学校の様子

学校の様子

八ヶ岳ライブ17

「おはようございます。」6時起床で、検温、布団の片付け、着替え、部屋の整頓などをしています。『超早起き』の子もいました。今日も絶好の天候です。

八ヶ岳ライブ16

クイズ、新聞紙島ゲーム、ドンじゃんけんゲーム、など楽しい時間でした。レクリエーション係の子も協力して楽しんだみんなも「花まる」でした。

八ヶ岳ライブ14

少しナーバスになり、食事があまりのどを通らない子もいましたが、食後は、就寝の支度を各班で行ったり、図書室の整頓をしたりしました。

八ヶ岳ライブ10

大成荘に到着しました。「学校で作ったルールとマナーを守り、楽しくしっかりと2日間を過ごしてくださいね。」という管理人の方のお話に、「はい。頑張ります。」と返事をしました。非常災害時訓練も真剣に行い、これから各係の打ち合わせです。

八ヶ岳ライブ8

「牛乳が飲みたくなった‼」「学校の給食の牛乳を残さないようにします」
「牛乳は母牛の血液から乳房を通して作られるんだよ」今日の体験で母牛の命から搾られ、自分たち人間の口に入ることを学びました。

八ヶ岳ライブ4

「やったー‼つれた」「誰か、とってー」「みんなで協力してやろう‼」とどの班も夢中に釣っていました。30センチの大物や一人2匹、3匹釣る子もいました。これから自分でさばいた魚を焼いてお昼ご飯です。

八ヶ岳ライブ3

渓流釣り場に着きました。お話を真剣に聞いています。けがのないようにを一番に注意されました。返事の声の大きさを誉めらました。あわてないが合言葉です。

八ヶ岳ライブ2

釈迦堂パーキングでトイレ休憩を取り、八ヶ岳を目指します。バスレクでは、だれでしょう?クイズとなぞなぞで盛り上がりました。今は甲府盆地について、ガイドさんのお話にを傾けています。

2年 スポーツテスト


 連休も終わり、普段の学校生活のリズムに戻ってきました。
 
 
 

 
 国語は、『たんぽぽのちえ」について考え学習しています。
 
 算数は、繰り下がりのあるひき算の筆算の方法を理解し、練習をしています。
 
 生活科は、ミニトマトの苗を植えました。これからどのように育っていくのか観察します。
 
 
 
 
 
 
 2年生は、金曜日が6時間目授業も始まり、一生懸命学習に取り組んでいます。
 20日(金)にスポーツテストを行いました。
5年生と一緒にソフトボール投げ・立ち幅跳び・反復横跳び・長座体前屈・上体起こしをしました。
1年生の時に比べて、どのぐらい体力が向上したのかテストしました。








  

わかくさ 引き渡し訓練

5月9日には、合同の引き渡し訓練がありました。

一年生にとっては初めての引き渡し訓練で、放送から流れる地震の音を聞き、
先生の言うことをよく聞いて安全姿勢をとりました。


プレールームにわかくさ全員集合してからも、どのように訓練が進むのかを
真剣に聞き、名前が呼ばれるまで緊張感を保っていました。





おうちの方と引き渡しが済んでも訓練であることを忘れず、
全員が宿題であった「通学路の安全点検」してきました。

また全国各地で地震が起こっています。
どんな時でも落ち着いて行動できるよう、今年度もいろいろなタイプの訓練を
重ねていきたいと思います。

巣立ちの場所に帰ってきました


 「あ、ツバメが飛んでる!」「昨日から飛んでたよ。」「何しているのかな?」「口から何かを出して、壁にくっつけているよ。」「巣を作っているのか?」「そういえば、去年かおととしに巣があったよ。」
 子供たちの昇降口脇の柱に二羽のツバメが現れ、5分~15分おきにやってきては、巣作りを始めました。きっと巣立っていった若鳥が次の命をつなぐために戻ってきたのだと思います。

6年 まちづくりプロジェクト~フィールドワーク~


 
  平山の地形と、歴史を知るためにフィールドワークを行いました。ゲストティーチャーとして、教育センターの島崎先生と、山形先生にお越しいただきました。
 「たちばな公園」では、平山地区の地形の特色を教えていただきました。また、平山で唯一地層が見られる「海鳴りの丘」では、昔はどのような場所だったのかを地層から紐解きながら見学することができました。
 島崎先生と山形先生からの専門的なお話に興味津々で聞いていました。平山の土地がどんな土地であるのかを更に考え、災害に負けないつよいまちづくりへとつなげていきたいと思います。










第二幼稚園と交流しました!


