学校日記

今日は南平小学校５０周年記念学芸会の児童観賞日です。日頃の練習の成果をお兄さん・お姉さんや弟・妹たちにも見てもらえる日なので、みんな元気で負けないように歌ったり、演じたり、楽器を演奏したりしていました。明日はお父さん・お母さんにも見てもらえるので明日も頑張ろう、という意気込みが伝わってきました。・・・みんなで一緒に取り組んだ５０周年記念学芸会は、きっと子ども達の思い出のひとこまに刻まれることでしょう。

いよいよ明日は南平小５０周年記念学芸会です。体育館では５年生が合奏「ドラえもん」「虹」と合唱「また会える日まで」の最後の練習に励んでいました。今まで練習を積み重ねてきたので、みんな大きく口を開けて歌い、楽器の演奏にもめりはりがありました。きっと明日は素晴らしい学芸会になることでしょう。

今日は、日曜日に行われた５０周年記念事業「花壇の花植え」についてです。

先週の「ビオトープ清掃・花壇の整備」の続きで、土づくりをした花壇に花を植えました。

今回も４０人もの方々が集まってくださいました。本当にありがとうございました。

みんなで取組むと、あっという間に花植えは終わってしまいました。

ちょっと申し訳なかったのですが、残った時間で「草むしり」をやっていただきました。

今週行われる学芸会の会場である体育館の周辺の育ち過ぎた雑草が、きれいに取り除かれました。

集まって下さった皆様には、本当に「感謝」です。

昨日から教育実習が始まりました。今年は１年２組と３年１組に配属となりました。４週間、お世話になります。

教育実習生が配属された学級の児童は大喜びです。たくさん遊んでもらえるといいですね。

一部の授業を実習生が受け持つことになります。分からないところはたくさん質問して下さい。

今日は先週行われた「稲刈り」についてです。

南平小は都内でも珍しい「敷地内に広い田んぼがある学校」です。地域の田んぼの先生や郷土教育の支援をしてくださるみなさんのおかげで、創立５０周年を迎える今年度までずっと引き継がれてきました。

田んぼや田植えが身近な生活から遠ざかっていく中、稲作を後世に伝えていく大切な取組となっています。

４年生の子どもたちも鎌を片手に稲穂を刈り取り、収穫する喜びを体験することができました！

今日は、３年生がランチルームで醬油出前授業を受けました。日本醬油協会の醬油物知り博士から、醬油は大豆からできるお話を聞きました。大豆からは姿が変わって豆腐ができたり、形が無い醬油ができたりすることを学びました。実際に醬油を焦がしてその香ばしい匂いを嗅いだりしました。普段何気なく使っている醬油ですが、何からできているのかよく分かりました。

体育館での５０周年記念学芸会の練習の様子です。６年生は「人間になりたがった猫」を演じますが、先生の指導に誰からともなく「はい」と返事をし、小道具の出し入れ等、先生からの指示を待たずに先を見越してテキパキと行動する姿からは、子ども達の成長した姿を感じ取ることができました。

今日は２年生が体育館で学芸会に向けてスイミーの劇の練習をしました。岩の影からの顔の出し方や、観ている人に分かるようにそれぞれの台詞をはっきりと大きな声で言うこと等、先生の指導を受けて何回も練習を重ねていました。学芸会まであと１０日です。

今日は４年生が体育館で学芸会に向けて孫悟空の劇の練習をしました。舞台上で孫悟空等を演じるお友だちと、舞台の両脇で劇に合わせて歌をうたうお友だちの息が合うよう、先生の指導を受けて何回も練習を重ねていました。

　１２日（土）に、５０周年記念事業の一環で「環境整備　ビオトープ清掃・花壇の整備」を行いました。３連休の初日でしたが、保護者の皆様や地域の皆様、５０周年実行委員の方々など総勢５０人以上の皆様がお集まり下さいました。本当にありがとうございました。周辺の雑草抜きも進めてくださり、今まで見えなかった池や植栽が姿を現し、見違えるほどきれいになりました！子供達もお手伝いをしてくれ、賑やかな休日の午後となりました。みんなで力を合わせてやり切った達成感と、心地よい疲労感を味わうことができました。

