学校の様子

学校の様子

【1年】リトルホース

1年1組が、リトルホースとのふれあい授業を行いました。
とても穏やかな馬で、子供たちも、目を合わせながら触れ合うことができました。
本物を間近で見て、さまざまな感度を働かせる貴重な体験となりました。
明日は、1年2組と3組が体験します。

【四小・四幼交流】

11月16日(月)2校時に四小・四幼交流を行いました。
4年3組の児童との交流でした。
限られた環境の中ではありますが、一緒に体を動かす楽しさを実感することができました。
少し恥ずかしそうな4年生でしたが、交流を重ねて少しずつ関わり方を学んでいくことと思います。成長する上で、他者とのかかわりの積み重ねは大切だと感じる授業となりました。

わくわくキャンプ 振り返り

6年生の5校時は、『わくわくキャンプ』の振り返りです。
『わくわくキャンプ』に向けて自分が立てた目標について、どう達成できたか振り返りました。
2日間の写真を見ながら振り返り、早速良い思い出になったことを実感し合いました。
この経験や得たこと、感じたことを卒業までにどう生かすか、どんな気持ちで大人になりたいか、キャリアパスポートに書き込みました。
 

【スマイルフェスティバル】スマフェス!

本日は土曜授業日でした。
3年生から5年生までは、スマイルフェスティバルがありました。
みんなで話し合って決めたお店を各学級で出し、みんなで楽しみました!
 
 

わくわくキャンプ 奉仕活動・ゲストティーチャー

朝ごはんを食べた後、奉仕活動を行いました。
子供たちが決めて行った活動の一つです。
限られた時間で、自分にできることを頑張りました。さすが、6年生!
 
奉仕活動の後は、ものまねタレント『タッツィーネ』さんがものまねショーをしてくださいました!
子供たちも、ネタが終わるたびに拍手をして盛り上がりました。子供たち自身がものまねに挑戦する時間があり、上手な子供たちがたくさんいました。
教員の司会も盛り上がりました!
 

わくわくキャンプ 朝ごはん

 朝ごはんをみんなで食べました。
 体育館でおいしくいただきました。
 お手伝いの保護者の皆様も朝早くからありがとうございました。
 
 
 

わくわくキャンプ~ラジオ体操・校庭清掃~

みんな揃って朝の会を行いました。
朝の校庭は、花火をした後の灰が少し残っていました。
ラジオ体操の後に、みんなでそれを片付けました。
  
 
 
 これからみんなで朝ごはんです。

わくわくキャンプ 朝

おはようございます。
わくわくキャンプ、2日めを迎えております。
昨夜子供たちは、、、興奮状態が持続し、眠そうな子供たちですが、自分が寝た場所を片付け、教室の原状復帰をしています。
お手伝いの保護者方は、今朝も6時前からお集まりいただいて、朝ごはんの用意をしてくださっています。
  
  
 これから朝のラジオ体操です!行ってきます!

アスリート特別授業

11月13日、アスリート特別授業がありました。
1・2校時は3,4年生、3・4校時は、1,2年生、5・6校時は、5,6年生で行いました。
2016年 リオデジャネイロオリンピック日本代表の井上 智裕様、サポート講師として、女子バレーボールの下平 夏奈様、女子フィギュアスケートの鈴木 春奈様、女子バレーボールの栗田 楓様をお迎えしました。
レスリングについてお話しいただいたり、子供たちからの質問に答えてくださったり、タグ取りゲームを行ったり、充実した時間を過ごすことができました。
講師のみなさま、ありがとうございました。
  
  

わくわくキャンプ ナイトハイク・ワークショップ

わくわくキャンプの一番の楽しみどころ、ナイトハイク、ワークショップ。
校舎内を夜に歩くのはドキドキわくわく。
謎解きをしながら、ナイトハイクを楽しみました。
謎解きが正解したチームは1チームのみ。難しかったようですが、答えを知ると、「ああ!なるほど」という答えでした。
放送で答えを伝える先生。
  
 ワークショップも盛り上がりました。
  

  
 就寝前の室内レクも楽しみました。
 
 就寝時刻が過ぎた後、教員で本日の振り返りを行い、本日は終了です。
 
 みんながぐっすり寝てくれますように・・★

わくわくキャンプ 花火

カレーライスの後は花火です。
校庭でみんなで花火をしました。
秋の花火は、とても綺麗でした。
 

わくわくキャンプ実況!

保護者の方によるお手伝いで出来上がったカレーをみんなでいただきました。
手洗いや消毒もしっかり行い、いただきました!

  
  
  
お手伝いいただいた保護者の皆様、とてもおいしかったです。
本当にありがとうございました。

【わくわくキャンプ】開校式~映画鑑賞


楽しみにしていた「わくわくキャンプ」が始まりました!

