学校日記

　今日の給食に、子供たちの一番人気、あげパンが出ました。４校時が終わり、配膳の見本を見た１年生は、「あげパンだっ！！。」と大喜び、見本のケースを覗き込むようにして、あげパンを確認していました。やはり人気は絶大です。

 １年生のあるクラスでは、完食をした子たちがおかわりの争奪戦をしていました。また、２年生のあるクラスでは、どの食缶も空になっているのを見せてくれました。

　天気の良くなり、子供たちも元気に給食を楽しめたようです。
 

　結局は今日も雨に降られてしまったのですが、朝の段階では、久しぶりに傘を差さずに登校できました。登校する子供たちのあいさつの声も、いつもより大きな声が出ていました。朝の気分もきっと違うのでしょう。

　今朝は、代表委員の子供たちも１３人立っていました。最近では、当たり前のようになっていますが、こうして毎日校門に約１５分ほど立ってくれているのは、自分の自由な時間を使って全校の子供たちにあいさつを広げよう、定着させようと努力をしているわけです。本当にありがたいことですし、素晴らしい試みだと感じています。１学期もあとわずかになってしまいましたが、最後まで継続していきたいことです。
 
 
　朝顔も喜んでいました。

　今日の中休みに第５回の避難訓練を実施いたしました。今回は、休み時間に地震が起きたときの対応を学ぶ機会としました。

　休み時間という事は、基本的には担任等の先生が近くにいない状況で避難をしなければならないわけで、事前指導として、

①　上から落ちてこない

②　横から倒れてこない

③　周囲から動いてこない

　という自分の周りを見て判断することを子供たちに伝えました。地震の揺れによって物が落ちてきたり、倒れてきたり、移動してきたりしない安全な場所を探し、すばやく移動し、そこで頭を守るという行動をとる事を徹底しました。

　今回は、さらに「緊急地震速報」のチャイム音を校内放送で流し、その音を合図に安全な場所に移動することにしました。本校では初めての試みだったので、緊急地震速報に対する対応がうまく出来るのか、についても訓練のねらいがありました。初めて聴く音だけに、素早く対応できなくても、緊急地震速報のチャイム音を体験するだけでもねらいを達成することになると考えていましたが、子供たちは落ち着いて行動できたようです。

　子供たちに聞いてきたところ、外国のお祭りのような音だった、なんだか緊張するような音だった、ブザーのような音だと思っていたので、変な感じがしたといった感想でした。いずれにしても、最近日本の各地で噴火や地震が起きたり、火山性の微動が起きたりしているので、夏休み前にこうした訓練を実施できたことは意味があったのかと考えています。

　ご家庭でも、緊急地震速報が鳴った時にどのような対応をとったらいいのかについて、子供たちと一緒に考えていただけると幸いです。

　「みんながやさしく仲良く遊べるにこにこクラスになりますように」「友達のいいところを見つけて思いやりのあるクラスになりますように」「みんなのしょらいの夢がかないますように」「元気・笑顔・思いやりがクラスにあふれますように」「みんながいつもＨＡＰＰＹな日々を過ごせますように」「自ら挑戦する勇気がもてるクラスになりますように」などの願い事が全校に広がりました。中には、『人権を考えられるクラスになりますように』　『笑顔と涙の卒業式になりますように』といった高学年らしい願い事もありました。

　そのあとは七夕クイズを楽しんだり、歌を歌ったりして七夕を祝い、味わいました。みんなの願いがかなうといいですね。
 
 

　降ったり止んだりの毎日ですが、昼休みには、たくさんの子供たちが校庭で遊んでいました。元気に走り回る声が響いていました。

　このところ、体調不良による欠席者は、５・６人くらいで収まっていますが、中には、保健室で腹痛・頭痛を訴え休憩する子もいます。早く梅雨が明けてスカッとした天気になってほしいものです。
 
 
 

　朝からの雨で、校庭には出れない状況でしたが、それぞれが工夫をして教室等で休み時間を過ごしていました。

３階の様子から
 
 

　今朝は、奇数月の最初の日でしたので、あいさつ運動が行われました。

　校門周辺には、市役所から池田子ども部部長様、シルバー人材センターから光田様、迫田様、学校支援コーディネーターの野澤様、地域の小林様、ＰＴＡ役員の皆様方も立っていただきました。いつもとちょっと違った雰囲気の校門周辺でしたが、いつも通りに代表委員の子供たちと登校する子供たちは元気にあいさつをしていきました。

