2024年12月の記事一覧

今日は２学期の終業式がありました。今年は感染症対策のためリモートで行われ、各クラスは教室で参加しました。校長先生のお話しの後、お友達の表彰や児童代表による発表があり、２学期に頑張ったこと等をみんな活き活きと話していました。終業式の後は、生活指導のお話の中で、高学年の児童代表が、冬休みの生活の注意点について面白おかしく、またとても分かりやすく寸劇を披露してくれました。

　今、２年生は九九の学習の真っ最中です。すべての段が身に付いたかどうかを試すため、数々の試験が待ち受けています。友達に聞いてもらって九九を唱える、先生に聞いてもらって九九を唱える、おうちの人に聞いてもらって九九を唱える、などなど。唱え方も様々で、上り九九、下がり九九、バラ九九、などがあります。そして最大にして最後の難関は、校長先生試験です。これを合格すれば、カードはコンプリートとなり、「本物」としての名誉が与えられます。校長先生に聞いてもらうという緊張感の中でも唱えられれば、これは「本物」と言えますね。

今日は月曜日ですが、朝の時間に全校遊び集会がありました。たてわり班ごとに分かれ、ボール運びリレーを行いました。ボール紙の上に載せたボールを落とさないように運び、目印を往復して次の人達に渡す、というリレーです。ペアの二人で息を合わせて運びます。慎重に運ぶペアや豪快に運ぶペアなど、さまざまな姿が見られ、楽しい集会となりました。

３年生の習字の様子です。早いもので二学期もあと３日余り。クリスマスと終業式が過ぎればお正月ももうすぐです。来年はどんな年になるのかな・・・そんな気持ちを込めてみんなで「お正月」と書いてみました。みんな気持ちを落ち着けてから、筆に墨をたっぷり付けて力強く書いていました。

今日は、２年生が体育館で民生委員の丹野先生などたくさんの地域の指導者の方々からあやとりを教わりました。みんな普段はあまり体験したことがないようで最初のうちは戸惑いましたが、先生のお手本を見たりお友だちと一緒に工夫しているうちに上手にできるようになりました。最後には一人でできる子も増えて、自慢げに先生やお友達に見せる姿もありました。

校庭から元気な声が聞こえると思ったら、１年生の体育の時間でした。クラスが２チームに分かれ、片方のチームが鬼になって真ん中で待ち、もう片方のチームは鬼の間をすり抜けて相手方の陣地にある赤玉を奪い取り、その数を競う「すり抜け鬼」というゲームです。みんな鬼に邪魔されないよう頑張って、一つでも多く赤玉を奪い取ろうと必死になっていました。晴天続きで空気がカラカラなので、皆さんうがい手洗いに注意しましょう！

４年生の算数の授業の様子です。今日は、問題：「一辺が１ｃｍの正方形を１段、２段・・・と並べます。20段のときの周りの長さを求めましょう。」に取り組みました。そこで、段を１段、２段・・・と増やしたときの周りの長さを調べると、段が一つ増えると周りの長さが４ｃｍずつ増えることが分かりました。すなわち、段の数に４を掛けると周りの長さがになります。これを式で表すと、段の数を▢・周りの長さを〇として、▢×４＝〇となり、問題の答えは20×４＝80ｃｍとなることが分かりました。

今日は２年生で外国語の授業がありました。内容は「数字と色」でした。１０までの数字の言い方やいくつかの色の言い方をすぐに覚えてしまった２年生でした。習った言葉や簡単な話型を使ったやりとりを子供同士でするのが楽しいようで、いろんなお友達と交流しながら繰り返し学習内容を使っていました。

今日は体育館で全学年を対象に、演劇鑑賞会がありました。「スチールパン・オーケストラ　PAN  NOTE  MAGIC」のみなさんが、いろんな打楽器を紹介し、演奏してくれました。演奏者と子ども達が一体となり音楽に合わせてハンカチや旗を振って、会場は大変盛り上がっていました。

昨日５・６年生は、３・４時間目に持久走記録会のため、浅川の土手まで出向きました。快晴の下、気持ちのよい風景の中、子供達は全体力を使って土手の特別コースを駆け抜けました。走り切った後の疲れと心地よさが混ざった様子は、応援してくれた方々にも清々しさを感じさせるものでした。

今日は持久走記録会です。３年生は校庭でお友だちと一緒に走りました。毎日晴天続きで中休み等に練習してきた甲斐が有って、みんな最後まで一生懸命走り抜くことができました。最近は朝晩の冷え込みが厳しくなり空気もカラカラに乾燥してきましたが、子供たちは風邪など寄せ付けないほど元気で頑張っています。

今朝は校庭美化がありました。各学年で分担して、校庭の石や枯れ枝などを拾いました。秋も終盤を迎え、枯れ枝や落ち葉が多かったようです。持久走記録会が明日あります。みんなのおかげで、走る練習がより安全にできるようになりました。

先週の金曜日には家庭科の調理実習がありました。メニューは「豆腐と野菜のチャンプルー」「ベーコンポテト」でした。あふれんばかりのいい匂いが廊下まで漂っていました。グループごとに協力して完成させることができました。

上の写真は何の場面だと思いますか。この写真は、本日２年生で行う「まちたんけん」の準備のときの写真です。

左側の写真は、出発前に教室で子供たちが支度をしているところです。右側の写真は、まちたんけんに付き添ってくださる保護者の皆様が待機してくださっている様子です。

今日はあたたかい青空の下、自分の決めたお店などにグループごとに調べ学習に行く予定です。

気を付けて行ってらっしゃい。

６年生の社会科の授業風景です。近代日本において、明治憲法ができる前の外国との不平等条約はどのようになっていたかを調べました。当時日本は、「ノルマントン号事件」をきっかけに不平等条約の改正に向けて外国と交渉はしていました。しかし、その過程で、日本はまず海外と同じ様な近代化を図る必要があると気づいて、憲法の制定や国民の意見を政治に反映させる国会の開設を急いだことを学びました。国会はこのようにして生まれてきたのですね。

４年生の理科の授業では、月や星の時間ごとの位置の変化について学びました。月や星は東の方角から出て南の方角を通って西の方角に沈み、南にある時に一番空高く見えること、月や星の動きを観察するためにはいつも同じ場所で観察する必要があること等が分かりました。これからの季節、空気が澄んで夜空を見上げると月や星がよく見えます。月や星の動きを観察するには一番良い季節ですね。

今日も朝から良い天気です。小春日和のなか校庭から元気な声が聞こえると思ったら、１年生が持久走記録会に向けて練習をしていました。先生から「最初から飛ばすと最後まで持たないよ！」などのアドバイスを受けながら、みんな自分なりのペースをつかんでお友達と一緒に最後まで一生懸命頑張っていました。

先週の金曜日に連合音楽会がありました。市内の各小学校の代表として、６年生が集まり、合唱・合奏を発表し合います。

南平小は合唱「地球聖歌」、合奏「マツケンサンバⅡ」を発表し、盛大な拍手をいただきました。

保護者の皆様は会場に入ることができませんでしたが、会場は写真のような雰囲気になります。