2026年4月の記事一覧

　図工でねんどを使いました。

　新品のねんどだから、もちろんかちかち。

　ねんどのたいそうをして柔らかくしてから、いろいろな形をつくって遊びました。

　お寿司や怪獣、亀・・・。想像力を膨らませながら、思い思いの形をつくっていました。

　１時間だけの活動でしたが、「もっとやりたい！」の声が多く聞こえてきました。

　４月２８日（火）、日野市消防署（高幡出張所）と日野市消防団の方々にお越しいただき、消防写生会を行いました。

　本物の消防車を間近に見ながら、その迫力を絵に表現しました。

　真っ赤なクレヨンを力いっぱい動かして、自分だけの素敵な消防車を描いていました。

　本校では月１回、全校児童が体育館に集まって音楽に親しむ集会活動「おはよう音楽」を実施しています。

　「おはよう音楽」の進行は、音楽委員会の児童が担当します。今日の集会では、１～６年みんなで校歌を歌いました。

　５・６年生がお手本を聴かせてくれ、１年生もしっかりと歌詞とメロディーを覚えて、令和８年度日野第四小学校の全校児童で素敵な歌声を響かせることができました。

　５年生になると新しい教科「家庭科」の学習が始まります。

　初めての調理実習は「お茶淹れ」です。

　どの班も、初めてとは思えないほど美味しくお茶を淹れることができました。

　「苦いけどおいしい！！」「思ったより熱い！」などと言いながら、自分たちで淹れたお茶を味わって飲んでいました。

　【１年生：体育】

　校庭で元気よく活動していました。

　じゃんけん列車で友達と関わりながら運動に取り組んでいます。

　【６年生：全国学力・学習状況調査】

　国語と算数の学力調査を実施しました。

　みんな真剣に最後まで取り組んでいます。頑張って！

　【５年生：算数】

　複雑な形の体積を工夫して求める学習です。

　二つに分けたり、三つに分けたり、長方形にして引いてみたり…

　考え方は一つだけではありません。多くの方法で解決できるようになりましょう。

　【２年生：国語】

　たくさんの人がいる遊園地の絵から、ある人の特徴（髪型・服の色・持っている物など）を友達にどう伝えればよいかを考える学習です。

　「ある人」を特定できるようにするためには、何をどのように伝えればよいかな？

　【５年生：音楽】

　体を動かしながら「小さな世界」を楽しく軽やかに歌う学習です。

　思わず「イッツ・ア・スモールワールド」の温かな光景が浮かんできます。