学校の様子

４月１３日に、２年生になって初めての危機発生時対応訓練がありました。

体育館で学年体育を行っている最中に地震の音が鳴り、子供たちは自分たちで考えて

安全姿勢をとることができました。

　振り返りでは、「おちてこない・たおれてこない・とんでこない場所が大切だよね！」など子供たちから意見が出たり、舞台の下から椅子がでてくると学んだりしました。

２年生でも自分の身は自分で守れるように、生きぬく科や危機発生時対応訓練を通して学んでいきます。

 

今週は学校探検と町たんけんがありました。

１年生や転入生のために、学校の中にはどんな教室があるのか、みんなで探検しに行きました。


どこを、どんな順番で、誰が紹介するかを話し合って決めました。
 

説明を聞いたり、中をじっくりと見たりしました。

今週はもう１つ、町たんけんでりんご園に行きました。

道路の歩き方や、横断歩道の渡り方などを、しっかりと勉強して学校を出発！
 

りんご園に到着したら、りんご園の小林さんの話をみんなで聞きました。


小林さんのおかげでいろいろな植物や生き物を見ることができました。
 


たんぽぽやりんごの枝をもらえてみんな嬉しそうにしています。

小林さんありがとうございました！
 

1年生始めての平山小の給食は― カレーライス♡	お当番も初めて！担任の長谷川先生もみんなと同じ、初めて！ ドキドキしながら配膳室に取りに行って…１階の給食室に向かって 「いっただきまぁ～す‼」

なかなか上手によそえています♪	牛乳をしっかりもって。ついているビニールを下から― エイッとむいてとりますよ― 三好先生が見本を見せてくれました。

おいしい給食を作ってくれている調理師さんたちも１年生が食べている様子を見に来てくれました！

今週は２日だけでしたが、来週から毎日食べます！大好きなものはもちろん、ちょっと苦手なものもバランスよくしっかり食べられるようになれるといいですね♪

遅くなりましたが、今年度は

１組　山本　希代子

２組　日高　健

３組　小松　真紀　若木　主税

が担任をさせていただきます！

１年間よろしくお願いします！

待ちに待った給食が始まりました！

初日の献立は、

カレーライス、ビーンズサラダ、牛乳でした。

まずは、給食配膳の仕方を各クラスで確認しました。

そのあとは身支度です。手洗いをするときに、何も言われなくとも、しっかり並べる立派な姿が見られました。素晴らしいです。


配膳前は、わくわくです！

給食当番さんの動きをじっくり見て、配膳のポイントを聞くことができました。

とうとう食事タイムです！

おいしいカレーをもりもり食べて、「おかわり！」の声が教室中から聞こえてきました。

３クラスとも食管を空にして、気持ちよく「ごちそうさまでした」をすることができました。
 

明日からもおいしく、気持ちよく、食べられるとよいと思います！

ご家庭でも、給食のことを話題にしてみてください。

最高学年として、１週間がたちました。

子供たちは、その意識を高く持って取り組んでいます。

１年生のお世話は、朝を中心に行い、下校した後には教室の清掃活動にも取り組んでいます。

１年生の目線に立って、かばんのしまい方や体操着のかけ方など優しく教えてあげている６年生がたくましく感じます。

 

今年度、１年生担任になりました、、、


１組　髙橋浩一朗　　２組　長谷川睦　　３組　三好陽香　です。

   この一年間の中で、子供たちに大きく一歩踏み出すように成長して欲しいという願いを込めて、学年便りは「HOP!」というタイトルにしました。１年生にとって、小学校初めての１年間が、楽しく・安心な日々になるように、担任一同力を合わせてまいりますので、１年間よろしくお願いいたします！

   さて、入学式から約1週間が経ちました。

   先週は、学校の中を探検することや、校歌を歌うこと、名前を書くこと等に挑戦しました。１年生にとっては、初めてのことばかりで緊張の表情も浮かべていましたが、友達と一緒に楽しく過ごすことができました。

