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学校の様子
令和8年10月5日(月)運動会全校練習②
今日の全校練習では、応援団が登場しました。大きな掛け声やきびきびとした振りなど、かっこいい応援団はみんなの憧れです。
全校競技の大玉送りも実施しました。赤も白も全力を尽くして、最高の運動会にしましょう!
運動会当日までの天気予報はおおむね良好ですが、感染症等による欠席者が増えています。バランスのよい食事、十分な睡眠、早寝・早起き等の規則正しい生活を心がけるようにしてください。
2年生 生活科「うごく うごく わたしの おもちゃ」
生活科「うごく うごく わたしの おもちゃ」では、身の回りにある身近な材料を使って、自分で工夫しながら「動くおもちゃ」づくりに挑戦しています。
「どうすればもっと遠くまで動くかな?」「どうしたら楽しく遊べるかな?」と試行錯誤する体験を通して、物の性質(風やゴムの力など)への気付きや、創造力を育む学習を進めています。
令和8年10月2日(金)運動会全校練習
雨雲の合間を縫って、運動会全校練習を実施しました。
約600人の全校児童が一堂に揃う光景は迫力があります。
来週土曜日に向けて、お天気が味方してくれることを祈るばかりです。
令和8年10月1日(木)第5回マイプランスクール
9月12日(土)に実施したマイプラフェスタ(中間報告会)の振り返りや友達からのアドバイスや質問から、自分の「問い」を変更・修正する児童が多く見られました。
「ただ調べて終わり」では、探究的な学習にならないことは、誰よりも児童自身が理解しています。
この高度に発達した情報社会の中で、「調べて終わりとならない問いを立てる」こと、「自分自身で答えを見つけ出す」ことは、簡単ではありません。
子供たちはマイプランスクールの時間を使って、試行錯誤しながら常にチャレンジを続けています。
私たち教職員も子供たちと同様に、このマイプランスクールの取組がより充実したものになるよう、チャレンジを続けていきます。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
【教員】
4年生 運動会に向けて②
今週はあいにくの雨続きでしたが、体育館で運動会練習を進めました。
踊りを上手に踊れるようになることも大切ですが、それ以上に「学年で心を一つにし、高め合える集団になる」ことが大切だと考えています。
休み時間にも練習をする子供たちの姿が見られました。踊りが好きな子だけがやるのではなく、苦手な子に教えてあげる場面もありました。
また、集合時間を意識できるようになってきました。練習が始まる前には整列をし、静かに待つことができるようになりました。
どちらも全体を意識した行動の表れだと感じています。
運動会を通して、さらに大きく成長していってほしいです。
6年生 運動会に向けて
雨が続き、なかなか校庭で練習することができていませんが、運動会まで残りあと9日となりました。
6年生の演技のタイトルは「不撓不屈~重ねた日々を翼に変えて~」です。
よりよい演技にするためにどうずればよいか、“自分たちで”意見を出し合う姿に頼もしさを感じます。
ダイナミックな演技を、ぜひ楽しみにしていてください!
4年2組 マイプラフェスタ
9月29日(火)、学級閉鎖で延期になった4年2組のマイプラフェスタを実施しました。
自分の問いやこれまでのマイプランスクールの取組について、自身をもって伝える姿が各所で見られました。
令和8年9月25日(金)保健委員会集会
保健委員会では四小のトイレの使い方をもっとよくしたいと考え、劇にして正しい使い方や注意点などを伝えました。
「みんなが気持ちよく使えるトイレ」にするために、今日の集会の内容が児童一人一人の行動につながることを期待しています。
2年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」
国語「どうぶつ園のじゅうい」(説明文)の学習では、時間の順序に気を付けて、筆者が「いつ」「どんな仕事をしているのか」をまとめ、「仕事をしたわけ」や「工夫したこと」も、読み取る学習をしています。
学習を進めていく中で、獣医の仕事について初めて知ったことや、もっと知りたいと思ったことを考え、共有するのが楽しみな様子です。
4年生 理科「水のゆくえ」
4年生の理科の学習では、水のゆくえの学習を進めています。
雨水はどこにいくのか、染み込む砂に違いがあるのか実験を交えながら学んでいます。
令和8年9月24日(木)5連休が明けて
連休中は台風の影響もあり、すっきりしない天気が続きましたが、今日は「秋晴れ」という言葉がぴったりな気持ちのよい気候になりました。
中休みは昨日までの雨の影響で、校庭がまだぬかるんでいましたが、昼休みには児童が元気よく遊べる状態に回復しました。
今週は今日・明日と2日間のみですが、気が付けばもう再来週となった運動会に向けて、心と体の調子を高めていきましょう!