5月13日(金)の3時間目に第二幼稚園と交流会をしました!
小学校では一番後輩の一年生ですが、第二幼稚園のつき組さんを目の前にすると、
しっかりお兄さん、お姉さんの顔立ちでした!

  
   
猛獣狩りにいこうよ!と、じゃんけんれっしゃをして遊びました!

旧6年 担任より


 昨年1年間、大変お世話になりました。きっと充実した中学校生活を送っていることと思います。これからも、何事にも全力でがんばる姿を応援しています。

 熊本で大きな地震がありましたが、日野でもいつ起きるか分からない首都直下型地震でした。今自分ができることを再度考えて、何かアクションを起こしてほしいな思います。

 さて今日は離任式があり、多くの卒業生がかけつけてくれました。ありがとうございました。
 
 

 6月11日(土)のアルバム渡しの日に、再会できることを楽しみにしています。

6年 まちづくりプロジェクトへの第一歩

6年生は「生きぬく科」の学習で「まちづくりプロジェクト」に取り組んでいきます。

まずは、「自分たちが住む平山の地域のことを知ろう」ということで、
26日(火)に郷土資料館の方々をお招きして、
「平山地域の地形と歴史」についてのお話を聞きました。

地球の長い歴史の中で、現在の地形が少しずつ形作られてきたこと、
多摩川沿いで発見されたクジラやアケボノゾウの化石から昔の地形が想像できること、
自然(地形)と人間の生活とのつながりなど、たくさんの貴重なお話を聞くことができました。
 

今回、郷土資料館の方のお話を聞いて、地域の地形への関心が高まった子供たち。
これから「海鳴りの丘」へフィールドワークに出かけ、
実体験を通して平山の地形について学び、学習を深めていきます!

4年 陸稲作り始動‼


これまで様々な作物づくりに挑戦してきた子どもたちですが、
四年生では陸稲(おかぼ)づくりに挑戦していきます。

☆ここで陸稲豆知識☆

そもそも陸稲とは…その昔、平山に住んでいた林 丈太郎さんが開発したお米のことです。
我々が普段食しているお米はほとんどが水稲(すいとう)です。

水稲は水田でしか育てることができないので
水が少ない地域や、水を引くのに不便な土地では育てることが困難でした。
そこで、畑でも栽培することのできる陸稲は大変重宝されました。

陸稲は品種改良の歴史が浅く、水稲に比べて収穫量や味が劣るのが普通でした。
しかし、林 丈太郎さんの開発した丈太陸稲(後の平山陸稲)は
干ばつなどに強く、たくさん収穫でき、その上美味しい品種として
この平山の地から全国に伝えられたのです。


本日、その陸稲の種もみを撒きました。
地域の農家の 小林 和男さんをお呼びして、
陸稲についてたくさんのことを教えていただきました。



子どもたちも真剣なまなざしでお話を聞いていました。


一生懸命水やりを行います。


平らにならしているこの土もただの土ではなく、
キメの粗い大粒の土です。


籾を撒いているところです。
籾同士が重ならないように慎重に作業をしています。



秋には美味しいお米が食べられるのを
子供も担任も楽しみにしています。

4年 一年生を迎える会で先生紹介

先週、22日に一年生を迎える会が行われ、
四年生は一年生に平山小学校の先生を紹介しました。



先生のもとに駆け寄り、インタビュー形式で紹介をする児童の姿からは、
緊張がうかがえましたが、安心感もありました。

来月の防災合同遠足でも、下級生を引っ張っていく四年生の姿が見られると思うと、
とても楽しみです。

5年 1年生を迎える会

先日はお忙しい中、保護者会に参加いただきありがとうございました。

元気で頑張り屋さんな5年生!
「天晴~あっぱれ!~」な1年間にしていきたいと思います。
お互い協力してあたたかい学年を目指して頑張っていきます。

1年生を迎える会では「学校の行事」について1年生に「分かりやすく・楽しく・おもしろく紹介する」ということを目標に頑張りました。

 


