学校日記

ソーラン節の練習が始まりました。今日は４年生と一緒に、初めの舟を漕ぐ動きを練習しました。

枯れていたミニトマトの枯れ葉や枝を処分しました。そして、プランターに菊の苗を植えました。

すずかけ農園の草むしりをしました。１年生は、農園を整備して小松菜の栽培をします。

「森へ」を読んで、お気に入りの場面の紹介文を書きました。写真や書き抜き、理由などを書いたカードをムーブノートの提出ボックスに入れ、友達と意見を交流しました。

花粉の形や表面の様子を顕微鏡で調べました。モニターには、顕微鏡の画像が映っています。アサガオの花粉が栗のイガのような形をしていることを発見しました。

小筆の練習をしました。まずは横線、縦線、波線などを半紙に練習しました。そして、「ふるさと」や「ゆうやけこやけ」などの歌詞を半紙に書いて作品にしました。

スポーツ、食べ物、果物、色などの言い方を覚えました。次に「 I  like～.」のフレーズを使って、好きなものの言い方を練習し、友達と伝え合いました。

「すてきなくじゃく」の作品に取り組んでいます。まずは、クジャクの羽の画像をじっくり見て、イメージをふくらませました。次にオリジナルの羽の模様を千代紙を千切って台紙に貼りました。

「ペッタンコロコロ」の作品に取り組んでいます。まずはローラーを使って、台紙に色を塗りました。別の画用紙に海の生き物を描き、台紙にペッタンと貼って完成です。

「手品師」を読んで、自分の夢よりも少年との約束を優先した手品師の思いについて考えました。そして、人の喜びを第一に考える誠実な生き方に共感しました。