中休みの校庭の様子
昼休み。1年生も元気に校庭へ駆け出していきました。
令和8年9月18日(金)音楽集会
今週から運動会に向けた練習が本格的に始まりました。
今日の音楽集会の歌は、運動会では定番の「ゴーゴーゴー」です。
赤組・白組に分かれて、競い合うように歌います。
運動会の開会式で、気合いの入った歌声が聴けることを楽しみにしています!
2年生 ダンスリーダー大活躍!
2年生では、運動会に向けて休み時間を使い、ダンスリーダーが話合いや練習を行っています。
この日は、学年練習の様子を振り返り、よかったところや改善点について話し合いました。
2年生全体の手本となれるよう、引き続き、一生懸命練習していきます。
4年生 運動会に向けて
9月15日(火)から、運動会に向けての練習をスタートしました。
初回のこの日は運動会のめあてや向き合い方について学びました。
学年としても、個人としても成長することのできる運動会にしていきたいです。
3年生 運動会に向けたオリエンテーション
運動会シーズンの幕開けです。1時間目に体育館に集まって、まずはオリエンテーション。
「どんな曲なのかな?」「どんな振り付けなのかな?」とワクワクする児童の姿が見られました。
学年目標の「自分から」「みんなで」「最後まで」のテーマと共に、曲名と振り付けを発表しました。
自然と体が動く子供たち。試しに踊ってみると、たくさんの笑顔が!!
運動会に向けて、わくわくいっぱいの最高なスタートとなりました。
令和8年9月12日(土)マイプラフェスタ(中間報告会)
本日のマイプラフェスタ(中間報告会)には、多くの方にお越しいただき、誠にありがとうございました。
「一人一人の好奇心から始まる探究活動」であるマイプランスクールですので、当然児童一人一人がもつ問いやテーマは異なります。それに伴い、発表の中身も「一人一人違っていい」のが、マイプラフェスタです。
自分の探究を自分なりの表現で伝えられれば、今回のマイプラフェスタは大成功です。
きれいでなくてもいい。整っていなくてもいい。
ぜひ「自分なりに」「自分の思いや考えを」伝えることのできた子供たちを、家庭・地域でも愛でていただければと思います。
次のマイプラフェスタ(最終発表)は2月20日(土)です。教室以外の場所も使い、より多様な方法で1年間のマイプラの成果を発表します。その際にも、多くの方の参観をお待ちしています!
令和8年9月11日(金)学校公開1日目
本日は多くの方にご来校いただき、ありがとうございました。
明日はマイプラフェスタですが、体調不良による欠席者が増加傾向にあるため、マスク着用等の感染症対策へのご協力をお願いいたします。
たて割り班で食べることを予定していたお弁当ですが、このような状況を鑑み、各学級での喫食に変更します。
5年生 クロームブックの使い方を1年生に教えました!
