学校日記

☆登校可能日（登校していい日）についてのお知らせです。(5/11）

　　　　　　　　　　　↓↓↓

「今後の学校再開に向けた段階的な取り組みをはじめます」.pdf
「登校可能日における１年生児童の安全把握について」.pdf

◎確認書（届）.pdf

 

☆１年・５年・６年からのお知らせです。今週の時間割（例）などが掲載されています。
※来週から、全学年の時間割（例）などを掲載していく予定です。

１年より.pdf　　　5年より.pdf　　　6年より.pdf

☆田んぼ先生の平さんが、学校再開後のことを考え、
田んぼの準備を進めてくださっています！

☆苗に水やりをしてくださっています。


☆苗にビニールをかぶせてくださっています。

この他にも畑を耕す作業も行ってくださいました！
本当にありがとうございます！！

保護者の皆様

　先日依頼をいたしました総会に関する議事賛否回答の〆切が迫っております。
　〆切は5月11日（月）です。

　どうぞよろしくお願いします。

　第47回南平小学校PTA定期総会審議内容について.pdf
　第47回南平小学校PTA定期総会資料.pdf

　　◎議事賛否回答書（PDF版）.pdf　　
　　◎議事賛否回答書（Ｗｏｒｄ版）.docx

【学校だより５月号】
在籍児童のお宅には、今後順次ポスティングをさせていただきます。
（連休明け８日までにお届けできるよう進めています）

R02-05学校だより05月号.pdf

※ポスティングするものは、学校だよりの他、
　家庭学習についてのお知らせや具体的な課題等
　が含まれます。

臨時休業中ではありますが、子供たちがいつ戻ってきてもいいように
地域の方々も準備をしてくださっています。

今日は「田んぼ先生」の平さんが
雑草で足の踏み場がない場所の草刈りをしてくださいました。

４年生の総合的な学習の時間「すずかけ米大作戦」が
いつでもはじめられるようにという思いを込めて。

先日は４年生の担任に、米作りの学習活動のポイントについて
レクチャーもしてくださいました。

学校支援のコーディネーターである野澤さんを中心に
整備していただいた花壇の花もきれいに咲いています。

校門を通ったところにある花壇です。

登校する子供たちを見守ってくれている花々。
このようなお心遣いで学校は支えられています。

いつも本当にありがとうございます。

【南平小学校児童のみなさんへ】
長いお休み中ですが、元気にしていますか。
担任の先生から、みなさんへメッセージがありますので届けます。
（クリックしてください）
　　　↓　↓　↓
1年.pdf　　2年.pdf　　3年.pdf

4年.pdf　　5年.pdf　　6年.pdf

早くみんなと一緒に生活できることを
学校の先生たち・主事さんたちは願っています。

文部科学省の「学びの応援サイト」がリニューアルされました。

「毎日、自分で家庭学習にチャレンジしてみよう」
「自分でじかんわりをつくってみよう」
「東京ベーシックドリル」で学習をすすめよう」
といった内容が加わりました。ご家庭での学習にぜひご活用ください。

東京都教育委員会のホームページで紹介されています。
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/content/learning_support.html

先日、温かい心のこもった贈り物が学校に届いたという記事を書きましたが
追加のお知らせです。
コーディネーターの野澤さんの声掛けに賛同していただいたボランティアの方々から
新しい手作りマスクが届きました。

手に入りにくいものです。大事に使わせていただきます。
いつも学校のことを支えていただき、本当にありがとうございます。

学校再開後もマスクの着用は当分続くことになります。
学校としては、全５２２名の子供たちのために
一枚でも多くの在庫を管理しておきたいと考えています。

ご家庭や地域の皆様の中で、「手作りのマスクを提供してもよい」
「材料ならあるので提供してもよい」という声がありましたら
学校までご連絡ください。

東京都教育委員会から児童向けに作られた
「TOKYOおはようスクール」が
MXテレビにてスタートしますのでお知らせします。

これは臨時休業中の児童の生活や学習の習慣づけを支援するために
東京都教育委員会が行っている事業の一つです。

放映は４月１５日（水）~５月６日（水）まで
月~金の8:30~9:00　14:56~14:58　となっています。

『TOKYO+おはようスクール』.pdf

文部科学省のHPには、臨時休業期間中における学習支援コンテンツが紹介されています。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
（過去に紹介した「手作りマスク」について紹介されているサイトです）

ここには、教科書を見ながら動画視聴することで、過去の学習内容をより深く理解できたり（NHK　for　school）、学習したことが理解できたかどうかを確認するための問題が用意されたり（東京ベーシックドリル）しています。

この機会に一度のぞいてみてください。