学校の様子

　梅雨の合間、晴天に恵まれ、本日無事「自転車安全教室」を行うことができました。

　自転車安全教室では、日野警察署、日野市役所の方々のご協力のもと、様々なことを学びました。

　自転車に乗る上での心構えや交通ルール、自転車の実技試験など、子供たちにとってたくさんの学びがあったようです。

　印象的だったのは、自転車に乗る前の合言葉「ぶたはしゃべる」です。

ぶ ブレーキの効きの確認
た タイヤの空気圧・傷の有無の確認
は 反射材は光るか確認
しゃ 車体(ハンドル・サドル・チェーン)に不具合はないか確認
べる ベルは鳴るか確認

　
　　　　

　子供たちは無事、自転車免許を取得することができました。
　これで保護者の方の同伴が無くても自転車に乗ることができます。しかし、自転車のルールはもちろん守らなくてはなりません。しっかりルールを守って楽しい自転車を乗りましょう。

　最後になりましたが、お忙しい中、また、お暑い中、自転車安全教室の手伝いに来ていただいた保護者の皆様、自転車をお貸頂いた皆様、本日はありがとうございました。

　６月２９日（火）に日野警察署の方々に来ていただき、防犯についてのお話を聞きました。

 

　警察の方のお話を聞きながら、命の大切さに気付き、真剣に学んでいる姿が印象的でした。

　自分の命を守るための合言葉「いかのおすし」を学習しました。

 

　いか　ついていかない

　の　　のらない

　お　　おおごえをだす

　す　　すぐにげる

　し　　しらせる

　警察の方のお話やDVDのなかで、「車と反対方向に逃げること」「お家の人が救急車で運ばれたと言われても、車に乗らないこと」など、具体的な場面でどう行動すればよいかを知ることができました。学校再開してから１か月が経ち、子供たちだけで登下校しています。この防犯教室で学んだことを、しっかりと胸にとどめ、いざというときに思い出せるようにしてほしいと思います。

　６月２６日（金）、日野警察署の方にお越しいただき、万引き防止教室を行いました。

 

　まずは、知らない人に声を掛けられたときの「いかのおすし」を学びました。

　子供たちは１年生のときに学んだことをおぼえており、どう動けばよいかを答えていました。また、「不審な車から逃げるには、車が動く反対方向に逃げること」や「おうちの人は、みんなが知らない人に『車などに乗せて連れてくる』ようお願いすることは絶対にない」ことも教えてもらいました。

 

　次に「万引きは絶対にしてはいけないことである」ことを学びました。

　動画を通して、万引きやそれを手伝うことは犯罪であること、万引きをしてしまうとそのお店が無くなってしまうかもしれないこと、万引きをしている友達がいたら注意をすることなどを学びました。

 

　１時間の授業でしたが、子供たちは最後まで静かに話を聞いていました。「自分や周りの人、地域を守るために、どのように動けばよいか」を、真剣に考えている様子でした。

今週は雨が降ったり、じめじめ天気が続きましたね。曇っていても、暑いです。
こまめに水分補給をして、汗をしっかり拭きましょう！

先週の図工の作品「パステルでかこう」の絵を廊下に掲示しました。掲示後は作品を保管し、学年末に作品バッグに入れて持ち帰ります。


生活単元で３~６年生は上履き洗いをしまいた。初めて学校で上履き洗いをする３年生もブラシでゴシゴシ上手にできました。お兄さんお姉さんの上履き洗いの様子を見て１、２年生は「３年生になったら上履き洗いできる？」と興味深々でした。