初めてクロームブックを使う1年生に向けて、5年生が使い方を教える手伝いをしました。
ログインの仕方や音声入力の方法、カメラの使い方など1年生の目線に合わせて丁寧に教えてしました。
4年生 学年レクリエーション
9月8日(火)の1時間目に学年レクリエーションを行いました。
「学年の絆を深めたい」、「運動会に向けて学年で楽しみたい」という思いをもって会を企画しまいた。
遊びは各クラス一つずつ考え、準備を進めました。また、当日の司会進行も児童が行い、自分たちで考えたことを実現する時間となりました。
学年で団結することによさを感じることができた企画だったので、そのよさをそのままに運動会でも発揮してくれることを期待しています。
2年生 算数「計算のくふう」
数を分解したり、まとまりを作ったりして、「速く・簡単に・正確に」計算する力を身に付ける学習を進めています。
今日は、簡単な引き算の暗算の仕方を考えました。
様々な方法を見付けて発表したり、友達と自分の計算方法を比べたりして、学びを深めました。
令和8年9月7日(月)~10日(木)体力アッププロジェクト
昨日からの雨の影響が心配されましたが、明け方には雨足が弱まり、通常通りの教育活動を実施することができました。登校に際しては、児童の安全確保にご協力いただき、ありがとうございました。
さて、今週は中休みに体育委員会主催の「体力アッププロジェクト」を実施しています。雨の影響で校庭が使用できないこともあり、多くの児童が参加していました。
こういった機会を通じて、運動に気軽に親しむ・楽しむことのできる児童の育成を目指していきます。
令和8年9月4日(金)第4回マイプランスクール
本日のマイプランスクールは、来週12日(土)のマイプラフェスタを見据えた活動となりました。
児童は自らの問いの設定理由やこれまでの探究の経過等を各自でまとめ、友達や参観者に伝えられるように準備を進めています。
12日(土)のマイプラフェスタは中間発表会のため各教室のみでの発表となりますが、その方法は児童に委ねています。
端末でスライドを映しながら説明する子、実際に作成したものを見て・触ってもらいながら語る子、動画を作成してそれを流す子、模造紙にまとめて質問を募ってそれに答える子・・・
きれいでなくてもいい。整ってなくてもいい。
これまでの探究の経過をそれぞれができる方法で表出することに大きな意味があると考えています。
ぜひ温かく子供たちの姿を見守っていただければと思います。
2年生 国語「ことばでみちあんない」
相手に道案内をするときに、どのような伝え方をするとより伝わりやすくなるかを考えました。
授業を進めていく中で、相手により伝わりやすくするためには、「事柄の順序」を考えて伝えることが大事であることが分かってきました。
今日の学びを今後の学習にも生かしていきながら学習を進めていきます。
令和8年9月1日(火)2学期始業式
45日間の夏休みが明け、児童の元気な姿が戻ってきました。
始業式では、校長から「やってみる」ことや「周りの応援」の大切さについて話をし、4年生の代表児童が2学期の目標を立派に発表してくれました。
今日から始まった2学期の授業日数は「79日」です。
一日一日、どんなに小さくてもよいので自分なりの目標をもち、それにチャレンジして達成することを積み重ね、日野四小のみんなが成長できる79日間になるよう、2学期も元気いっぱいに毎日を過ごしていきます。
令和8年7月17日(金)1学期終業式
本日、無事に1学期の終業式を実施することができました。
保護者、地域の皆様におかれましては、1学期の教育活動にご理解・ご協働をいただき、誠にありがとうございました。
日野市では今年度から夏休みを8月末まで延長し、始業式は9月1日に実施することになりました。
今年度の夏休みは明日から「45日間」です。
終業式の後、この長い長い夏休みを、楽しくそして何よりも安全に過ごすために、生活指導主任から児童に向けて、ポイントを3つに絞って話をしました。
① 交通事故や水辺の事故から身を守ろう!
② インターネットやお金のトラブルから身を守ろう!
③ 悩みや不安があったら相談しよう!
児童には相談窓口一覧も配布しており、身近な人に相談できない・しづらい場合は、電話やインターネットでも相談できることを伝えています。
【令和8年7月版】不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう.pdf
ここ数日、交通事故等で児童の命が失われる大変悲しいニュースが続いてしまっています。
家庭・地域でも、ぜひ夏休みのお子さんの行動や様子をよく見ていただき、楽しく充実した45日間の夏休みになるよう、どうぞよろしくお願いいたします。
6年生 算数「比」の学習
6年生の「比」の学習では、問題を解くための「見通し」を各自で何通りか考え、全体で共有しました。
