学校日記

食塩、片栗粉、インスタントコーヒーなどをシャーレに溶かし、水溶液（無色）かどうかを調べました。

話し合いの準備をしています。司会グループのやることや参加者の約束などを意見を出し合って決めました。

「球」の学習をしています。前後左右・上下から見ることで、「球か」「球でないか」を見分けました。

生活科見学に向けて、調べ学習をしています。ほほえみ公園や熊野神社を調べている子が多くいました。

配役が決まり、場面ごとの読み合わせが始まりました。今日は大きくはっきりした声を出す練習をしました。