学校日記

１年生(図工)：だるま、羽子板、独楽の絵に細かくちぎった折り紙を小さな手で上手に貼りました。先生や友達に嬉しそうに見せる姿が見られました。

２年生(体育)：大繩跳びで入るタイミングを見ながら、縄に引っかからずに次の友達につながるよう慎重に跳びました。

３年生(算数)：お話の通りに場面を式に表そう！で分からない数字を□(四角)に置き換えて使う方法を学習しました。

４年生(書初め)：体育館で冬休みの課題「生きる力」の書初めを行いました。筆を握ると書くことに集中して取り組む姿が見られました。

５年生(社会)：工業製品の特色や工業の盛んな地域について教科書や資料を参考にして調べました。

６年生(英語)：色々な職業を英語で発音しました。先生の後に続いて気を付けながらきれいな発音に近づきました。

１年生(図書)：「あけましておめでとう」「おまたせクッキー」２冊の本の読み聞かせが図書の先生により行われました。長年、南平小の図書室で勤務されている先生が子供たちのために選んでくださいました。

２年生(算数)：たし算とひき算の文章問題をひっ算を使って計算しました。全部で３枚、集中して頑張りました。

３年生(図工)：グループで大きな紙に鮮やかな色を使い点と線で創造力が映えるアートを自由に描きました。

４年生(算数)：異なる４つの形の中でどれが一番広いかを見た目で推測し、実際に重ねたり色々な方法で確かめました。

５年生(図工)：展覧会の仕上げに入っています。本時は養生テープでブラックライトの裏打ち作業を行いました。

６年生(社会)：日本と繋がりの深い国々についてどのような繋がりがあるか、また相手国理解のため、人口、言語、国旗の意味などを調べる準備を始めました。

 ３学期が始まりました。始業式では、校長先生から「竜」に因んだ話（登竜門・逆鱗に触れる）がありました。続いて４年生の代表児童が新年の抱負等を立派に発表しました。最後にみんなで校歌を斉唱しました。竜のように上昇する年にしていきましょう！

１年生 （学級）： 冬休みのお話です。「なわ跳びの●跳びを〇〇回跳べました。」と発表していました。
２年生 （学級）： 一人一役の係を決めています。「音楽係は〇〇します。」と仕事内容を確認しました。 

３年生 （学級）： 学級の当番活動を決めています。みんなで話し合いながらスムーズに決めていました。
４年生 （学級）： 学級に必要な係が決まりました。これから係ごとに集まって係のポスターを作ります。 

５年生 （学級）： ３学期の目標を立てています。学習面と生活面の２つのめあてをカードに書きました。
６年生 （学級）： 係ではなく会社と呼んでいます。学級のためになり且つ持続可能な会社を考えました。

本日の終業式をもって、長丁場の２学期が終了しました。子供たちは、日々の授業をはじめ、様々な行事等を通して、心も体も大きく成長しました。保護者・地域の皆様のご支援ご協力があってのことです。ありがとうございました。明日から１４日間の休みに入りますが、お子様共々、どうぞ良い冬休みをお過ごしください。