初めての名前を書いています♪	静かに、ゆっくり、ていねいに．．．
自己紹介もしました☆	ちょっぴり恥ずかしいけど、頑張りました！！

今週も気持ちよく、１週間を過ごせるように支えていきたいと思います！

いよいよ新学期がスタートしました。今年度もわかくさ学級担任一同、一丸となって取り組んでいきたいと思いますので、よろしくお願い致します。

４月６日に入学式がありました。

そして、わかくさ学級には新たに２人の仲間が加わりました！

新たに６年生となった子ども達は、新１年生に名札を付ける仕事を任されていて、

「うまくつけられるかな？」

「まだ来ないかな？」

「付ける練習しておく？」

など、緊張しているようでした。しかし、新１年生が到着すると、立派に仕事をとげることができました。

新たに加わった元気いっぱいの新１年生は、見慣れない、たくさんの人たちの中で、頑張って式に参加することができました。

新たな友達の加わった新たなわかくさ学級、これからの生活がどのようなものになっていくのか、楽しみで仕方がありません！

今年度、１組　木部　義行　２組　圓子　瑞季　３組　池田　幸実が担当します。子供たちが「ぐんぐんぐ～ん」と成長できるように学年で協力し合い、頑張ります！よろしくお願いいたします。

　新しい１年生が入学して、お兄さん、お姉さんになった２年生。１年生に平山小学校の先輩として、学校を紹介します。紹介する場所を学年で相談していると、

「体育館を紹介したい！」「給食室も紹介したい！」

など１年生のためにどこを紹介すれば良いか考えることができました。

４月１４日（火）に２年生保護者会があります。２年生の様子や学年方針等、伝えたいと思いますので、ぜひご参加下さい。

桜が咲き誇る今日４月６日、新６年生がスタートしました。


今年度は１組　折茂　慎一郎　２組　堀切　遼一　３組　熊谷　愛が担当します子ども達とともにスクラムを組んで、チームワークのよい学年にしていきたいと考えています。最高学年としての１年間が充実するよう、全力を尽くして参ります。学年便りのタイトル「チームワーク」にも、そんな願いが込められています。よろしくお願い致します。

　４月３日の前日登校では、机の移動や入学式の準備など、きびきびと行動していました。本日は、学校の代表として入学式へ参加しました。新１年が登校すると優しく声を掛け、名札をつけたり、一緒に準備をしたりと、しっかりお世話をしてくれました。今年１年の活躍が今から楽しみです！

　さて今年度の学年方針等、詳しくは１０日（金）の保護者会でお話しします。是非ご出席ください。

読み聞かせボランティアのみなさん！

一年間の読み聞かせ、本当にありがとうございました。

子供たちは、毎回の読み聞かせを楽しみにしていました。読み聞かせを通して、本への興味、関心が今まで以上に高まります。

 
 
 

来年度も、どうぞよろしくお願い致します。

卒業式練習が本格的に始まりました！

在校生代表として臨む卒業式。

６年生が５年生の姿を見て、安心して卒業できるよう、贈る言葉や入退場時の合奏練習に、緊張感をもって練習に取り組んでいます。

 
 

第二幼稚園のみなさんとの交流会

「こんにちは！はじめまして！よろしくお願いします！！」

第二幼稚園のつき組の園児のみなさんとの交流会をしました。

４月に新１年生になる年長のみなさんです。入学したら、新６年生が学校のことを教えたりお世話をしたりします。はじめに自己紹介をしました。「好きな食べ物はなんですか？」「どんな遊びが好きですか？」

５年生がリーダーシップを発揮して園児のみなさんに聞いていました。


「一緒に遊ぼう！！」

５年生たちが各グループで話し合って決めた遊びを体育館と校庭で一緒にしました。
 
 
「どん！ジャンケンポン！」「だるまさんがころんだ！」と楽しく遊ぶ声が響きました。

 
終わりの会では、交流会の感想を発表しました。

５年生が「４月に待っているね。」と話し、握手をしました。

「園長先生、これからもよろしくお願いします。」と５年生が心をこめて作ったメッセージカードを渡して見送りました。

 
いろいろと優しく教えてくれたり、仲良く過ごしてきた６年生と過ごせるのもあと少しとなりました。

わかくさ学級では、３月１９日（木）に６年生とのお別れ会をします。

１～５年生は６年生に喜んでもらおうと、こっそり手作りのプレゼント作りをしました。

 
６年生は５人なので、５グループに分かれました。

担当の６年生が喜ぶ作品にしようと

「〇〇君はなに色が好きかな？」

「この色は〇〇ちゃんぽいね。」

など６年生のことを思い浮かべながら心をこめて作品を作りました。

 
どの作品も６年生一人一人のイメージに合ったすてきな作品になりました。

６年生が喜ぶ顔が楽しみです。

学習発表会　頑張りました！！

 
 
この一年間「生きぬく科」を学んできました。

学習発表会では、「生きぬく科」で学んできたことから、「大雨が降った後に、どのような災害が起こるのだろうか？」、と地形を読み取り、予想した災害について根拠をもって避難経路を発表しました。

