2024年9月の記事一覧

　９月２７日はイングリッシュウイーク最終日でした。

　この日は、３年生と６年生の授業、昼の校内放送、４年４組のクラス遊びに参加しました。学校公開の日だったので、保護者の方の参観もあり、授業のあった子供たちは緊張した表情で外国語教室に入ってきました。

　３年生は「自分の好きなこと・好きではないこと」を発表し、質問をしました。どの子も大きな声で目を見て話し、reactionをしながらコミュニケーションを楽しみました。自由に質問する時間では、自分の好きなゲームやキャラクター、生き物についてレシルさんに好きか聞きました。授業が終わっても質問する姿もありました。

　６年生は、夏休みの出来事について発表しました。これまで学習した表現を使って、質問を交えながら発表することができました。

　４年生のクラス遊びでは、数字を英語で数えるなど「なるべく英語を使おう」という意識をもちつつ、楽しく遊んでいました。４年生は今回授業が１クラスしかなかったので、２・３学期に地域の外国の方と交流授業ができたらと思っています。

　イングリッシュウイーク３日目は、２年生の国語の学習から始まりました。

その後は５・６年生の授業です。２学年とも、目を見てはっきりとした声で、レシルさんに伝えることができました。

　５年生は「じぶんのできること」「ともだちのできること」を、６年生は「夏休みの出来事」を発表しました。質問もどんどん出て、自分の好きなアニメをレシルさんが知っていると歓声が上がりました。

　給食の時間は３年１組で昼食を食べました。英語や日本語で質問をしたり、係活動で発表もしたりして、交流を楽しみました。昼休みは６年生と「なんでもバスケット　英語版」をしました。英語を使いながら、体を動かしました。これからも外国の方と、英語を使った交流を楽しんでほしいと思います。

 ９月２５日はイングリッシュウイーク2日目です。

　今回は、高学年の発表とクラブ活動がありました。緊張しながらも、英語を使って質問をするなど、意欲的にコミュニケーションをとりました。

　クラブ活動では、様々なクラブを見学し、卓球やミニビリアードを一緒に楽しみました。また、ダンスクラブのダンスを見たり、音楽クラブの演奏を聞いたりしました。フィリピンには、日本の小学校にあるようなクラブ活動はないとのことでした。また、フィリピンの学校には給食がないことやフィリピンのおすすめ料理について話してくださり、子供たちはとても興味をもって話を聞いていました。

　また、フィリピン人のゲストティーチャーも、「授業以外の時間にも積極的に挨拶をしてくれてうれしい。」とおっしゃっていました。進んで挨拶ができる子供たちに育っていることを、私たち教員もうれしく思いました。

　イングリッシュウイークが9月24日から始まりました。

四小にいらっしゃるのはフィリピン出身のレシルさんです。

　初日は国語や体育など、さまざまな活動を行いました。

３年生は百人一首とかるたを楽しみました。５年２組は体育で一緒に体を動かしました。

４年生は自分の好きなことを発表し、質問をして交流を楽しみました。

　放課後は４年生の児童が集まり、質問をしたり、レシルさんの話を聞いたりしました。

あらかじめ質問を考えたり、フィリピンの言葉を調べて話したりする児童の姿がありました。

交流を楽しむ子供たちの姿がとてもすてきでした。

「よむ4」の活動の様子です。年間を通して、朝学習の時間に読み聞かせをしてくれています。

子供たちは熱心に聴き入っていました。

「読書好きの子供は、学力が高い」と言われています。

読書好きな子供が増えるといいですね。