開校式のあとは、映画鑑賞会。

6年担任が一人一つずつ映画を持ち寄り、子供たちの前でプレゼンをしました。
一番票が多かった高久先生の映画を鑑賞中です。





その間に、保護者の方が夕食のカレーを作ってくださっています。



また、教員も夜のワークショップに向けて準備をしています。

【全校朝会】副校長の話(あいさつをするという目標)


週のはじめです。元気に挨拶をしましょう。おはようございます。

2週間前の全校朝会のお話で、四小に来てから、みなさんのすてきなところをいくつか見つけていますという話をしました。

すてきなところの一つにとても挨拶が上手なところと伝えました。そんなみなさんを見ながら、私も挨拶が上手になりたいなと思って、家から学校に着くまでの間、自分から5人に挨拶することを目標にしました、というところからが今週のお話です。

家を出て駅までの間に、家から駅までの間に、駐輪場で自転車を管理してくださっている人、ボランティアで道路のゴミを拾ってくださっている人、駅でお客さんが安全に電車を使えるように見守ってくださる駅員さん、いろんな人が生活を支えてくださっているなという発見がありました。
犬を散歩して連れている方と毎日挨拶を交わしていたら、なんとその犬とも目が合うようになりました。
挨拶の目標をたてて挨拶をしていくと、いろいろな発見がありました。

これからは、「おはようございます。いつもありがとうございます。」と言ってみようと思っています。

挨拶からいろんなことが見えますよ、みなさんも1つのことからいろいろな発見をしてほしいなと思います。

【5・6年 起震車体験】

11月2日、8時45分から大地震を想定しての避難訓練を行いました。
今回の訓練は、東京消防庁 日野消防署 高幡出張所長 梅津 宏樹 様はじめ隊員の方々にお越しいただきました。
避難訓練では、自分で身を守ることを知っていることはいざという時に『命』を守ることにつながることを講評いただきました。
その後、5・6年生対象に起震車体験・防災訓練を行いました。充実した訓練の時間となりました。関係の方々、ご多用中ありがとうございました。
 

【1年生】はじめてのひきとりくんれん

本日は、引き取り訓練ありがとうございました。
子供たちの真剣な顔から
「自分の命を守る」「友達の命も守る」避難訓練の大切さが伝わっていると感じました。

学校では、防災学習も行いました。
避難についての学習です。ご家庭で話し合って書く欄がありますので、
防災ノートのp.17~20を一緒に取り組んでいただきたいと思います。


11月9日まで持たせてください。

引取り訓練

10月30日(金)引取り訓練を行いました。
大地震発生を想定し、避難方法の確認、保護者の方への引き渡しを実施しました。
児童は、各クラスで防災学習をした後、保護者の方のお迎えを待ちます。
今年は、感染症対策のため、学年ごとに時間を区切って引渡しを行いました。
ご多用の中、引取りにご協力いただきありがとうございました。
引渡しができなかった児童は、コース別に一斉下校をしました。
最後まで真剣に取り組む様子が印象的でした。
これからも防災意識を高め、災害時にも落ち着いて対応できるようにしましょう。
保護者の皆様、ご理解、ご協力ありがとうございました。

(第四幼稚園と合同で実施しました)     (ご協力ありがとうございました)

【1年生】来年の1年生にメダルをプレゼントしたよ

10月23日(金)に就学時検診がありました。
お兄さん、お姉さんとして、来年の1年生にメダルをプレゼントしました。心を込めて、折り紙を折り、メッセージ付き(あさがおの種も)のメダルを作りました。


来年度の1年生が喜んでいたことを子供たちに伝えると「ああ、よかった。」と笑顔がとび出しました。お兄さん、お姉さんとしての自覚が育っているのを感じました。

【1年生】遠足に行ったよ

10月20日 青空の下、仲田の森に遠足に行きました。
秋探し、どんぐりひろい、クラスごとの活動など、大いに自然を感じることができました。距離を置いて外で食べるお弁当。子供たちは初めての遠足に笑顔でした。


※今週中にドングリを持ち帰らせます。生活科で使いますので、鍋で煮る、または冷凍庫に入れて保管していただきたいと思います。11月4日(水)までに持たせてください。よろしくお願いいたします。

【全校朝会】副校長の話「挨拶を交わすということ」

 四小に来てから、みなさんのすてきなところをいくつか見つけています。

 その中の一つについて話します。

 四小のみなさんは、とても挨拶が上手だなと思いました。

 どういうところが上手だと思うかと言うと、1・2年生は、元気な声であいさつができるだけでなく、職員室に入るときの挨拶や場に応じて静かに挨拶をしたり会釈をしたりする挨拶もとても上手だなと感じています。
 3・4年生は、元気に挨拶ができることと同時に、周りを見て、周りの状況を気にしながら挨拶できることがすごいなと思います。
 5・6年生は、授業以外のことで忙しいのに、どんなに忙しくてもしっかり挨拶を意識できることがすごいなと思っています。
 そんな四小のみなさんがさらに、すてきなところが増えるためにアドバイスがあります。『挨拶をする』だけでなく、相手の反応も待ってみて、『挨拶を交わす』ということができるといいなと思います。

 そんな皆さんを見ながら、私も挨拶が上手になりたいなと思って、家から学校に着くまでの間、5人に挨拶することを目標にしました。その目標をもって行動したらどんな人に出会えたか、どんなことがあったかはまた今度の朝会でお話しします。