学校の様子

学校の様子

5年【”いのち”・地域・学び】5年生のみなさんへ

今日は雲一つない、とってもいい天気ですね。
穏やかな天気が近付くと春を感じてしまう今日この頃です。

さて、今日は農園にある機械が登場しました!!
なんという機械か知ってますか??


正解は「こううんき」です。
この後、堆肥を入れたら、6年の理科の学習で使うジャガイモを植えるのです。
6年生に向けた学習の準備ってこんなところにもあるんですよ。
みんなが登校してきたら、みんなと植えるのを楽しみにしてます!!

ところで…「こううんき」って感じで書けますか?
もう習った漢字ですよ~。

6年【”いのち”・地域・学び】6年生へpart4

 

 みなさん、おはようございます!!体調はどうですか?

 

 今、電話でみなさんの様子を聞いています。「暇をもてあましている」「課題に取り組んでいる」「家の手伝いを進んで取り組んでいる」「自分の興味関心のあることに取り組んでいる」など、いろいろな様子が伝わってきました。一人一人の様子が浮かんでくるとなぜか嬉しくなりますね。

 その中で驚いたのは一日の流れを考え、計画を立てて過ごしている人がいました。自分でこの時間にこれをやろうと決めて動く、自分で自分のことを考えて動ける力はすごいですね。

休みが続き、そろそろ何をやろうか悩む時かもしれません。学校のHPにもわくわくするような面白い問題が出ています。お家の人と一緒に解いてみましょう。どちらが先に問題を解けるかな!?


今日のキーワードは

【1組担任:岡田】

3年【”いのち”・学び】ストレッチ


3年生の皆さん
休校期間中、何をして過ごしていますか?
今日は、お家でできる手軽な運動を紹介します。

まずは、ストレッチです!

ストレッチには、いくつかポイントがあります。

〇息を止めず、ゆっくり呼吸をしながら行います。
〇痛い所まで伸ばさず、イタ気持ちいい所まで伸ばしましょう。
〇ギュッ、ギュッと反動を使わず、伸ばしましょう。
〇30秒ずつ続けてみましょう。

〇手のひらを上に向けて、全身を伸ばします。


〇上半身を左右に倒します。わき腹を意識して伸ばしましょう。



〇手を前に伸ばします。足の幅を広げて少ししゃがみます。背中や肩が伸びているのを意識します。


〇足を広げて、地面に両手を伸ばします。


体が硬い、直井先生も続けてみます。皆さんも挑戦してみてください。

5年【”いのち”・地域・学び】5年生のみなさんへ

元気ですか~!

今日は体育館に紅白幕を張りました。
本当はみんなと2時間目に卒業式の準備をする予定だったのですが…。

卒業式の会場準備や卒業式に向けて6年生と共に練習をすることで
最高学年としての自覚も生まれてくる大切な時間ですよね。

一緒に準備できなかったけれど、こうやって学校の様子を伝えていきます。
みなさんは、今日どんな一日でしたか?