学校日記

水害から人を守る取組や工夫について考えました。NHKの番組を見て、実際に水害に合った様子と復旧に向けた取組を知り、水害の恐ろしさと人々の知恵や努力を学びました。

69枚の色紙を3人で同じ数ずつ分けたときの一人分の枚数を計算しました。69を60と9に分けて、60÷3=20と9÷3＝３をして、20＋3=23で求められることが分かりました。

鍵盤ハーモニカで、「ソ（ウン）・ソ・ラ・ソ・ミ～♪」（ドラえもんの曲）を正しい指使いで弾けるように練習しています。4分休符や8分音符があり、難しいリズムですが、段々と上達しています。

３つの数のたし算やひき算の学習をしています。「初め〇匹いました。次に●匹乗り（降り）ました。更に●匹乗り（降り）ました。今、何匹乗っているでしょうか。」という問題です。

「やまなし」の単元テストに取り組んでいます。早く終わった人は、Chromebookを使って、自分で調べたい国の資料を読み込んでいます。