今日は、体育館で３年生の学芸会の練習がありました。重なり合う音の響きを感じ取りながら、リコーダー・鍵盤ハーモニカ・トライアングル・木琴・鉄琴等を使ってみんなで「パフ」の合奏をしました。学芸会まであと２週間なので、みんなも先生も練習に熱が入っていました。

今日は避難訓練がありました。みんな防災頭巾を被り、全員で校庭に避難しました。大地震は何時襲ってくるかわかりません。しかし、いざ起きたときに慌ててしまわないよう、日頃から避難方法や避難経路を確認しておくことが非常に大切です。

３年生の算数の授業です。「１mのねだんが312円のリボンを３m買います。代金はいくらですか。」の問題について、図に表したうえで式を立てて解く練習をしました。みんな静かに先生の話を聞きながら、真剣な表情で問題に取り組んでいました。

今日は朝からあいにくの雨。外には出れませんが体育館で久しぶりの集会がありました。みんなで猛獣狩りゲームをしました。１年生から６年生まで、クラスや学年に関係無くグループを作り、楽しむことができました。早く雨が止むといいな・・・

６年生の学芸会練習の様子です。場面ごとに分かれて台詞合わせをしているようです。先生３人が場面ごとに回り指導をしています。６年生ともなると、自分達で考え友達と相談しながら自主的に練習を進められます。台詞の声や動作に抑揚や強弱があり、役になり切って練習していることが分かります。その様子を見ている友達も刺激を受けて、お互い高め合っていると感じました。

今日は、体育館で１年生の学芸会の練習がありました。グループに分かれて、鍵盤ハーモニカ・鈴・トライアングル・タンバリン・太鼓・木琴・鉄琴等を使って「きらきらぼし」の合奏をしました。学芸会まであと３週間なので、みんな上手になろうと一生懸命練習していました。

今日の６年生の理科の授業です。見た目、におい、蒸発だけでは区別できない身の回りの水溶液を区別したい場合、リトマス試験紙を使って酸性・中性・アルカリ性の表示を調べる方法があることを学びました。食塩水・石灰水・アンモニア水・塩酸・炭酸水について調べます。

今日は、体育館で５年生の空手道体験教室がありました。普段はあまり触れることのないスポーツですが、空手道連盟の先生から空手道が日本固有の文化であること等のお話しを聞いた後、実際に空手道に挑みました。みんな最初はぎごちない動作で臨んでいましたが、練習が進むにつれて上手くなっていく様子が見られました。きっと、初めての空手道でも興味を持ったお友だちもいたことでしょう。

今日から10月・・・早いもので各学年も後半にさしかかりました。４年生の算数の授業では、「20年前と今の小学生の人数は、それぞれ約何千人といえばよいでしょう」という例題から、四捨五入して数字を概数で表わす方法について考えました。百の位が０・１・２・３・４の場合（1,000に近い場合）は「約1,000」と表わし、百の位が5・6・7・8・9の場合（2,000に近い場合）は「約2,000」と表わすことを学びました。

今日は久しぶりに校庭での全校朝会がありました。久しぶりでしたが、児童のみなさんはしっかり整列することができました。消防写生会の絵の表彰も行いました。

　一見普通の５年生の体育の授業に見えますが、実は違います。どこが違うのか、それは指導者が違います。この５年生の「タグラグビー」の授業、６年生の先生が指導しています。子供達にとっては、いつもとは違う先生から授業を受けられる新鮮さや面白みを感じられ、普段以上に熱心に取組むというプラスの作用がはたらきます。また、５年生の先生達にとっては、他の先生の授業の進め方を見て指導法を学ぶことができ、目の前の児童の支援にも当たることができます。このような取組によって、子供だけでなく、大人も学び合っています。

２年生の３クラスが校庭で体育の授業中でした。１組は鉄棒、２組は障害物リレー、３組は的あてゲームの練習に励んでいました。今日は、熱くも寒くもなく運動にはちょうど良い気候だったので、授業後はみんな晴ればれした表情で教室に戻って行きました。

きょうは、１年生が南平小学校の田んぼでバッタとりをしました。稲もたわわに実って、重たそうに穂先を垂れていますが、バッタも子ども達と同じようにとても元気で、みんなの服にも飛びついて来ました。本当に秋本番ですね！

