学校日記

学校日記

3月4日(月)

 

1年生 (算数): 汽車に12人乗っていて、Mさんは前から5番目。Mさんの後ろの人数を求めました。
2年生 (国語): 「スーホの白い馬」を読んで、心を動かされたところを感想を入れてまとめました。 

3年生 (算数): 「けがの種類と人数」のグラフを見て、打撲は捻挫の2倍等、様々な分析しました。
4年生 (総合): 10歳までの成長の軌跡を振り返りました。感謝に溢れたすてきな会となりました。 

5年生 (理科): 赤ちゃんの重さは、人が成人の1/20、イルカは1/3、カンガルーは 1/300000でした。
6年生 (社会): 世界で起きている問題を調べ、具体的な解決策と自分でできることを考えています。

3月2日(土)

PTA主催のクリーン作戦が行われました。今回は体育館の掃除をしました。お陰様で、床、窓、倉庫など、隅々までピカピカになりました。3月4日(月)は二分の一成人式(4年)、5日(火)は6年生を送る会(全校)が体育館で行われます。気持ちよく実施できます。お休みのところ、たくさんの方にご参加いただき、ありがとうございました。

 

3月1日(金)

 

1年生 (外国語活動):絵カードの質問に答えながら、赤、青、黄など、12色の言い方を覚えました。
2年生 (国語): 「スーホの白い馬」です。殿様の欲張りな性格について叙述を基に話し合いました。 

3年生 (算数): 「安全マップ作り」です。安全な所に青シール、危険な所に赤シールを貼りました。
4年生 (社会): 浅草見学のパンフレット作りです。年間行事や仲見世通りのこと等を書いています。 

5年生 (図工): A4版の再生紙を丸めたり繋げたりして、床から天井まで届く作品を作っています。
6年生 (家庭科): お世話になった教職員等に感謝の気持ちを込めて、サンドイッチを作っています。

2月29日(木)

 

1年生 (国語): 「このどうぶつは何でしょう」です。ある動物のスリーヒントクイズを考えました。
2年生 (算数): 「1/3」や「1/4」の大きさを色紙で確かめました。分母や分子の言葉を習いました。 

3年生 (算数): 「好きなスポーツ」を棒グラフに表しました。見てすぐ分かる良さに気付きました。
4年生 (書写): 「竜」「健」「星」等、自分の好きな字を心を込めながら半紙に大きく書きました。 

5年生 (理科): 人の成長について考えました。「羊水」「へその緒」「胎盤」の役割を知りました。
6年生 (国語): 卒業文集の清書に取り組んでいます。一文字一文字心を込めて丁寧に書いています。

2月28日(水)

1年生(算数):6番目に並んで、その後ろに4人いると、全部で何人になりますか? の問題を、図に書いて考えました。

2年生(国語):楽しかった事を書いた文章で、自分だけの冊子を作りました。まつりや公園などで、楽しかった事を書きました。

 

3年生(体育):気持ちの良い晴天の下で、サッカーを楽しみました。

4年生(英語):グループに分かれて、他の人が英語で話した事と同じ内容の絵を選んだり、好きな場所を英語で説明しました。

 

5年生(算数):多角形(円錐、円柱、角錐、角柱)を書く練習や、日常で多角形を使用されている場面を考えました。

6年生(算数):算数の実力テスト(計算問題、文章問題〔面積、速度計算等〕)を実施し、分からなかった問題などを、友達同士教え合いました。

2月27日(火)

 

1年生 (国語): 「どうぶつのあかちゃん」です。カンガルーの赤ちゃんの特徴を表にまとめました。
2年生 (算数): (ア)が(イ)の3倍のとき、(イ)は(ア)の 1/3 になることを確かめました。 

3年生 (社会): 横浜市にある公共施設の歴史調べです。Chromebook で必要な情報を集めています。
4年生 (総合): 「二分の一成人式」に向けてビリーブの練習です。手話がどんどん上達しています。 

5年生 (算数): 立体の性質を調べています。円柱と角柱の側面や底面の形の違いをまとめています。
6年生 (理科): 地球を守る取組の学習です。水、空気、生物等を守る取組を具体的にまとめました。 

2月26日(月)

  

1年生(音楽):「いつだって!」と「こいぬのマーチ」を皆で歌ったり、演奏したりしました。

2年生(国語):モンゴルで馬頭琴がどうやってできたのかを伝える話の中で、スーホと白馬の関係を見つけて読み、感想を伝え合いました。

  

3年生(算数):「正の字で表した表」と「数字で表した表」について、それぞれの良いところを活かして使い分けることを学びました。

4年生(算数):箱の形に注目して仲間分けをしながら、箱の形の特長を調べました。

  

5年生(家庭科):出汁を取り、実や味噌を入れるタイミングで、美味しい味噌汁が作れることを学びました。

6年生(道徳):叶えられない夢は無駄ではなく、夢を通して学びが有り、人間として成長することを学びました。

 

 

  

 

2月22日(木)

 

1年生 (学級): 「6年生を送る会」と「入学式」で発表する呼び掛けの言葉の分担を決めています。
2年生 (算数): 公園で遊んでいて、9人 が帰ると残りが 12人でした。初めにいた人数を求めました。 

3年生 (算数): 「三角形と角」の単元テストです。コンパスを使って、二等辺三角形をかきました。
4年生 (音楽): 「さくらさくら」を箏で演奏しました。手を「つ」の形にして弾くことがコツです。 

5年生 (英語): 「Who is your friend ?」を使って、友達になりたい人を設定し、紹介し合いました。
6年生 (道徳): 「夢を追いかけて得られるもの」について、意見を交流し合い、考えを深めました。

2月21日(水)

1年生(道徳):チッチとトービーが小さなうそをついてむねがチクチクしたり、本当の事を言ったらすっきりした物語を読んで、感じた事を発表しました。今までにうそをついた時にどんな気持ちだったかを考えました。

2年生(算数):ノートに同じ大きさの4つの色紙を貼って、4つに分けた1つ分のあらわし方を考えました。

3年生(国語):展覧会の作品について「これがわたしのお気に入り」を作文しました。作った文章を先生の前で読んで発表しました。

4年生(理科):温められた空気や水の動く様子を、ビデオで勉強しました。温められた空気や水は最初に上に行き、しばらくして全体が温められる様子が分かりました。

5年生(国語):複合語の成り立ちや、使い方、読み方について勉強しました。複合語は長いので、省略して使われる事が多いですが、地域、年代で違う言葉になる事もあると学びました。

6年生(理科):小さなコンピュータボードとパソコンでランプのオン、オフをさせたり、人感センサーを使用してランプをオン、オフしました。

 

2月20日(火)

 

1年生 (体育): 「ボールけりゲーム」を学年合同で行っています。まずは、円陣でパスの練習です。
2年生 (国語): 「スーホの白い馬」に入りました。登場人物を意識しながら、全文を音読しました。

3年生 (理科): 体積が同じときの重さを予想しました。ゴム、鉄、木…一番重いのはどれでしょう。
4年生 (算数): 18ℓ の灯油は14.6㎏ です。1ℓ の重さは 何㎏ですか。小数第一位の位まで答えます。

5年生 (総合): 先日のアイマスク体験に基づいて、「視覚障害」のことを更に詳しく調べています。
6年生 (保健): 「飲酒の害」の学習です。事故、喧嘩など、様々な原因になることが分かりました。