学校日記

大きな飛行機が登場後「356日の飛行機」の曲紹介がありました。その後、振りを付けて元気に歌いました。

「9＋6」の計算の手順を確認しました。①「9と１で10」→②「6を1と5に分ける」→③「10＋5で15」です。

反比例の関係を式に表しました。その関係式を使って、Xに対応するYの値を求めました。

「単位量当たりの大きさ」の考えを使って、北海道と沖縄県の人口密度（人／㎢）を調べました。

「もみすり」をして、玄米ともみ殻に分けました。ご協力いただいた農家の皆様に深謝申し上げます。