学校の様子

今年から句会（俳句）ではなく歌会（短歌）にしました。
字数の多い方が、自由に創作しやすいのではないかと考えたからです。
みんなでいいなあと思う歌を互いに選出しました。
日光歴史部門と日光自然部門に分けて表彰しました。

 

 
夕食後の片づけは、班ごとに協力し合ってすばやくできました。
回数を重ねるごとに、どんどん手際よくなり、頼もしく感じます。
何事も体験が必要であることを実感しました。
それにしても・・・
お風呂の入り方や体の拭き方は意外にもできていない子が多いことに驚いています。
事前学習が必要のようです？
うちの方に、すべてやってもらっている子が多いのかもしれません。

 
宿に戻って、温泉につかった後はお土産タイム。
「おじいちゃんとおばあちゃんとおとうさんとおかあさんと妹の分と・・・」
「このお守りは本当にきくのかあ・・・」
家族に心を寄せて、真剣にお土産を選んでいるようです。
お金をいったん預かる担任も大変です。計算が間違っていないかどうか、一人一人チェック。

午後の行程を、明日の午前中と入れ替えました。
本日見る予定だった源泉と華厳の滝は明日に。
明日見る予定だった日光自然博物館は今日このあとで。
なるべく早く宿に戻って温泉タイムをとることにしました。

日光自然博物館・・・今日のハイキングを振り返ることができました。
午前中にガイドしてくださった方も、博物館に戻っておられました。

 

 
光徳牧場に着いてお弁当。
雨のためバスの車内で。
雨具の上下を脱いで車内に入ると、「外より暖かい！」と喜びの声。

 

寒くてもこれだけは・・・
ちょっぴり震えながらほおばる念願のアイスクリーム。

・雨が降り　行けないところ　あったけど　アイスはべつよ　もーおいしい！（Ｈ）
・日光の　あつあつお風呂　入りたい　みんなで入るよ　たのしみだな（Ｏ）

 
・シカたちが　自然の厳しさ　教えてくれる　どうあがいても　にげれぬさだめと（Ｔ）
・シカの王　自然の世界で　皮食らう　倒木となり　土にかえる木（Ｍ）

戦場ヶ原。突然に目の前が開けます。
わあーという歓声があがりました。

・山の中　気持ちいいなあ　深呼吸　大自然広がる　戦場が原（Ｋ）
・湿原で　戦う神の　はげしさに　大地がゆれて　新地ができる（Ｓ）

 
雨を覚悟して上下の雨具を着ていたものの、途中から降りだしてきた雨に悩みました。

・ハイキング　晴れのち雨でずぶぬれだ　足もつかれて　さむいよさむい（Ｓ）
・雨の日に　戦場ヶ原　ハイキング　自然の偉大さ　改めわかる（Ｏ）
・ハイキング　雨降ったけど　楽しくて　もっといっぱい　歩きたかった（Ｈ）

 
テンの糞の中にシカの毛。
シカの死骸を食べたのでしょうか。

・森の中　木々のおかげで　せいけつな　空気がすえて　うれしいな（Ｉ）
・日光で　自然満喫　きれいだな　木々のすき間に　動物文化（Ａ）
・大自然　命のつながり　食物連鎖　食べ食べられる　森の世界（Ｔ）
・動物は　食べて食べられ　生きていく　その厳しさをわかりあおう（Ｓ）