。「まっすぐ」は「ま・っ・す・ぐ」（たたく・開く・たたく・たたく）。そうすると子供たちは、リズムで発音の仕方が覚えられます。

２年生の音楽は「たぬきの　たいこ」。二人で向かい合って、「たぬきの　ぼうやが　やまで　タンタタタン」の歌詞を歌いながら、「自分・相手・相手」のリズムの繰り返しで、手をたたいていきます。

低学年は、体を動かしたり、遊んだりしながら、いろいろなリズムを自然に体で覚えていきます。

３年生は、初めての楽器「リコーダー」。

今日は、最初のリコーダーの授業なので、使い方から丁寧に学習していきます。

まずは、持ち物の確認。ガーゼなどが準備できているか点検します。

いよいよ楽器を取り出します、最初は、リコーダーの穴の数、指を抑えるところはいくつあるか、みんなで探していきます。全部で８か所でした。

次に、楽器は、頭部管・中部管・足部管の３つに分解できることと組み立て方。特に、組み立てたときに３つの部分の穴の向きが合っているか確認。

そして、持ち方。ここで大事なのが、左手が上、右手が下。左右の手の位置が逆にならないように注意します。

最後に全員で「シ」の音の練習をいろいろなリズムで行いました。みんな揃って、きれいな音が出ていました。

今日は「学校公開日」でした。午後には次年度の新１年生に向けての「入学説明会」も行われます。

やはり１年生の教室周辺が一番混み合っていました。１年生も小学校には慣れたでしょうか。

他の学年でも、保護者の皆様の前で、張り切って授業に参加している子供がたくさん見られました。

先生達も、一生懸命です。

保護者の皆様に見ていただくことは、子供達をがんばらせる上で、とても大きく影響することが、改めて感じられました。

今日は朝の時間に校庭で集会がありました。「じゃんけん集会」でした。

集会委員会の児童が話し合って考えた遊びです。

各クラス２グループそれぞれの児童が先生のところに走って行き、じゃんけんをします。

全員勝ったところで終了となります。

一番早く全員勝ったのは、５年生のクラスでした。

集会委員会の児童の説明や段取りも素晴らしく、大満足の集会でした。

集会委員会のみなさん、ありがとうございました。

　今日は３年生が参加する自転車安全教室が行われました。日野警察署のみなさんに指導していただき、自転車の安全な乗り方を教わりました。曲がりくねった道の走り方、道路の出口での一時停止、ジグザグ走行、横断歩道の前の一時停止、見通しの悪い交差点への出方について、実際に自転車に乗りながら体験しました。

　最近、自転車に乗った小学生が交通事故に巻き込まれる事例を耳にすることがあります。今日受けた授業は、道路で実際に自転車に乗る際に大変役に立つものとなりました。

　保護者のみなさまにもお手伝いをしていただきました。どうもありがとうございました。

４年生の教室から「ドーン、ドーン」という音が聞こえ、校舎が揺れた気がしました。

３階の４年生の教室に行ってみると、原因が分かりました。原因は英語の授業でした。

英語では、歌ったり、ゲームをしたりする中で、学習内容を活用する仕掛けがされており、教室では、子供達が楽しそうに歌って体を動かしていました。

先程の「ドーン、ドーン」は、子供達が教室でジャンプしたときの音だったようです。

３年生の音楽は「茶つみ」です。「夏も近づく八十八夜～」の歌詞でおなじみですね。

最初に、楽譜を見ていくと、子供たちは、付点音符がたくさん出てくることに気づきました。

なぜ、付点音符が多いのか？

茶摘みの様子を実際の写真や歌詞を見ながら想像していきます。「あかねだすきに菅（すげ）の笠」でリズムよく茶葉をつまんでかごに入れていく様子をイメージしていくと、子供たちは、曲に付点音符が入っている理由が分かってきます。

そこで、この歌を歌うと、曲が生き生きしてきました。

この授業も３年生。図工です。

題材は、「ボンドアート」

まず、絵の具やクレヨンで、絵を描いていきます。

そして、絵の上に、更にボンドで絵を描いていきます。

絵の線描きの部分などにボンドを重ねていったり、ボンドで新たに絵をかいてみたりすると、平面の絵が立体的になっていきます。

平面だけの時とは違った、新しい表現が加わった作品が仕上がっていきました。

　１６日（金）に芸術鑑賞教室がありました。演目は「ティコボのガラクタ音楽会」、演奏者は「TOMO OFFICE」さんでした。

　３人の演奏者、ジュンジュンさん、コイコイさん、トモトモさんが、ガラス板、木の棒、水道管、フライパン、トマト缶、うちわ、スプリングなど、目の前に広がる廃物を利用した様々な楽器と、巧みな演奏で、子供達の目と耳は釘付けになりました。新聞紙をたたいたり、こすったり、破ったり、丸めたりする音だけでの演奏もあり、何でも楽器になってしまいます。その新聞やペットボトルのシェイカーを使っての子供たち全員での合奏体験もあり、楽しく、興味いっぱいの時間となり、貴重な体験となりました。