２つの地図を使い、そこから自分たちがいる場所をさらに２か所に分けました。各グループが話し合いそれぞれの場所から見た「危険な場所」「安全な場所」「避難経路」を説明しました。

そして最後には「１年間を振り返ったまとめ」を発表しました。

 
 
災害への対応への答えは、一つではありません。でも、自分たちがなぜそう考えたのか、どうしてこの避難経路なのか、様々な学習から得た知識をもとに、それぞれのグループが話し合いながら考えることが、いざという時に行動できる力につながります。そのことをしっかり発表することができたのが、学習の成果でした。

この学習を通して、どんな災害にも「生きぬく力」を身に付けていく５年生になってほしいと思います。

保護者のみなさま、地域のみなさま、ご参観ありがとうございました。

早くも桜が「満開」です！！

今が見ごろなので、ぜひお花見に来てください！！

 
 
 
 
 
 
３月３日（火）は保護者会です。今年度最後の保護者会になります。

学年ブースにて１５：００から始まります。

お待ちしています。

２月２６日（木）の３・４時間目に、校外学習に行きました。


今回は、平山城址公園駅に行って、自動販売機で飲み物を買う体験をしました。

雨が降っていたのですが、子供たちは道の白線の内側を歩くことを意識して、安全に歩くことができました。

 

駅では、一人一人、自分でお金を入れて、買いたいものを選んで買うことができました。

 
学校に戻って「乾杯！」をして、飲み物を飲みました。がんばって歩いていたこともあり、「うまーーい！」と感動していた児童もいました。

どの子も笑顔で、おいしそうに飲んでいました。

 
保護者の皆様、校外学習の準備等にご協力いただき、ありがとうございました。

２月２５日（水）に、今年度最後の書写の学習を行いました。

 
今回は、「実」という字を書きました。

「実」の旧字体の「實」という字もありました。難しい文字でしたが、お手本を見ながら、丁寧に書いていました。

 

他にも、「桃」「みかん」「りんご」という字を、画用紙に書きました。

それぞれ桃、みかん、りんごの形に画用紙を切り、半紙の作品と一緒に、わかくさ学級の水道前に掲載します。

作品はどれも個性的で一人一人の持ち味が出ています。ご来校された際は、ぜひご覧ください。

わかくさ学級は、生きぬく科で「避難所生活」の学習をしています。

そのなかで「非常食」をテーマに学習をしました。

 
「非常食はなぜ必要か」

「どんな非常食があるのか」

「簡単に作れる料理には、どんなものがあるか」

などを学習しています。

この日は、非常食の、乾燥野菜と、乾燥フルーツと、

お湯を入れるだけのスープを、それぞれ一口だけ試食しました。

 
 

味の感想を聞いてみると、好みが分かれるようでした。

「なにも食べるものがないときには有り難いけど、これが続くと辛いなあ」という

つぶやきが聞こえました。

 ２月１３日、快晴の中、６年生は防災移動教室に行ってきました。
今年は毎年行っている国会議事堂に加え、墨田区にある本所防災館へ行きました。当日に至るまでに実行委員の子ども達が中心となり、しおりを作成したり、出発式、解散式の準備を進めました。

　国会議事堂は金曜日のためか、各地の学校から多くの子供たちだけでなく一般の見学者も訪れていたため、じっくり見学とはいきませんでしたが、国の中枢である場を感じ取っていました。

　お昼は北の丸公園です。とにかくお天気がよかったので、芝生の上で気持ち良く食べていました。お弁当の準備、ありがとうございました。

　午後はいよいよ本所防災館です。ここでは「地震」「都市型水害」「消火訓練」「暴風雨」の４つを模擬体験しました。地震では震度６弱までの揺れを体験し、ガイドさんからは、「テーブルの下にもぐることはいいことだが、そこにたどり着くまでにけがをするケースがあるので、状況を見て身を守ることが大切である。」と教えていただきました。

　都市型水害では、水が地下室へ流れ込んだときには、簡単にドアが開かなくなることを水深１０ｃｍ～４０ｃｍの間のケースで体験しました。水深１０ｃｍでもなかなかドアが開かないことに驚いていました。水深４０ｃｍになると二人で開けようとしてもなかなか開くものではありませんでした。

　消火訓練は、出火した状態のバーチャル映像に消火器で水をかけ、消火体験をしました。ただ水をかけるだけでなく、燃えている箇所のどの部分に水をかけると、すぐに消火できるかを学びました。