図書の時間は教室で本を読んでいます。
図書協力員さんがわかくさのみんなに本を選んでくださいました。
来週から図書週間です。たくさん本を読みましょう。

　5年生のみなさんこんにちは。今日は晴れました！
　昼休みは元気いっぱいで遊べましたね。

　今週は総合で古代米のバケツ稲を作成しました。先週教わったように植える前に土をしっかりならし、苗をギュッと土に植えることができました。こちらも成長が楽しみですね。
　

　今週は書写もスタートしました。今年度最初の文字は、・・・
　

「令和」でしたね！
みんなの元気いっぱいの文字を見て、先生も元気が出てきました。
本番は折り紙や色画用紙に書いて、こんなすてきな作品ができました！



すばらしいですねー。

外の体育もスタートです。
まず、しっかり手洗いをして、校庭へ！


　
　ボール運動は楽しかったですか。ドリブル、股下動作、キャッチボール、ジャグリング、いろいろな技に挑戦していきましょう。

　今週はあと一日ありますが、がんばっていきましょうね。ではまた明日も元気な姿を見られるのを楽しみにしています！

６月２３日（火）に日野警察署の方にご来校いただき、交通安全教室を行いました。どのクラスも元気よく挨拶をして、しっかりと話を聞くことができ立派でした。



横断歩道を渡る練習もしました。信号が青になってもすぐには渡らず、右、左、右を見る。右手をしっかり挙げてわたる。横断歩道をわたる間も車がきていないか左右を見ながらわたるなど、教わったことをしっかり守っていました。


　
翌日の通学路探検では、交通安全教室で学んだことを生かし、交通ルールを守りしっかり歩くことができ、立派でした。

　今日は昨年度まで人権擁護委員を務められていた吉野美智子先生にご来校いただき、人権に関する授業を行いました。
　吉野先生には１０年以上前から、毎年６年生に向けて、様々な人権課題に対する授業を行ってもらっています。
　今回は聴覚障害の6年生が書いた作文を読み、障碍者の人権について考えました。
「自分たちより苦しんでいる人はたくさんいるんだな。」
「自分たちが普通に生活していることは当たり前じゃないんだ。」
「感謝の気持ちって大切だな。」
　など、多くの感想をもつことができました。
　授業の最後、「今日学んだことからどのように生きていきたいですか？」という吉野先生からの質問に、「周りの人に支えられているのは当たり前じゃないと思って生きていく。」「周りの人に感謝して生きていきたい。」「みんな個性があってよい。みんなが手を取り合っていける世界にしたい。」と、一人一人の平等にもっている人権を大切にしていこうという気持ちをもつことができました。
　人権は、「誰でももっているもの」「みんなが安心して暮らせる権利」です。このことは、教室、学年、学校とあらゆる場面で言えることです。誰もが安心して暮らせるように、今日学んだことを日常生活で活かしていけるといいです。

先日、学校の畑で育ったジャガイモの収穫を行いました。
このジャガイモ、実は農業委員会が育てて収穫する予定のものでした。

しかし、新型コロナウィルス感染症対策の影響で委員会活動が実施できないまま、ジャガイモの収穫時期を迎えてしましました。

そこで、３年生のみなさんに手伝ってもらい、ジャガイモを収穫することにしました。
３年生の子供たちは一生懸命畑を堀り、一つの取り残しもないように収穫することができました。
　　　　

今回収穫したジャガイモは、本日の給食の味噌汁に使われました。
自分たちの収穫したものが給食に出たことに、ちょっぴり嬉しそうな子供たちでした。

今週は土曜授業もあります。体調管理にも気を付けながら、頑張っていきましょう。

今週は少しずつ授業時間が増え、いろいろな学習に取り組みました。

体育では、人がいない場所を見付けて歩いたり、走ったり、スキップしたり、ケンパーをしたり、リズム太鼓に合わせて楽しく運動しました。


書写では、毛筆で字を書きました。学力向上支援員の先生から、筆の運び方やバランスのとれた字の書き方などを教えてもらいました。


生活単元学習では、野菜の生長する様子や、アサガオの葉を観察しました。

　5年生のみなさんこんにちは。
　昨日は涼しく、絶好の田植え日和でしたね。

　目標をもって、しっかり取り組めましたね。
・[尊重する]　米づくりを体験することで、農家の方の米づくりへの思いを学ぶ。
・[「今」できること]　この時期、この学年でしかできない稲作の体験を大切にする。


　
　植える前に自分の足跡を手で平らにならしてから、苗を土にしっかり植える、でしたね。農業指導者の話をしっかり聞いた後、田植えにチャレンジしました！

　最初は不安定な足取りでしたが、だんだんコツをつかんでしっかり歩けるようになりました！苗もしっかり植えるようになりましたね。
　また、稲の成長の様子を確認しに行きましょうね。

　今日は「SOSの出し方に関する教育」でしたね。

保健師さんの話を聞いたり、話し合ったりして、不安やなやみの対処方法について考えました。友達のアイデアも参考になりましたね。


　
一人で悩まず、なんでも相談してくださいね。

来週も元気な姿を見れることを楽しみにしています！