学校の様子

学校の様子

農業委員会【”いのち”・学び・地域】

 農業委員会では、この春にさつまいもを植え育ててきました。春から大事に育てたさつまいもは、大きく育ち収穫を行いました。
 農業支援員の小林さん、杉山さん、金子さん、馬場さんのご協力のもと、育ててきた農園の土はとても豊かで、お陰様でさつまいもは大豊作でした。
 自分たちで育てたさつまいもを収穫する子供たちの表情はとてもいきいきとしていました。収穫したさつまいもをどうするのか、委員会の子供たちと相談していきたいと思います。





2年【”いのち”・地域・学び】秋探し

 10月28日(月)に2年生は平山城址公園に秋探しへ行きました。
 平山城址公園の中を歩きながら、秋の木の実や葉っぱなどを探し、どんぐりや栗、紅葉などを見付けることができました。
 どんぐりクラブさんには、秋の実などについて詳しく教えていただきました。また、自然の中で色や形、においなどを見付けるビンゴゲームを行い、秋を感じることができました。
 保護者の皆様には、お弁当のご準備等、ありがとうございました。楽しくおいしく食べていました。


2年【”いのち”・地域・学び】体を動かす心地よさ向上プロジェクト

 10月23日(水)の5時間目に、第二幼稚園の月組さんと2年3組が一緒に体つくり運動をしました。「忍者になって、宝を運ぼう!」というテーマで、月組さんも2年生もみんなが楽しめる場を協力しながら作りました。
 準備や片付けも一緒に行いました。お兄さんお姉さんとして、「大丈夫?」「一緒にやろう!」「すごいね!」など、優しく声をかける姿はとてもたのもしかったです。
 最後に今まで練習してきたボールキャッチを発表しました。大きな拍手をもらえてとても嬉しそうにしていました。
 
 

1年【”いのち”・学び】サツマイモの収穫

 
 春に植えたサツマイモを収穫しました。
 掘ってみると、想像していたよりも大きな芋がゴロゴロでてきました。
 ミミズにゲジゲジ、ハサミムシにコガネムシの幼虫も出てきて盛り上がりました。

 洗って干して絵をかいたら持ち帰ります。


1年【”いのち”・地域・学び】花を植えよう



 今日は、オリーブの会の皆様、保護者ボランティアの皆さんにご協力いただき、一人一鉢、春に咲く花を植えました。

 パンジー、ビオラ、ノースポールなどを自分で選んで植えました。
 これから大事に育てていきます。
 花が咲く日が楽しみです。




1年【”いのち”・地域・学び】秋探し


 10月28日、秋晴れの中、学校近隣の公園で秋探しを行いました。
    
  紅葉、どんぐり、キノコなど、秋色の植物がたくさんみつかりました。



  学区域の安全についても、みんなで一緒に歩きながら考えました。

3年【地域・学び】五感を使って日野めぐり

 23日(水)晴天の中、社会の学習の一環として日野市を巡り、「高幡不動尊」「日野市郷土資料館」「石坂ファーム」を見学してきました。日野市の史跡、そして日野の地理・歴史を学び、農園では地産地消を学びました。どの子も、しおりいっぱいにビッシリとメモを取り、気になったことは自ら質問しようと、学習に意欲的でした。
 高幡不動の境内にある「大日堂」では、建物の不思議「鳴り龍」の音を体感しました。少ない人数で手を叩くと龍のように鳴り響き、人数が多くなると音が響かなくなり、音の不思議を体感してきました。

 郷土資料館では、日野市の地形、境界線はどのように出来上がったのか。一昔前の生活道具に見て触れて、今との違い、日野で出土した土器になどについて学びました。

 午後には、百草にある「石坂ファームハウス」に伺いました。農園での野菜収穫から調理体験まで、自分たちで収穫したものを調理し、みんなで食べました。 

 石坂ファームでは、広大な敷地でたくさんの野菜が、有機栽培で育てられていました。どうして有機栽培をするのか、農家の方の思いを教えていただきました。その思いのつまった野菜は本当に甘くておいしかったです。さつまいものお味噌汁は大人気でほとんどの子がおかわりをしていました。それぞれが作業を分担して「米粉だんご」「さつまいもの味噌汁」「ポップコーン」作りを行いました。味噌を手作りで、袋から出して溶き始めると「いい匂い!」と周囲の子が匂いを感じ取っていました。

 日野の歴史、特徴、地形、様々なことを自分たちの目で見て、体感した充実した1日でした。日野のよさを私たちも改めて実感しました。