　暴風雨体験では、カッパを着て体験コーナーに入ったのですが、想像以上の雨と風で、もし巨大台風が来たらすごい被害ができることに気づいたようです。振り返りでも、暴風雨が一番印象にのこったようで、「雨もこわいが、その後の吹き返しの風がこわいことを知った。」と発表する子がいました。

　６年生は今、生きぬく科で「まちづくりプロジェクト」を進めています。本所防災館での体験も生かして、災害に負けない未来のまちを学習発表会本番ぎりぎりまで考えていきます。

今回の防災移動教室での見学や体験をご家庭でも話題にしてみてください。

暴風雨体験	都市型水害体験	消火体験

２月１０日（火）に、町たんけんでもお世話になった花屋さんの「清水園」の方々に花育をしていただきました。

花育では、草木や花々に触れ、植物のもつ癒しの効果や、植物を大切に育てようとする優しい心を育てることを目的としています。

子どもたちは清水さんがもってきてくださった花に興味津々でした。

花を折らないように優しくもって運びました。
 

○ガーベラを三角形になるようにいける。

○ガーベラの間にスイートピーをいける。

○オアシスが隠れるようにカーネーションをいける。　　など

清水さんに教えてもらいながら、いけていきました。

 
「いいにおいがするよ」「茎がうまく切れないよ」「どこにいけようかな」と、

友達と見せ合いながら、楽しくいけることができました。

 
「どうやってお水をやればいいんですか」「いけたつぼみは咲くんですか」など、

子どもたちの素朴な疑問に一つひとつ丁寧に答えていただきました。


花育を通して、「花がもっと好きになりました」「花のとてもいいにおいがしました」など

花のよさを実感した様子でした。

 

日野自動車のラグビー部のみなさんが、４年生にタグラグビーを教えに来てくださいました。

本物のラグビー選手たちが繰り出すパスやタックル。子供たちは食い入るように見ていました。

 

今度は選手に向かって体当たり（タックル）！

体当たり（タックル）した方が押し返されてしまうほどでした。


ここからは実際にボールを使って、タグラグビーの練習です。

最初はボールの扱いに慣れるためのミニゲーム。


ボールに慣れたところで、１対１の抜き合いです。


２時間という短い時間でしたが、タグラグビーの面白さに触れることができました。

これからこの経験をいかして体育の授業でタグラグビーに取り組んでいきます。

１年　大根パーティ！！

生活科で育てた大根を使って、お味噌汁を作りました。

お家の方にもお手伝いしていただきました。安全に楽しく調理することができました。

お忙しい中、ご協力いただき、ありがとうございました。

【大根のお味噌汁の作り方】

まず、だし汁を作りました。

前もって、お水の中ににぼしを入れました。

今回は、皮むき器と包丁を使いました。


しっかり押さえて、上から下に動かしました。
 
かわいらしい大きさの大根を猫の手で押さえて・・・

トントントントン


慎重に切っていました。包丁の使い方も上手です。

お家でもお手伝いしているそうです。

だしもよくきいていて、おいしい大根のお味噌汁が完成しました！子供たちは、「自分たちで育てた大根おいしかった！」

１月３１日（土）道徳地区公開講座にご参観いただきありがとうございました。

今回は、周りの人との関わりについて学習しました。

お家でも、『相手のきもちを考える・友達のいいところを見つける・ありがとうと伝える』ということについてぜひ話してみてください。

 

５年生卒業まで３０日を切りました！！

３学期では下級生や学校のために取り組む活動がより増えて、高学年としての意識をもちながら活動しています。

最高学年の６年生への階段を上り始めましたが、その先の中学校への階段も見え始めました・・・。

先日、平山中学校の生徒会のみなさんが学校に来てくれました。

平山小学校を卒業した先輩たちです！！

初めての中学校との交流会です！！

生徒会のみなさんが中学校の様子を教えてくれました。

 
 
「どんな学校生活を送っているのかな？」と興味や関心でいっぱいの５年生です。

はじめは緊張した５年生が気軽に質問できるようにと、生徒会役員のみなさんは、英語やユニークな発表を取り入れて話してくれました。

「どんな勉強があるのですか？」「部活動はどんな活動がありますか？「怖い先生はいますか？」と５年生がいくつも質問を尋ねると、

「スカイプ」を使って、中継しながら質問に答えてくれました。

代わる代わる中学生がリアルタイムで質問に答え、直接聞ける中学生の話に歓声がでました！

的確に答えてくれる中学生の話を真剣に聞いていました。

 
「中学校に行くのが楽しみになりました！」と交流後には嬉しそうに話していました。

生きぬく科の「防災探究プロジェクト」が始動しました。
これからの未来を生きる自分たちが、災害を乗りこえ、地球を守るために、何が大切で、どんな心がけや行動が必要なのかを考えていきました。
６年生全員で、いろいろな意見を考え出しました。
その考えをいくつかに分類し、６グループに別れました。それぞれテーマごとに担当の先生についてグループで探求学習を進めていきます。