やっと涼しくなりましたね・・・３年生のクラスでは書写の授業がありました。今まで学んだ「たて画」・「よこ画」の書き方を生かして、「日」の字を書きながら「おれ画」に挑戦しました。みんな、心を落ち着けてから字を書き初める様子が見えました。

今日の１年生の道徳の授業は「ぼくのしごと　みんなのためにはたらくと・・・・・」を学びました。まず、自分が家でやっているしごとをいろいろ考え、それをやるときに「はじめて・わからない・ふあん・できるかな」という気持ちからドキッとすること。しごとができた後に、おかあさんから「じょうずにできたね」とほめられると、自分がおそうじのプロとしてつづけられる、ほかのおうちもできる、世界一のおそうじめいじんという自信がわいてくることを学びました。

  今日は２学期の学校公開２日目です。今朝は多少涼しく感じましたが、日中はまだまだ暑い中、平日にもかかわらず多数の保護者の方にご来校いただきありがとうございます。児童たちは、厳しい残暑にも負けずに、それぞれの教室で頑張っていました。

今日から２日間、南平小学校は学校公開を行います。公開は２日間とも、２・３・４時間目となります。皆様のお越しをお待ちしております。

今日は学校に「リトルホース」がやって来てくれました。白と黒の２頭、とってもやさしそうな顔をしています。１年生の子供達はお馬さんをよく見て、お絵描きをしました。出来上がりが楽しみですね。

校内では廊下や教室に子供達の作品が掲示されていますので、ぜひご覧になってください。そしてご家庭に戻られたら、お子さんをたくさんほめてあげてください！

きょうは２年生の音楽の授業です。虫のこえの曲に合わせてグループごとに好きな楽器を使い、自分たちのイメージで虫のこえを表現しました。みんな、トライアングル、タンバリン、カスタネット、すず、ウッドブロック、カリンバ、ギロー等を使って、じょうずに虫のこえを奏でていました。合奏の後は、ほかのグループの感想を聞きました。

きょうは十五夜・・・　まん丸な月の光のもと、きっと秋の虫が美しい音色を響かせることでしょう。

今日は、３年生が梨農家を見学しました。農園には甘そうで瑞々しい秋の味覚、梨がたわわに実って皆を迎えてくれました。農家の方から梨の育て方などについてお話があると、皆は真剣に記録を取っていました。まだ暑い日が続いていますが、季節は着実に進んでいることを感じた一日でした。

本日、６年生は社会科見学で最高裁判所、科学技術館、国会議事堂に行ってきました。授業で学習した政治や裁判が実際に行われている場所を見学することができ、貴重な学びとなりました。担当の方の話を聞いたり、大切な事をメモしたりと学ぶ姿勢が素晴らしかったです。

６年生が社会科見学に出発しました。目的地は国会議事堂、最高裁判所、科学技術館です。校庭タイヤ前に集合し、７時４０分過ぎに出発しました。空は青空。見学を楽しんできてください。帰校は１６時頃の予定です。

今日、体育館で行われた６年生の体育の授業です。チームに分かれてバレーボールの練習をしました。相手チームのお友達も仲間だと思ってできるだけ長くラリーを続け、ボールの打ち方や受け方がうまくなるよう頑張りました。

今朝は、環境美化委員会の委員会発表がありました。２学期に取り組むエコプロジェクトについて、全校放送でアナウンスしているところです。学校の中心となってリサイクルを進めてくれています。がんばってください！

今日は給食の様子です。みんなで協力して準備していました。感心しました。

食べるときの嬉しそうな表情が、子供らしくて微笑ましかったです。

今日もたいへんよい天気でした。ひと頃より気温もやや落ち着いてきました。

昼休み、子供たちは外で元気よく遊んでいました。子供たちは休み時間が大好きです。

２年生の体育の授業です。今日は、鉄棒やドッジボール等の練習をしました。雨が多くて湿っていた校庭もすっかり乾き、秋のさわやかな青空のもと、みんな思いきって運動に励むことができました。鉄棒を回った時にはきっとお空のいわし雲が目に入ったことでしょう。