4月28日(木)15時45分~学年ブースにて八ヶ岳移動教室説明会を行います。
お忙しいと思いますがぜひご参加ください。よろしくお願いいたします。

6年 1年生を迎える会でエスコート

4月22日、1年生を迎える会が行われました。
6年生の役割は、1年生と手をつないで入退場をすることです。


毎朝の1年生のお世話をする仕事で、6年生は1年生の顔と名前覚え、
1年生にとても頼りにされる6年生になりました。
6年生に手をつないでもらった1年生はみんな安心した表情でした。

迎える会の最中、1年生を見つめる6年生の背中の大きさに成長を感じ、ほっこりした気持ちになった担任一同です。

わかくさ 1年生を迎える会

昨年度のうちに上級生が企画した「わかくさの1年生を迎える会」を19日火曜日に行いました。

歓迎アイディアその1  「トンネルアーチで入場」


歓迎アイディアその2  「みんなでばくだんゲーム」

歓迎アイディアその3  「上級生による全員一発芸」

2年Kくん 「ネプリーグで漢字の問題を解く回答者のものまね」


3年 Tくん 「ダンス」


3年Tくん 「かたあしトランポリン」


3年Yくん 「けんだま」


4年Yくん 「鉛筆が手にくっついて落ちないマジック」


4年Rくん 「動くフラフープくぐり」


5年Yくん 「フラフープまわし」


5年Aさん 「あるきお手玉」


5年Kくん 6年Uくん 「げき スターウォーズ」


6年Yくん 「小指でヨーヨー」


歓迎アイディアその4 「お金のかからない手作りプレゼント」


上級生たちのたっぷりの歓迎をうけて、一年生も「たのしかった」「うれしかった」と
ニコニコでした。

3年 1年間よろしくお願いいたします。


先日はお忙しいところ、保護者会に参加いただきましてありがとうございました。

3年生は、
1組担任 相馬 春奈
2組担任 堀内 正人
の2人で力を合わせてがんばります!


3年生の学年だよりのタイトルは、「sun sun thank  you」です。
どんな思いが込められているかというと・・・

「sun」・・・太陽みたいにいつも明るい子供達。
「thank you」・・・1クラス39人。39=サンキューとかねています。

いつもサンキューの気持ちを大切に仲間と協力し合って過ごしてほしいとの思いが込められています。
多い人数だからこそ1人1人の力が発揮された時、すごい力になると思います。
これからの子供達の活躍や成長がとても楽しみです。

保護者のみなさま、1年間どうぞよろしくお願いいたします。

1年 はじめての給食

今週から待ちに待った給食が始まりました。
初日のメニューはツナマヨトースト・ミネストローネ・パリパリじゃこいりサラダでした。

初めての当番で緊張していましたが、上手によそったり、運んだりできました。

   

友達と仲良く話しながら、おいしく食べていました。


当番さんは、白衣を初めて着て、とても喜んでいました。
当番は1週間続けて行います。
まだ、当番をしていないお子さんは来週以降、楽しみにしていてください。

一年間よろしくお願い致します。


はじめまして。四年生です。
先日はお忙しい中、保護者会へのご参加ありがとうございました。

さて、本年度の四年生担任は、男三人‼
パワフルに頑張っていきたいと思います‼



左から
一組担任 長谷川 睦
二組担任 齋藤 元気
三組担任 佐藤 俊輔


平均年齢26.3歳です。

保護者の方のお力添えもいただいて、
子どもたちが持てる力を最大限発揮できる、そんな一年間にしていきます。

一年間よろしくお願いいたします。

6年 頑張ってます!

 今年度最初のテストはCRT!
「最後まであきらめない!」を合言葉に頑張りました。
テスト前には、昨年使った教科書を見ながら復習している姿に感心しました。
 






 

 掃除の時間には一年生の教室の掃除や、掲示のお手伝いをがんばっています。






 一年生のお世話も来週いっぱいです。いろんなことに気付き、自ら考え、行動していて、頼もしい6年生に成長しています。これからも、学校の代表としてがんばっていけるよう励ましていきます!