左）終業式で２年生の各学級の代表児童が頑張ったことなどを発表しました。よく頑張りました！

中）校庭に山茶花の花がたくさん咲いています。寒さに負けない凛とした佇まいが感じられます。

右）２学期をやり遂げて、いい表情で下校する子供たちです。１月９日、始業式で会いましょう！

１年生）大掃除をしています。写真は教室ですが、廊下や下駄箱等、隅々まできれいにしました。

２年生）担任から伸びたところ等が伝えられました。その後、一人一人にあゆみが渡されました。

３年生）あゆみを渡しています。子どもまつりで初出店しました。努力いっぱいの３年生でした。

４年生）あゆみを渡しています。稲刈りなどの体験をしました。協力がいっぱいの４年生でした。

５年生）あゆみを渡しています。運動会の係やミシンの作品等、挑戦がいっぱいの５年生でした。

６年生）あゆみを渡しています。連合音楽会の合唱・合奏を初め、憧れいっぱいの６年生でした。

１年生(音楽)：先生の指の動きを見ながら、右手を挙げて同じように「よろこびの歌」の音階を練習しました。

２年生(生活)：自分達で作ったブーメランを自分の所へ戻ってくるように何回も考えながら飛ばしました。

３年生(書道)：今まで習ったことを思い出しながら、書初めで書く「お正月」を練習しました。

４年生(図工)：作品名「夢がつまった世界に1つだけの色」の看板を段ボールを使って色彩豊かに作成しています。

５年生(体育)：ウォーミングアップをした後にタグラグビーの試合をしました。チームで作戦を練りながら相手の腰にあるタグをいかに多く取るかを競いました。

６年生(体育)：本日のソフトバレーボールはラリーをどれだけ長く続けられるかを目標に、チームで声を出し合いながら床に落とさないように集中して頑張りました。

１年生（図工）：黒い線が隠れないよう、白い所が残らないよう注意して、皆でちぎり絵を作成しました。

２年生（生活）：あやとり教室で、初級・中級・上級に分かれて教わりました。皆は、早く覚えようと真剣に取り組んでいました。

３年生（総合）：４年生から「すずかけ米大作戦」のまとめについての報告がありました。皆は、来年自分達が挑戦することなので、興味深そうに聞き入っていました。

４年生（体育）：少し風が強く空気が冷たかったですが、暖かい日差しの下、皆で元気に走り幅跳びの記録を取りました。

５年生（体育）：クラスで４チームに分かれて、タグラグビーをしました。少し風が強かったですが、皆元気にボールを追いかけていました。

６年生（図工）：展覧会に出す看板の作成に取り組みました。展覧会まであと一ヶ月です。

１年生 （国語）： 「てがみでしらせよう」です。誰に何を知らせようかを近くの友達と話し合いました。
２年生 （国語）： おもちゃの作り方の発表会です。作品を見せながら、作品名と作り方を発表しました。 

３年生 （算数）： 「たしかめよう（復習問題）」です。教科書の分数の学習マスターに取り組みました。
４年生 （書写）： 学年で書初め練習をしました。半紙全体を見ながら字の配置に気を付けて書きました。 

５年生 （図工）： 展覧会に出品する作品の名札を作りました。名札には作品の説明等が書かれています。
６年生 （書写）： 題字は「夢の実現」です。今日は普通の半紙に「夢の」を部分を何回も練習しました。

１年生 （書写）： 書初めの練習です。お手本をよく見て、マス目いっぱいに大きく濃い字で書きました。
２年生 （体育）： 跳び箱遊びをした後、平均台ドンジャンケンをしてみんなで大いに盛り上がりました。 

３年生 （書写）： 小筆を使って名前を練習しました。お手本を見ながら穂先を整えて何回も書きました。
４年生 （国語）： 「プラタナスの木」のテストです。終わった人は、辞書を引いて意味調べをしました。 

５年生 （国語）： ペア・トリオで百人一首をしました。「はい！」という声が次々に聞こえてきました。
６年生 （音楽）： 「最後のチャイム」の合唱練習です。「今、卒業のとき～ ♪ 」卒業まで３か月ですね。

１年生（音楽）：「よろこびのうた」と「あわてんぼうのサンタクロース」をみんなで合奏しました。

２年生（体育）：みんなで遊具サーキットを回った後、長なわとびに挑戦しました。

３年生（算数）：分数と小数の大きさの関係について調べました。

４年生（国語・算数）：「二学期のふりかえり作文」を書いたり、算数の「変わり方調べテスト」を受けました。

５年生（図工）：展覧会に出品する「人生劇場」の仕上げをしました。

６年生（英語）：英語版の「だるまさんが転んだ」に挑戦しました。皆楽しそうに参加していました。

１年生(道徳)：イライラしたときにどのように気持ちを落ち着かせるか友達とその方法について話しました。

２年生(算数)：教科書の補充問題を解き、長い順に並べる問題などの答えを黒板に書きました。

３年生(算数)：分数のもとにする数について考えました。今日はもとにする数を２ｍにして塗った所を分数で表しました。

４年生(国語)：プラタナスの木を読み進め、マーちんの心の中を読み取りました。台風は怖いけどそのおかげで森全体・木の根がマーちんの祖父母の家を守っていると気付きました。

５年生(体育)：ハードル走のタイムを計りました。ハードルを倒すことなくリズミカルに上手に跳ぶ姿が見られました。

６年生(体育)：走り幅跳びの記録を計測しました。助走のスピードを生かして高く、遠くへ跳ぶことができました。