学校日記

国語の学習「おはなしききたいな」で、担任の先生が「ぐりとぐら」の読み聞かせを行いました。

生活科の学習「学校探検」で、前回見切れなかった教室を再度探検に行く計画を立てました。

国語のひらがなの学習で、「り」を丁寧に書きました。

１年生（生活）：入学して直ぐに２年生と行った南平小学校の学校探検を振り返りました。算数室、ランチルーム、音楽室、図書室、放送室、事務室、ステップ教室、理科室、体育館、ひのっちルーム、保健室、せせらぎ教室、給食室・・・・・段々に学校の中に何があるかわかってきました。

２年生（体育）：５月の運動会に向けて５０m走の練習をしました。皆ゴールまで全力で走り抜けました。

３年生（算数）：掛け算で掛けられる数を分けて計算すると、答えはどうなるか考えました。例えば、９×７＝63を２×７＝14と７×７＝49に分けると合わせて63となり、掛けられる数を分けて計算しても答えは同じになることが分かりました。

４年生（図工）：アルミホイル・画用紙等を使ってキラキラワールドを作ることに挑戦しました。今日はまず、どんな世界にするかを考えました。

５年生（体育）：５月の運動会に向けて100m走の練習をしました。十分な準備運動をした後、皆一生懸命走っていました。

６年生（理科）：窒素・酸素・二酸化炭素には物を燃やす働きがあるかどうかについて、班ごとに個人の予想を発表しました。また、その実験をするには何が必要になるか考えました。

３年生（算数）：７×４（九九）の答えの見つけ方をいろいろな方法で考えました。

①７×４（７のかたまりが４つ）　４×７（４のかたまりが７つ）　７×４＝４×７

②７×４＝７×３＋７

③７×４＝７×５－７

４年生（社会）：東京都の特徴について、基本情報（人口・広さ・地形）、産業、交通等を調べてミニガイドブックにまとめる学習をしました。

５年生（理科）：chromebookで雲の様子を撮影して雲の量や形を調べ、動画を撮って雲の動く方向を観察しました。皆は撮影に慣れてきて、上手に撮れていました。

６年生（算数）：「点対称」とはどの様なものかについて学びました。「対称」とは重なるという意味であって、線で折ると重なる「線対称」と違い、１つの点を中心として１８０°回転させたときにぴったり重なる形を「点対称」ということを勉強しました。

2年生は１年生を連れて「学校探検」をしました。１年生の手をつないでいる２年生の姿は心温まります。 

今朝は集会があり、対面式でした。１年生と在校生が向かい合い、しっかり対面することができました。

１年生は、今日から校庭で遊ぶことができるようになりました。

先週入学した１年生です。すでに授業が始まり、張り切って学習しています。

今日は、国語の教科書を使った学習、音楽でカスタネットを使う等の学習をしました。お手紙を連絡袋に入れることも上手にできました。

皆様のお陰をもちまして、第50回卒業式を無事に終えることができました。週明け、雨天、インフルエンザの流行等の悪条件をものともしない、素晴らしい卒業式でした。卒業生の皆さん、輝かしい未来に向かって羽ばたいてください！５年生の皆さん、次はみなさんの本舞台です！保護者・地域の皆様のこれまでのご支援ご協力に心より感謝申し上げます。また、たくさんの方にホームページをご覧いただき、ありがとうございました。令和５年度は本日をもって終了とさせていただきます。

令和５年度の修了式では、１年生の代表児童が努力したことなどを立派に発表しました。その後の離任式は、お世話になった先生との別れを惜しむ時間となりました。この１年間、子供たちが大きく成長できたのも、保護者・地域の皆様のご支援ご協力があってのことです。ありがとうございました。３月２５日（月）は卒業式です。ホームページでも卒業生の晴れ姿を発信していきたいと思います。どうぞお楽しみにしてください。

１年生 （学級）： １人ずつ「あゆみ」を渡しています。待っている子はスライドショーを見ています。
２年生 （学級）： 伸びたところやさらに頑張ると良いことを伝えながら、「あゆみ」を渡しています。

３年生 （学級）： お楽しみ会で「なんでもバスケット」をしています。楽しい雰囲気が伝わりました。
４年生 （学級）： 担任から「あゆみ」が手渡されます。待ちの子は、タイピング練習をしていました。

５年生 （学級）： 表彰タイムでした。皆勤賞の１２名に５年〇組オリジナルの表彰状が渡されました。
６年生 （学級）： 思い出のスライドショーを見ながら、１年間を振り返って、皆で盛り上がりました。

（生活）： これまでの生活科カード10枚を見て、学習を振り返りながらファイリングしました。
（生活）： すずかけ農園の小松菜を収穫しました。みそ汁の具等で、ぜひ食してみてください。 

（音楽）： 「グッデイ・グッバイ」をスキップしたり、手を打ち合ったりしながら歌いました。
（学活）： 学年レクでドッジボールをしています。どのチーム・クラスが優勝するでしょうか。 

（算数）： 国土の面積と森林率の２つのデータから北海道の森林率を求めました。約71％です。
（総合）： 「車いす体験」の発表会です。プレゼンを使い、正しい介助の仕方を伝えています。

１年生（合同）：入学式の練習で、新２年生としてうたう歌や楽器の練習を１年生全体で行いました。新１年生を迎えるため、みんながんばっていました。

２年生（音楽）：「気球に乗ってどこまでも」や「いつだって！」を皆で歌いました。教室に元気な声が響き渡っていました。

３年生（理科）：磁石、箱、テープ等を使って皆でおもちゃ作りに挑戦しました。

４年生（社会）：４年生になってから書いた新聞を振り返りながら、一年間の新聞のまとめをしました。

５年生（国語）：方言や若者言葉等、身近な言語の課題について皆で提案発表をしました。

６年生：（合同）：各担任の先生や元担任の先生から、卒業に向けて門出の言葉をいただきました。サプライズだったので、皆とても嬉しそうに歓声を上げて見入っていました。