学校日記

先週の水曜日に籾摺りがありました。

４年生の児童は、春に田植えをし、稲の生長を見守り、実がなり、刈り取って天日干しし、脱穀するところまで見届けてきました。

いよいよこの日は、みなさんが知っているお米に近い形を見ることができます。

籾摺り機を使うと、玄米、籾殻、小粒のお米の３種類に分けることができるそうです。

小粒のお米は、精米して削られると、お米としてほとんど形を残さないので、選別するそうです。

その小粒のお米を手で受け取り、大喜びの４年生でした。

籾摺りを手作業で行うと、お茶碗一杯分を作るのに何時間もかかります。

給食で食べるときは、感謝の気持ちをもって、食べたいです。

２年生で、１年生を招待しての、おもちゃ遊びの会がありました。

前回、２年生同士で、お試しで自分たちで作ったおもちゃで遊び、工夫・改良を重ねて本番に臨みました。

２年生が、時間をかけて創意・工夫・改良を重ねて準備してきた行事でしたが、それを１年生が喜んでくれたことは、２年生のこれからの学習や学校生活への意欲向上に対するとても良い機会になったと感じました。

今日の昼休みに、「たてわり活動」がありました。

全校児童が、１８の班に分かれて活動します。各班は、１～６年の全学年が入っています。その中で、いろいろな相談をしたり、班遊びをしたりします。

今日は、班遊びの日。６年生が主となり、班遊びの説明をしたり、進行をしたりします。

今日は、６年生が主になって班をまとめていく最後の日になりました。６年生、お疲れさまでした。

来月からは、いよいよ５年生が主になって班をまとめていきます。５年生、がんばってください。

来週、「子どもまつり」があります。

その予告として、今朝の集会の時間に、子どもまつり紹介集会がありました。

３年生以上の各クラスの代表が、工夫を凝らして、出し物の紹介をしていました。

子どもたちは、楽しそうに見ながら、来週の本番に期待を寄せていました。

２階の廊下で、段ボールで工作したものを持ちながら教室に戻ってくる２年生たちに出会いました。

話を聞いてみると、来週、１年生を招待して、自分たちの作った遊び道具で遊んでもらうとのこと。

そのために、今日、お試しで遊んでみて、教室に戻ってきたとろでした。

その後も、子供たちは教室でさらに工夫を続けていました。

目標に向かって、みんな真剣におもちゃ作りをする姿が、ほほえましいです。

来週の１年生の喜ぶ姿が楽しみです。