まず自分が一番解きやすい方法で答えを導き、次は全体で共有した友達の「見通し」を使って答えを導くことによって、「友達の気付き」を「自分の学び」に繋げることができました。
2年生 図工「であって 生まれる いろの せかい」
絵の具を混ぜて、新しい色を生み出す学習を行いました。
二色の絵の具を使い、色と色が出会うことで新しい色になることを知り、そのことを楽しんだり、新しい色からイメージを広げたりすることができていました。
「きれいな色になった!」「夕焼けの色だ!」など、多くの発見をしながら、活動を楽しんでいました。
6年生 たてわり班活動
7月14日(火)は、第2回たてわり班活動の日でした。
6年生は事前に計画を立て、1~6年生まで班のみんなが楽しめるように準備をしました。
厳しい暑さにより計画していた外遊びは実施できませんでしたが、急な変更にも班員一丸となって対応しました。
どの学年にも優しく、自分たちも楽しみながら取り組むことができました。
令和8年7月14日(火)本格的な暑さ到来
今週に入って一気に気温が上がり、今日は午前中からWBGT(暑さ指数)が31を超えました。
WBGT(暑さ指数)が31を超えると熱中症のリスクが高くなるため、屋外での活動を原則禁止としています。
元気で活発な児童が多い本校としてはとても残念ですが、今日は一日「こうてい あそべません」。
令和8年7月13日(月)第3回マイプランスクール
今回のマイプランスクールでは、調べたことを実践して確かめたり、作ったり、友達の意見を聞いてみたりと、児童一人一人が自分の問いに即した場所で多様に活動する姿がとても多く見られました。
活動を進める中で、最初に立てた問いが「やっぱりちがうかな。」「他の問いに変えたいな。」という児童も出てきます。問いの立て直しはもちろんOKです。自分がより夢中になって探究できることが見付かったなら、それもマイプランスクールの成果です。
次回のマイプランスクールは2学期が始まってすぐ、9月4日(金)です。
9月12日(土)のマイプラフェスタ(中間報告会)に向けて学びの現在地を振り返り、発表が得意な人も苦手な人も、自分に合った多様な方法で自身の学びを表現できるよう、準備を進めていきます。
4年生 学級会
4年生は各学級で学級会を行いました。
「自分たちのクラスをよくするために、みんなで話し合って、決まったことをみんなでやる」のが学級会です。
各クラスで議題を選定し、司会は子供たちが務めました。
「1学期おつかれさま会の工夫」や「インターン生を迎える会でやること」など、各クラスのことについて話し合い、実践をしています。
今後も話合い活動を通して、自分たちのクラスを自主的に運営していける児童を育てていきます。
6年生 算数「比」の学習
6年生の「比」の学習の第1時では、導入部分で実際にコーヒーと牛乳を用いて、好みの味のカフェオレを作るためには、どのくらいの割合でコーヒーと牛乳を混ぜればよいのかを考えました。
授業の後半では学習者用端末を使って、児童一人一人が考えた好みの割合を発表し合い、次時からの比の学習への意欲を高めることができました。
令和8年7月10日(金)1学期四小祭りファイナル
今週月曜日からスタートした、児童の「好き」や「特技」等を自主的に披露する四小祭りが、本日でファイナルを迎えました。
四小祭りは、2学期・3学期も実施予定です。
マイプランスクールと同様、児童一人一人の個性や魅力が輝く時間を大切にしていきたいと思います。
4年生 書写の学習
4年生の書写も3回目となりました。挑戦した字は「左右」です。
本番を書く前にポイントを確認したところ、児童は「はらい」や「とめ」、全体のバランスを整えることの難しさに気付いたようです。
本番では、全員が集中して取り組み、教室内は若干の緊張感と静けさに包まれました。
回を重ねる度、どんどん上達していっています。
令和8年7月6日(月)~10日(金)1学期四小祭り
昨年度大好評だった、自分の好きなことや得意なこと、仲間を募ってやってみたいこと、みんなが楽しめることなどを自主的に発表する「四小フェスティバル」を、今年度も「四小祭り」と名前を変えて開催しています。
校長室前の掲示板には、多くの児童が集まって、「今日はどんな発表があるのかな?」と興味津々です。
中休みと昼休みに、希望者が自分の「好き」や「特技」等を披露し、全校で大いに盛り上がっています!
【親児の会主催】スイカ(紙風船)割り祭り
7月5日(日)、親児の会が主催する日野四小恒例「そうめん流し&スイカ割り祭り」が予定されていましたが、雨天のため体育館での「スイカ(紙風船)割り祭り」のみの開催となりました。
スイカは本物ではなくスイカ型の紙風船を使用しており、家庭科室で調理したものを参加者みんなでいただきました。
そうめん流しを楽しみにしていた児童や保護者がとても多く、このイベントが地域に根付いていることを改めて実感しました。
来年は青空の下、ひんやり美味しいそうめんをみんなで食べられるように、織姫と彦星にお願いしておきましょう!