今朝は集会が外でありました。内容は「体育集会　南平体操」でした。

昨年度、南平小50周年を記念して、体育委員会で考えた体操です。

さわやかな５月の青空の下、体を動かし、さわやかな気持ちになりました。

体育委員会のみなさん、ありがとうございました。

今日は、３年生が高尾山へ遠足です。

今日の欠席は０。全員そろって出発です。

山頂までは歩き、帰りはリフトです。

新緑がきれいなこの時期、天気も良く、楽しい山登りができそうですね。

4年生の外体育「リレー」の様子です。

クラス内で4チームに分かれ、競いながらバトンを引き継いでいきます。その中で「どうすればより速くゴールできるか」を考えることになります。練習ではバトンバスを中心に、繰り返し練習をしていました。

体育の授業では、友達と関わる場面を意図的に作ることで、多様な考え方に触れたり、綿密に検討したりすることになり、より質の高い学習が展開できるように工夫しています。

２時間目、４年生は「水道キャラバン」の授業でした。これは、水道局が実施している小学生向けの事業です。

水道局から派遣されてきたスタッフさんから、水源から私たちの家庭までに水が届けられる過程や水をきれいにする仕組みを、画像や実際のろ過の実験などを見ながら楽しく教えていただきました。

最後に、各班で、今日、分かったことを発表しました。

お話朝会では、毎日、子供たちの登下校時の安全を見守っていくださっているスクールガードボランティアの方に来ていただき、お名前の紹介とお話を聞きました。スクールガードの皆さん、いつも、ありがとうございます。

６年生で、租税教室の授業がありました。税金の種類と使われ方、集め方などの学習をした後、１億円が入るケースが紹介され、この１億円の使い道をどうしたらよいか話し合いました。６－１は写真のような意見でした。授業が終わるとケースの中の１億円の札束の見本を見たり、抱えてみたりしました。

５・６月は、体力テストの時期です。

ニュースなどで、子供たちの体力は近年……などの報道がある場合、毎年、全国で行っているこのデータがもとになっています。内容は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げの８項目。

左は５年生。５０ｍのタイムを計る前の練習。右は、１年生。立ち幅跳びの練習です。

南平小では、５月の末に、体力テスト集中実施日として、立ち幅とび、反復横とび、上体起こし、ソフトボール投げをまとめて実施し、他の項目は、クラスや学年毎に行っています。子供たちは、毎年「記録が上がった！」などと言いながら、頑張って取り組んでいます。

今日は、セーフティー教室です。

１・２年「入門編」、３・４年「ベーシック編」、５・６年「スタンダード編」に分かれて、担当の方が各教室とオンラインでつながりながら、行いました。

１・２年生では、歩きスマホなど、道路での危険なスマホの扱い方、SNSの情報、自分の持ち物の個人情報の扱い方などについて、クイズを行ったり、教室の子に質問したりしながら、進めていました。

連休明け、子供達が元気に学校に来るか、先生方はどきどきしているものです。

そして、来てよかった、明日も学校に来よう、と思ってもらえたらいいなと、いつも考えています。

高学年のあるクラスでは、１時間目に写真のような活動をしていました。これは、国語の授業の様子です。

「春のいぶき」という単元の導入の場面で、班ごとに、春に関連する言葉や出来事などを自由に板書させていました。

このように、みんなが参加できる内容や活動的な内容を取り入れることで、授業に動きを付け、少しでも学習が楽しいと思ってもらえるように工夫しているのです。

連休明けの登校に弾みを付けるために、考えられた授業でした。

２年生は、遠足の予定でしたが、今日は、あいにくの雨。教室で授業です。

でも、お昼はお弁当があります。体育館に全員が集合し、遠足の気分でお昼を食べました。

大勢で集まってのお弁当は、普段の給食と違い、わくわくします。

みんなで遠足気分で、和気あいあいと、お家の方に作っていただいたお弁当を食べました。

ごちそうさま！

2年生の生活科の授業の様子です。１年生に学校の中を案内するために、下見をしているのです。

下見をしながら、１年生に場所の説明をするときの原稿を読む練習もしていました。

お友達から、もっとこうしてみたら、といったアドバイスをもらい、メモする様子もありました。

入学して１年たった２年生。上級生として１年生の面倒を見ながら案内するのですね。

こうして学校の中では、様々な活動で上学年から下学年へと、様々な活動が受け継がれていきます。