学校日記

平泳ぎのキックやプル（手かき）の練習をしました。見学者は日陰で見学し、一生懸命練習している人を応援しています。

買い物をするときに、環境に配慮した製品を選べるように表示の意味を調べています。身近なところからSDGsを始めています。

グーグルフォームを使って、アンケートをとる練習をしました。担任は「運動会のスローガン」のアンケートを取りました。

「〇階建ての家」の絵を描いた後、１学期を振り返り、頑張ったことやできるようになったことなどをカードに書きました。

「ぷっかりくじら」の曲が何拍子かを考えました。教師のイチの手拍子をヒントにして、４拍子であることが分かりました。