ご入学おめでとうございます


今年度、1年生担任になりました、、、


3組 岡田江奈実  2組 堀切遼一  1組 渡辺幸実 です。

   1年生にとって、小学校初めての1年間が、楽しく・安心な日々になるように、担任一同力を合わせてまいりますので、1年間よろしくお願いいたします!


今週は、自分の名前をクレヨンで書きました。

        

クラスに掲示しますので、保護者会の日にぜひご覧ください。

国語や算数等の学習も本格的に始まりました。それとともに、持ち物も増えてきます
忘れ物がないように、ご家庭でもお子さんと一緒に次の日の支度をお願いします。

 

 

6年 1年間よろしくお願いします!

新年度が始まりました。
6日には、桜の花がきれいに咲き誇る中、始業式が行われました。


今年度の6年生は
1組 鈴木 崇士2組 鈴木 あや3組 本地 由佳が担当します。
6年生の学年だよりのタイトルは
「INDEPENDENCE~インディペンデンス(独立・主体性)~」
最高学年として、何事にも主体的に取り組み、
誰からも頼られる学校のリーダーとして活躍してほしいという担任の願いを込めました。
小学校生活最後の1年が充実したものになるよう、
担任一同全力を尽くしてまいります。
どうぞよろしくお願いいたします。

  
始業式の後の入学式に向けて、
昨日の前日準備から、自ら進んでてきぱきと活動していた子供たち。
入学式当日も、入学式の翌日からも
1年生の誘導や教室での準備のお手伝いに一生懸命取り組んでいます。
頼まれた仕事だけでなく、1年生の様子を見て、
自分が必要だと思ったことに進んで取り組む姿は素晴らしいです。
来週以降も1年生のお世話で大活躍してくれることでしょう。

 

さて、今年度の学年方針等は12日(火)の保護者会でお話しいたします。
ぜひ、ご出席ください!

わかくさ 6年生のお別れ会

わかくさ 6年生お別れ会
3
月20日(金)わかくさのお別れ会がありました。
1・2時間目はお別れ調理、プリンを作りました。

3・4時間目はいよいよお別れ会。
この日のために1~5年生が何回も話し合いを重ね、
6
年生が楽しめるようにたくさんの企画を用意しました。

歌 「思い出のアルバム~2016わかくさ卒業バージョン~」
♪A
さんのことです おもいだしてごらん~
 あんなこと こんなこと あったでしょう
 はなしと きいろと しょうせつがすきで
 いつもだれかに はなしかけてた~

と、卒業生7人全員の歌詞を考えて歌ってあげました。

プレゼント
写真立てとメッセージ
図工の時間に分担を決めて、イメージにあった色や飾りをつけました。
メッセージも、イメージにあった柄を選び、ひとりひとりに違うメッセージを書きました。
下級生たちにはとても難しい作業でしたが、6年生のためにがんばりました。


6
年生からのサプライズだしもの「わかくさたろう」
お祝いをしてくれる下級生たちにお礼の気持ちをこめて、劇を自分たちで
企画しました。
その名も「わかくさたろう」


6
年生の名演技に下級生は大喜びでした。

先生からのメッセージ・スライドショー
これまで1年間の写真と卒業生を紹介したビデオを流しました。参観に来られたお母さんたちもほろりと涙を流されていました。



涙あり笑ありの2時間でした。
「だれかのために」「どうすれば喜んでもらえるか」をたくさん考えることが
できました。
想いがたくさんつまったすてきな会になりました。

2年 1年間ありがとうございました。


時間がたつのは早いもので、3月24日に無事、修了式を迎えることができました。
    
その前日には、学級でお楽しみ会を開き、2年生の楽しい思い出ができました。

この1年間で、心も体も大きくなりました。お友だちにやさしく声かけができたり、みんなで力を合わせて取り組めるようになりました。

1年間、保護者の皆様には本当にお世話になりました。来年度もご協力をいただくこともありますが、どうぞよろしくお願いいたします。

平成27年度 三年生担任より


皆さんこんにちは!!
先日、子供たちは修了式を迎えました。







一年間、保護者の方々には、子供を元気に送り出してくださったことをはじめとして、持ち物の準備やボランティアのご協力など、様々な場面でお世話になりました。本当にありがとうございました。

来年は、子供たちはいよいよ高学年の仲間入り、四年生です。
一人一人が成長し、自信をもって学校生活を送っていけるよう願っています。

わかくさ 1年間ありがとうございました!