　傘をさしての登校なので、交通事故にも気を付けなければいけない時間帯ですが、今日もたくさんの方々の見守りの中で、子供たちが安全に登校できているのは、ありがたいことです。

　あいさつ運動にご協力いただきました皆様方には、御礼申し上げます。
 
 

　さらに、今日の朝会では、先日もお知らせいたしました『全日本学童軟式野球都大会』において、見事優勝をした南平アトムズのメンバーを紹介いたしました。

　賞状のほかにも、大きなトロフィーを渡すと、見ていた子供たちからも歓声が上がりました。重たい大きな優勝旗やペナント、メダルも渡しました。ため息にも似た驚きと喜びが会場の体育館にあふれていました。

　キャプテンからは、８月に行われる全国大会でも頑張るという力強い言葉が出たので、学校全体から期待のこもった熱い視線が集まり、大きな拍手が生まれました。全国大会でも、自分たちの力を出し切れるよう、願っています。
 
 

　作文の発表の後、少年野球の表彰を行いました。

　まず、日野市内の低学年軟式野球大会で３位になったメンバーの表彰を行いました。賞状のほか、トロフィーなどの紹介もいたしました。全校児童の前で照れながらも、表情は誇らしげでした。子供たちの頑張ったという自信にあふれた表情は素敵でした。
 
 

　今日入ってきたニュースです。 　

 本校の児童を中心にしている南平アトムズは、本日の試合を６対４で勝利し、東京都で優勝という素晴らしい成績を上げました。見事です！！！！ 　これで、全国大会にも都優勝チームとしての出場が決まり、さらなる活躍が期待されています。 　本日、日光移動教室後に試合に出場した選手たちから報告があり、移動教室のお迎えにいらしたたくさんの保護者や先生方から大きな拍手をいただきました。

　南平アトムズの選手の皆さん、監督、コーチ、保護者の皆様、おめでとうございます。

　このところ、欠席者は多くないものの、体調不良を訴える子が多いと先日もお伝えしました。朝正門に立っていても、あいさつの声が小さくなっているのが気になってもいました。

　今朝は、雲一つないほどの快晴に恵まれ、登校する子供たちの声もいつもより大きくなっているのを感じました。やはり朝起きたときの気分も違うのでしょう。あいさつに立っている代表委員の子供たちも明るい声を出していました。

　明日からはまたくもり空が広がるようですが、元気よく生活してほしいものです。
 
 

　大気が不安定で、変わりやすい天候が続いています。子供たちも体調が十分に管理できないようで、保健室に来室する子の数がこのところ大変多いです。頭痛、腹痛、気分不良など学年に関係なく、調子の悪い子が出ています。

　心なしか、休み時間に校庭で遊ぶ子の数も減ってきているように感じています。すかっと晴れた天気の中で、思い切り汗をかいて過ごしたいものです。

　ご家庭でも、子供たちの体調管理をよろしくお願いいたします。

　本校では、先週の火曜日１６日から読書週間に入っています。

　天候が不安定であることも影響していますが、先週はたくさんの子が図書室に来室して、本を借りていきました。嬉しいことです。

　１６日（火）　２０２冊、１７日（水）　９２冊、　１８日（木）　２９５冊、　１９日（金）　３１６冊

といった具合です。１７日は、３・４校時に文化庁の巡回公演「ハロー　天使です！！」が行われた日であり、１９日は、６年生が演劇鑑賞教室に出掛けた日ではありますが、これだけたくさんの子が本を借りているのは、すごいことです。図書協力員の方や５・６年生の図書委員会の子が手際よく本の貸し借りをしてくれているのも、たくさんの本が貸し出されている理由かもしれません。

　今週もたくさんの子が本に親しめるよう学校でも声を掛けますが、ご家庭でもいっしょに読書タイムをつくっていただけると幸いです。

　今日の中休み・昼休みの時間の図書室の様子から
 
 

　先週の土曜日、ＰＴＡが主催になって、校舎内の清掃をする「クリーン作戦」が行われました。教室の扇風機のカバーを外し、扇風機の本体を綺麗にした他、教室の窓や壁、黒板、机等の清掃や廊下、トイレ等校舎内のあちこちの清掃を、集まっていただいた保護者、子供たち、地域の方々と教員とで協力しながら、約１時間半ほど作業をしました。中には、サッカーの練習前に掃除をしてくれた子もいて、嬉しく思いました。

