学校の様子

今日も暑い日になりそうです。

最近は暑い日が続き、暑さ指数や気温により中休みや昼休みに屋外に出て遊ぶことができない日がほとんどです。

遊べる日も、遊ぶ前に水分をとり帽子をかぶり、暑さ指数や気温によっては走るなどの激しい運動以外で遊ぶことが多くなっています。

毎日の睡眠時間をしっかり確保することも熱中症予防に効果があります。

今朝の登校時の様子です。

６月２７日（金）に食育として、とうもろこしの皮むきをしました。

とうもろこしの種が赤色なこと、ひげと粒が同じ数なこと、１本に４００～６００個の粒があることなどたくさんのひみつを教えてもらい、実際に確かめながらとうもころしの皮むきをしました。

「あまいにおいがするよ！」「ひげがすごく多い！」など、実際に手に持ったことでたくさんのことを確かめることができました。その日に給食で提供されるとうもろこしの皮をすべてむいたので、一人２，３本のとうもろこしの皮をむきました。たくさんでしたが、楽しそうに取り組みあっという間に皮をむいてくれました。

待ちに待った給食の時間…自分たちで皮をむいたとうもろこしはとっても甘く、みずみずしくておいしかったです！

今朝はオンライン朝会を実施しました。

今週の週リーダーは３年１組です。

代表児童が学級で話し合った今週の生活目標を立派に発表しました。

今日の授業の様子を紹介します。

２年３組では、国語科「あったらいいな　こんなもの」の学習に取り組みました。

一人一人があったないいなと思うものをホワイトボードに記し、形や大きさ、機能などを考えました。

友達と対話をしながら、友達の考えを理解したり自分の考えを伝えたりしました。

今日の５校時は２年２組で研究授業を実施しました。

学級活動「噛むを学ぼう」の学習に取り組みました。食育の授業です。

学級担任と栄養士が連携した授業で、噛むことによる良い効果を学びました。

今朝はたてわり班活動をおこない、６年生が各班で読み聞かせをしました。

みんな真剣に聞き入っていました。

今日の授業の様子を紹介します。

２年１組では、生活科「ぐんぐんそだて　わたしのやさい」の学習に取り組みました。

現在、きゅうり、なす、ミニトマト、あまとうがらし、とうもろこし、ピーマンから選び、栽培をしています。

育てているうえで、困っていることをグループごとに話し合い、解決のためにどうしていくのかを相談しました。

６年３組では、国語科「時計の時間と心の時間」の学習に取り組みました。

説明文を読み、事例をあげる意図についてグループで話し合ったり、要旨をまとめたりしました。

本日の５校時は委員会活動を実施。

5，6年生と代表委員の4年生が話し合いを進め、先月の振り返りをしたり今後の計画を確認したりしました。

学校のみんなのために働いています。助かります。

6月20日（金）2校時に、セーフティ教室を実施しました。

当日は日野警察署の方にお越しいただき、登下校中の犯罪から身を守る方法「いかのおすし」について教えていただきました。

子どもたちは、ビデオ教材を視聴したり、「助けて！」と大きな声で叫ぶ練習をしたりしながら、「いかのおすし」を使う場面を具体的に想像しつつ、真剣に学んでいました。

最近では、下校中に公園で遊んだり、通学路以外の道を通って帰ったりするお子さんの姿も見られます。
今回の学習をきっかけに、ご家庭でも改めて登下校の仕方や安全について確認し、お子さんと話し合っていただければと思います。

わかくさ学級３年生～６年生は、本日より１泊２日の宿泊学習に出かけました。

充実した宿泊学習になるように、みんなで協力しながら生活していきます。

たくましく成長して帰校することを願っています。

　今年度のプール学習が始まりました。初回のプールは梅雨時期とは思えないほどのいい天気でした。シャワーもプールの水も気持ちよく入り、高学年は、潜る練習、宝探し、けのびの練習を行いました。低学年は、動物あるきや競争、宝探しを楽しみました。プールサイドを走らない・飛び込まない・命に関わる危ないことをしないという事前学習での約束を守り、初回のプールを行えました。今後も安全に楽しく水泳学習ができるようにしていきます。

今月、５年生は初めての調理実習を行いました。
メニューは、「茹でいも」と「ほうれん草のおひたし」です。
グループで協力しながら調理を進めました。

「先生、あとどのぐらいですか？」
「もうこれくらいで大丈夫かな？」しっかりと火が通っているか何度も確認していた子供たちでしたが、どの班も美味しく作ることができました。

今回の実習で経験した茹でる調理。ぜひ家庭でも挑戦してみてほしいです。