この先は、自分たちが「未来のまちづくりをする」という大テーマでプロジェクトが進められていきます。


このまちづくりプロジェクトを学習発表会で、発表する予定です。

これから大人になっていく、６年生の考える未来のまちを楽しみにしていてください。

わかくさ学級では、２学期から二つのグループに分かれて図工の学習に取り組んでいます。

Ａグループは今回、図工の三浦先生と一緒にビー玉迷路を作りました。
 
厚紙を使ってコースを作りました。みんなそれぞれ好きなコースを作ることができました。

Bグループは絵合わせパズルを作りました。
 
６つの絵を描いてパズルに貼り合わせました。

 
みんな集中して静かに授業に取り組んでいました！！

５年生　新しく係を決め、がんばってます

５年生は、３学期のはじめに決めた係と一人一役の仕事を毎日がんばってます。

来年は最高学年になるんだという自覚が感じられます。自ら進んでクラスのために何かをしようと努力する姿が、多く見られるようになりました！

＜１組＞

お手伝い係	黒板係
給食係	配達・掲示係
体育・並ばせ係	チェック係
エコ係	遊び係

体育・遊び係	黒板係
大縄係
新聞係	保健係
掲示係	宿題チェック係

掲示係	出席係
配り係	体育係
エコ係	朝・帰りの会係
整列係	黒板係
ポスト係	遊び係
配膳台係

今、生活科では、「むかしあそびをやってみよう」の学習をしています。

最初は、班ごとに「かるた」をしました。

集中して絵札の文字を見て、必死に探す姿がかわいらしい１年生でした。

 
その後は、「いろいろな昔遊びをやってみよう」と投げかけ、福笑い、だるまおとし、めんこ、おはじき、けん玉、お手玉、トントン相撲などに取り組みました。

 
 
初めてする遊びもあり、楽しんで取り組む子がいる一方、けん玉やお手玉などは「難しくてできない」とあきらめようとする子もいました。

今後は、こま回しやあやとりに取り組んでいく予定です。

「練習すればできるようになるよ」と励まし、「できた！」と満足感を得る機会が増えるように、支援していきたいと思います。

５年　生きぬく科の授業

生きぬく科の成果を発表する学習発表会まであと１か月となりました。

５年生が今まで学習したことの中から、印象に残ったことを紹介します。

東京消防庁　日野消防署豊田出張所の方に心肺蘇生法とＡＥＤの使い方について教えていただきました。

 
 

生きぬく科の授業で、心肺蘇生法とＡＥＤについて体験学習したことを生かしてシミュレーションできたことは、大きな成果です。シミュレーションしただけで終わらず、そこから互いに学び合い、もしもの時には「自分の力でできるかも」と自信を深めました。

 

今学期もよろしくお願いします。

本校では、１５日より校内書初め展が始まりました。

子供たちは書初め展に向けて一生懸命に書くことに取り組みました。

２年生の目標は中心線に気を付けながら丁寧に書くということです。

腰骨を立て、よい姿勢でどこが中心かを気を付けながら書くことができました。

４月から比べてとても丁寧な字が書けるようになりました。

 

新学期がはじまりました。

今学期もよろしくお願いします。

書初め展が始まりました。

１年生は初めての硬筆書写です。２学期からは「よい姿勢で大きく・濃く・丁寧に書く」ということを目標に練習しました。

「むずかしい！」となげく子供たちに、

「お手本をよく見てかこう」と言いながら、３学期の本番に向かって頑張りました。

始業式に行った書初めで、子どもたちは一生懸命集中して書くことができました。

ぜひ、ゆっくりと展示してある書き初め展をご覧ください。

これからも字を丁寧にかけるように声をかけていきたいと思います。

 

今年もよろしくお願いします。

今学期もわかくさ学級は、最初の日から２４人全員揃って始めることができました。


最初の週は、みんなで冬休みの絵日記発表会をしました。みんな発表できてとても嬉しそうでした。