令和8年7月3日(金)給食集会
今月に入り、中央昇降口にある給食掲示板の前には、いつもより多くの児童が集まっています。
「飲み物の中に入っている砂糖の量」と体に与える影響を児童に分かりやすく伝えるために、栄養士が工夫を凝らした掲示物を作ってくれました。
また、給食委員会からも、暑さに負けない体をつくるための食べ物や栄養素について、クイズを交えた発表がありました。
日野市の給食は手作りにこだわり、日野産の野菜を多く使って、各学校で調理員さんが心を込めて作ってくれています。
毎日美味しくて温かい給食が食べられることに感謝して、丈夫で健康に成長してほしいです。
2年生 国語「メモをとるとき」「こんなもの、見つけたよ」
2年生の国語では、「メモをとるとき」「こんなもの、見つけたよ」の学習を進めています。
学校の中で見付けた「いいな」「すてきだな」と、思ったものを文章に書いて、友達に知らせます。
メモの書き方や文章の組み立て方を学び、紹介文を完成させていきます。
令和8年6月26日(金)音楽集会
月1回の音楽集会、6月の歌は「にじ」です。
「にじ」の歌詞にあるように、雨上がりのキラキラとした素敵な景色を楽しみながら、「きっと明日は いい天気」と前向きな気持ちで、梅雨の時期も元気に過ごしていきましょう。
1年生 生活科「いきものとなかよし」
2頭の馬と触れ合う交流活動「リトルホース」が行われました。
馬の名前は「ジャック」と「ダンディ」です。
干し草を食べさせたり、おでこをなでたり、一緒に歩いたり・・・。
短い時間でしたが、「ジャック」「ダンディ」と仲良くなることができました。
5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」
5年生の家庭科では、裁縫の学習が始まりました。
慣れない玉結びや玉止めに苦戦する姿も見られましたが、あきらめずに熱心に取り組んでいました。
2年生 生活科「ぐんぐん そだて わたしの 野さい」
6月17日(水)、さつまいもの苗を植えました。
環境ボランティアさんから植え方を教わり、丁寧に植えることができました。
これから、さつまいもが育っていくのが楽しみです。
6年生 日光移動教室⑮
帰りは渋滞もなく、予定通りの時間に学校に到着しました。
自分たちで考えて動き、周りの人たちのことを考え、また、たくさんの人達に感謝の気持ちを伝えられた貴重な3日間を過ごすことができました。
閉会式では校長先生から、この3日間の成長をこのままで終わらせず、今後の学校生活でも続けていくことが大事だというお話がありました。
楽しかった3日間というだけでなく、大きく成長した6年生として、さらにレベルアップしていきましょう。
保護者の皆様には様々ご協力をいただき、ありがとうございました。ぜひご家庭で、この3日間の話を聞いてあげてください。
6年生 日光移動教室⑮
東武ワールドスクウェアでお弁当を食べ、日野市に戻ります。
あっという間の3日間で、子供たちは少し寂しそうです。
6年生 日光移動教室⑭
東武ワールドスクウェアに到着しました。
あいにくの雨模様ですが、世界中の建造物や世界遺産のミニチュアを楽しんでいます。
6年生 日光移動教室⑬
3日目の朝です。
役割ややるべきことを見通し、早めにできるようになりました。
「布団たたむよ!」「体温測るよ!」と、互いに声を掛け合っており、とても成長しています。
布団もきれいに畳めました。
朝食はパンです。ホテルで食べる最後の食事、おいしくいただいています。
6年生 日光移動教室⑫
2日目夕飯
すき焼きです!みんな大喜びです!
6年生 日光移動教室⑪
2日目、宿舎に戻ってきた後は、益子焼体験をしました。
四小の目印として「四」の字を底に描き、その後は側面に学校で考えてきたデザインを描き込んでいきます。 体験後の後片付けは入浴係さんが行ってくれました。
6年生 日光移動教室⑩
中禅寺湖の遊覧船から降り、歩いて自然史博物館へ向かい、日光の自然について学びました。
最後は光徳牧場でアイスクリーム。
たくさん歩いて疲れているはずですが、最後まで元気いっぱいに過ごしていました。
6年生 日光移動教室⑨
昼食はカレーライスを食べて、中禅寺湖へ。
遊覧船で中禅寺湖を1周しました。男体山がとてもきれいでした。