学校日記

今日は、朝から雪も降っていたような寒い日、気温もぐっと下がっています。

いつもは、外体育で元気な子供たちがあふれている校庭ですが、今日は、人っ子一人いない静かな世界です。

 校庭も久々の水たまりができました。

算数は、最後の単元で、図形や立体の学習を行う学年が多くあります。２年生は「はこの形」、３年生は「三角形と角」、４年生は「直方体と立方体」、５年生は「角柱と円柱」

今日、２年生の教室を見てみると、箱の形の特徴について調べていました。

４年生では、見取り図のかき方を学習していました。

３年生の図工は、工作です。これも形を意識した学習でしょう。

子供たち、思い思いの作品を作り上げていました。一人一人個性が光って素敵な作品です。

このドリームカー、ただ作るだけではなく、教室の後ろに作られた坂で、楽しむこともできます。

形や走りを修正しながら、完成に近づいています。

先週金曜日、３年生は高幡図書館の方を各教室にお呼びしました。

読み聞かせや、ブックトーク（テーマに沿って数冊の本を関連付けて紹介していきながら、子供たちの「読んでみたい」という気持ちを引き出していく）を行ってくださいました。

ブックトークで紹介していただいた本は、

「火曜日のごちそうはヒキガエル」「おひめさまになったワニ」

「トイレをつくる 未来をつくる」「トイレのおかげ」「ビーチサンダル号海へ」

題名を見ただけでも、面白そうな本ばかりです。

１冊の本の紹介が進んでいくと、子供たちは、とても興味をもって話に引き込まれていきます。「続きは……。」となると、「えーっ」「続きが知りたい！」「読みたい！」の歓声が聞こえてきます。

楽しいお話から、環境問題までとても充実した時間でした。

水曜日に、５年生は起震車体験をしました。

起震車は、小型トラックの中に作られた、機械で揺らすことができる部屋の中に入り、地震を体験する装置です。

日野消防署のご指導の下、数人ずつが起震車に乗り、全員が体験しました。

机の中に入って、しっかりと足を押さえます。大きな揺れに驚いている子もいました。

起こってほしくない大地震ですが、いざというときの場合に、揺れの体験や対応方法を学んでおくことは大事なことです。

３日に、６年生を送る会が行われました。

最初は、かわいい１年生と一緒に入場です。

１年前の４月の１年生を迎える会の時６年生に連れられて入場してきた１年生ですが、今日は、６年生を連れていく役目です。１年生も大きくなりました。

いよいよ在校生の出し物です。最初は１年生。

「好きすぎで滅！」の曲に合わせて、手に花飾りをつけた子供たちが踊りを披露しました。

次は２年生。

６年生と縄跳びやけん玉の回数を競い合いました。結果は……。

次は３年生。

 ６年生が、〇年生の時にはやったものクイズでした。過去にさかのぼって、色々なことが思い出された時間でした。

次は、４年生。

４年生は、「カリスマックス」の曲に合わせた踊りです。

そして、最後は５年生。

６年生の学芸会の劇「１２歳」をオマージュした楽しい寸劇でした。

そして、５年生から６年生へプレゼント

縦割り活動の班毎に１年生から５年生が作った寄せ書きが、それぞれの縦割り班の５年生から６年生に渡されました。

最後に、６年生からのお礼の言葉と合奏です。

リコーダーと合奏で「サ・グレイテスト・ショー」、リズムパーカッションで「ライラック」を演奏しました。

６年生にとって、最後の全校の仲間たちと一緒に過ごす素敵な機会でした。

空調工事が完了した体育館にて、先週、エバリーコンサートを開催しました。

対象学年は１年生・２年生・３年生でした。

エバリーコンサートとは、ポップスとクラッシックを併せ持ったような曲調の歌や演奏で人気の参加型コンサートです。

エバリーの方々のトークが子供達を上手に盛り上げるので、子供達はみんな全身を思いっきり動かしてコンサートを楽しんでいました。

歌や演奏はプロそのものです。

写真のように、先生方も「のりのり」でした。