３年生の図工の時間です。「こんないえにすめたらいいな」と思うドリームハウスを画用紙に紙テープ等を使って描いてみました。車の形をした移動できるいえ、空とぶいえ、月にあるおしろ、人形のいるいえ、電車のいえ、水族館のいえ、海も移動できるいえ、木の中にあるいえ・・・・・・夢はどんどん広がります。

今日は５年生の理科の授業です。アサガオの花粉の観察と記録をしました。この夏に咲いたアサガオから花粉を採って顕微鏡で観察し、その様子をノートに記録しました。この花粉があるから種ができて来年の花が咲くのですね。

最後に、今年の夏とともに咲いたアサガオの花に「ありがとう」と言ってお別れをしました。

本日より数日間、南平小ではゲストティーチャーをお招きし、各学年学級で短歌教室を行います。この取組は本校の特色のひとつとして続けてきている活動です。写真の４年生は自分の作品を友達と見せ合い推敲するなど、楽しみながらも熱心に、作品作りに取り組んでいました。

３年生の社会科の授業では、農家の人たちはどのように野菜を作っているのか調べました。まず、耕運機で畑の土を耕してから種をまき、水や肥料をやって野菜を育てます。途中でも、天気や気温の変化を気にしながら野菜がうまく育つように世話をしなければならないことを学びました。

４年生の理科の授業では、みんなが過ごした夏について振り返ってみました。夏は気温が高いから、虫の活動が活発になり、植物も早く育ちました。夜空にはいろいろな明るさや色の星が観察できましたが、星は、明るいものから１等星、２等星～６等星に分けられることを学びました。

今日は、２年生の算数の授業を覗いてみました。(12+8)+6=26のような計算式では、（　　　）はひとまとまりの数をあらわし、さきにけいさんします。こんな問題できるかな？　「15円のあめと40円のけしゴムを買いました。えんぴつを買いわすれたので店にもどり、30円のえんぴつを買いました。ぜんぶでいくらつかいましたか。」

今日は１年生の算数の時間です。たかい⇔ひくい　ながい⇔みじかい　おおい⇔すくない　のような、もののくらべかたについて学びました。紙テープを使い、端をそろえてピンと伸ばし、長さのくらべかたを体験しました。

今日は始業式でした。久しぶりに子供達の元気な姿が戻ってきました。

各学級では、子供達を迎えるため、黒板にメッセージを書くなどし、2学期の良いスタートが切れるように促していました。

本日、校内に不審者が入った場合を想定した訓練を教職員で行いました。「さすまた」をどのように使えば効果的なのかについて、実技を行いました。

今日は、一学期の終業式の日です。１年生の教室では、一学期の最後に「おたのしみかい」が開かれていました。みんなで歌を歌ったり、「どんじゃんけん」をしたりして楽しみました。４月の入学式の頃に比べると、みんな学校生活にだいぶ慣れてきた様子です。また二学期に元気で会いましょう！

６年生の理科の授業です。今日は、顕微鏡を使って植物の葉っぱの表面にある「気孔」を観察しました。実際に顕微鏡をのぞくと、唇型に向かい合った形の「気孔」を見ることができました。「気孔」は、植物の表面にある小さな孔（あな）で、植物の水の出口になっていることを学びました。

５年生の図工の時間です。今日は、日野市で募集している「緑と清流ポスター」の下書きをしました。学校の周りを歩いていると、道の脇には至る所で緑の草や木の間に水路がサラサラと流れているのを目にします。昨年度は南平小学校のお友達が最優秀賞を受賞しています。私達も頑張ろう！という意気込みが見られました。

４年生の理科の授業では、夏の生物について学びました。気温が上がる夏はいろいろな生物が春より成長して、虫が増えたり、植物の緑が濃くなることがわかりました。また、先生から、夏休みにはクロムブックを使いながら実際の星の明るさや色を観察しようという話がありました。

２年生の図工の時間では、みんなで「くしゃくしゃ　ぎゅ」に挑みました。。画用紙、ひも、両面テープ、ペン等を使いながら、紙袋をひねったり、縛ったり、縮めたりしてオリジナルな生き物を作りました。出来上がった作品は、丸く膨らんでとても可愛らしく仕上がりました。