学校日記

１年生（音楽）：手と足でリズムを取りながら、ノリノリで元気よく「セブンステップス」を歌いました。

２年生（体育）：「位置について、よーいどん！」の声に合わせてかけっこのスタート練習を行いました。

３年生（国語）：今までに習った漢字のテストを行いました。はね、はらいなどに気を付けて書きました。

４年生（体育）：リレーではバトンの受け渡しが大事です。スピードに乗って渡せるように練習しました。

５年生（社会）：日本の領土や領海などについて学習しました。子供たちからいろいろな質問がでました。

６年生（算数）：式の中に☐や〇などの記号が出る場合、Xなどの文字を使って表せることを学習しました。

1年生(学級)：友達と名刺交換ゲームをする時に、どんな挨拶や言葉を使うと良いかを考えて練習しました。
2年生(体育)：リングのバトンを使って、折り返しリレーをしました。４チームとも全力で走り抜きました。

3年生(理科)：学級園にキャベツの苗を植えました。５月になるとモンシロチョウがキャベツに卵をうみます。
4年生(国語)：「白いぼうし」で、女の子の正体を知るために、女の子がどこから来たのかを読み取りました。

5年生(国語)：「許」「可」「河」の3つの新出漢字を練習しました。漢字当番の３人の子が授業をしました。
6年生(社会)：もし税金がなかったらどんなことが起きるかをグループで予想し、税金の大切さを知りました。

１年生(算数)：「５」を☐と☐に分けました。「３と２」「４と１」等に分けられることが分かりました。

２年生(算数)：たし算では、たす数とたされる数を入れ替えても、答えが同じになることが分かりました。

３年生(算数)：「７×５」の式は、「７×４＋７」や「７×６－７」等の別の式で表せることを確かめました。

４年生(理科)：ツルレイシやヘチマの種を観察し、似ているところや違うところを観察カードにかきました。

５年生(理科)：解剖顕微鏡を使って、メダカの卵の中や表面の様子等を詳しく観察することができました。

６年生(道徳)：「おばあちゃんのさがしもの」の話を読んで、家族の幸せや自分にできることを考えました。

１年生を迎える会：１年生の仲間入りを歓迎する上級生の優しさに溢れた「１年生を迎える会」でした。

1年生（図工）：ねんどで自分の好きな動物を作りました。ねずみや象など色々な動物を作りました。

2年生（国語）：『いつ・どこで・だれと・何をした』など相手に伝わりやすい文章の書き方を学習しました。

3年生（総合）：総合的な学習の時間では、どのようなことをするのか、どのように調べるのかを考えました。

4年生（理科）：ヘチマとツルレイシの種の実物を見ながら色、大きさ、形などを観察しました。

5年生（算数）：立方体、直方体の体積の求め方、立方メートルの単位の表し方を学習しました。

6年生（特活）：6学年全体で1年生を迎える会の練習を行いました。 明日、1年生に楽しんでもらえるように一生懸命考えました。

1年生（国語）：「なんていおうかな」では、場面や人に応じたあいさつなどを皆で一緒に考えました。

2年生（算数）：繰り上がりのある足し算のひっ算の仕方について、楽しく学ぶことができました。

3年生（図工）：いろいろな色のコンテを網で削り、指で延ばしてカラフルな作品を作っていました。

4年生（国語）：漢字の学習をしました。書き順にも気を付けて丁寧にノートに書いていました。

5年生（算数）：立方体や直方体の体積の求め方を基に、複雑な立体の体積を求める計算の仕方を一緒に考えました。

6年生（国語）：物語文の読解を行いました。登場人物の様子などから、皆で意見を出し合いながら考えました。