平成28年3月25日、7人の友達がわかくさ学級から巣立っていきました。

みんな立派な態度で卒業式に臨み、無事に式を終えることができました。



式を終えた後、5年生のみんなに見送られながら巣立って行きました。





4月からはいよいよ中学生になります。ひとりひとりの個性を生かし、6年間で学んだこと、頑張ったこと、経験したことを糧に中学校生活を乗り越えていくことを期待しています。

最後になりましたが、これまでご支援して下さった保護者の皆様、地域の皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

4年 1年間ありがとうございました。

 

1年間
ありがとうございました。

4年生74名は、4年生を無事終え
修了することができました。

防災合同遠足、運動会、防災移動教室
音楽発表会、毎日の授業、休み時間
を通して、たくさんのことを学びました。

私たち担任も、子どもたちと
たくさんのことを学びました。
ありがとうございます。

多くの保護者方の支えがあっての
1年間でありました。

ありがとうございました!


6年 研究発表会

2月19日に「生きぬく科」の研究発表会がありました。

6年生はいままでの集大成として「まちづくりプロジェクト」の話し合いをしている姿を見ていただきました。

日野市に「平山を災害に負けない強いまち」にする提案を改善するため、友達から様々な意見をもらいました。

その意見を取捨選択しながら、自分たちの提案をより良いものにするための話し合いを進めています。

今後、さらに話し合いを深め、「平山を災害に負けない強いまち」にする提案を作っていきます。

  

わかくさ 釜石小学校の先生にインタビュー

先週の金曜日は研究発表会でした。今までに災害用伝言ダイヤル、非常持ち出し袋、福祉避難所、などのことを勉強しました。


2011年3月11日に東日本大震災によって、日本は大きな被害を被りました。そんな災害に直面したにも関わらず、99.8%という生存率で生き残った釜石市の小学校の小澤先生とスカイプを使ってインタビューを行いました。


インタビューをして、自分たちの学校の避難訓練と違うこと(津波を想定し、避難場所をあらかじめ決めておいて学校の帰りであったとしても警報が聞こえたら避難するそうです)、津波は4階建ての建物くらいの高さ、速さは陸上に到達しても時速30キロ以上だということ、毎日その日を生きることでいっぱいいっぱいだったこと、騒がしいところが苦手な人は人の少ない避難所に移動をしていたことなど、いろいろなことを教えて頂きました。


  

今週は答えてもらったことを振り返り、自分たちはどうしていくかということを考えていきます。

お忙しい中協力をしてくださった小澤先生、本当にありがとうございました。

4年 研究発表会

2月19日(金)に研究発表会がありました!

全国からたくさんの方が、来校し4年生の「生きぬく科」を参観しました。 
4年生は、みんなで知恵を出し合い、避難所で使えるよりよいもしもグッズを考える学習を行いました。


今回は、お風呂について考えました。

「外で着替えるところがないから、更衣室を作った方がいい!」
「通路があるといい」
「温泉のマークがあるといい」

など、たくさん知恵が集まり、よりよいもしもグッズの改善案ができました!
  
  

授業最後には、仙台市立七郷小学校の先生に実際のお話を聞き、震災の過酷さを目の当たりにしました。


実際の話が聞けたことで、
今まで学習してきた避難所生活がより身近に感じることができたようです。

4年 もしもグッズを作ろう!

生きぬく科で「もしもグッズ」を作りました! 
避難生活の大変さや不便さを体験した後、自分たちにできることは、何かを考えました! 

(1)配給される物資を節約して使う。
(2)避難所で手伝いをする。
(3)役に立つものを作る! 

そこで、今回は役に立つものを避難所となる学校にあるものを使って「もしもグッズ」を作ることにしました! 
体育で使うマットをベッド代わりにしたり、ポートボール台を運搬箱にしたり、ポールを柱にしたり、様々な知恵が出てきました! 
「もしもグッズ」が12個もできました!
  
  

今後は、優先順位をつけながら、避難所生活をしている人の気持ちになって必要なものは何なのかを考えていきます!