　おかげさまで、学校の中がすっきりとして気持ちが良くなりました。

　クリーン作戦にご協力をいただきましたＰＴＡ執行部の方々をはじめ、たくさんの皆様方には、御礼申し上げます。
 
 
 
 
 
 
 

　先週の金曜日、雨の中を６年生が劇団四季による「こころの劇場」に出掛けました。電車に乗り継いで往復することになるので、子供たちへの指導は当然行ってから出発したわけですが、帰校してから聞いた話ですと、車内での子供たちの態度がしっかりしていると、一般の方に褒められたそうです。とても素晴らしいことです。

　３年生が６月５日に高尾山に遠足に出掛けたときにも、同様に褒められました。校外での学習に出掛ける時は、現地での活動にめあての中心があるのですが、その生き帰りの行動や態度についても学習の一部になります。公共の場で大きな声を出さない、走り回らないといったことは、本来は学校で教えることではないと思いますが、こうした機会に団体での行動として学ぶことができているのは、立派だと思います。今後も、当たり前のこととして、子供たちへの指導を徹底していきたいと考えています。

　本校では、６月１日から１９日までの３週間を「歯みがき週間」として位置付け、各学年の１組２組３組といった順に１週間ずつ給食後の歯磨きを実施いたしました。食べるのに時間がかかって、落ち着いて歯みがきをできない子もいたり、短時間歯を磨いて終わりにしてしまう子もいたりしましたが、おおむね歯みがきに対する意識は高まったかと思います。

　今後は、適切な磨き方ができているかを検証する授業を取り入れたりしながら、さらに歯みがきに対する習慣づけを図る予定です。生きている間はずっと使う歯の大切さを知り、日常生活の中での実践につながるといいと思っています。

　歯みがき週間中の各家庭のご理解とご協力に感謝申し上げます。

　算数の授業をしている様子を参観いたしました。それぞれが友達と意見交換をしながら考えを深めようとしている様子が見られました。先生方も、子供たちの考えを取り入れながら授業を進めており、寄り添った指導が出来ているのを見ることができました。

　４・５年生の授業から
 
 
 

　時折雨粒が大きくなっていた朝の登校時間帯。代表委員さんたちのあいさつ運動は、そんな中でも続いています。

　先日は、ちょうど校門を入ろうとした低学年の子が鼻血を出してしまったところ、あいさつ運動をしていた５年生の子がさっとティッシュを差し出してくれました。その優しさに感心！！しっかりした代表委員さんが学校を支えています。

　今日の朝も傘を差しながらのスタートでしたが、子供たちの「おはようございます。」の声が響いていました。

　今朝の様子から
 

　本日の３・４校時に、『劇団ドリーム・カンパニー』の皆さんによるミュージカル「ハロー　天使です。」の公演が本校体育館で行われました。

劇団の方々の歌や踊りに圧倒されながらも、時に笑い、時に拍手で盛り上げながら子供たちもとても楽しめたようでした。

　以下、ミュージカルの様子からいくつかの場面を紹介いたします。
 
 
 
 

　学校公開日が土曜日まであった関係で、今週は月曜日が振替休業日となり、今日火曜日からの始まりとなりました。

　朝は、代表委員さんたちが１２名並んで、いつも通りあいさつ運動をしましたが、登校してくる子供たちのあいさつの声がみないつもより小さいのが気になりました。あいさつなしに下を向いて通り過ぎる子もいて、元気な様子が見られる子が少なく感じました。保健室に行く子も多く、学校全体がお疲れぎみな雰囲気でした。

　梅雨前線が停滞している過ごしにくい日だったこともあり、生活のリズムがちょっと狂っているようです。明日の水曜日は、３年生以外は午前授業です。今日も含め、放課後の過ごし方をご配慮いただけると幸いです。

　今日の２校時に４年生の、４校時に３年生の算数の授業を参観しました。

　４年生は、２本の直線の交わり方を調べることで、垂直の意味を考えるという学習を進めていました。子供たちは、四角形の形と結びつけながら、三角定規を使って垂直の定義を学んでいました。

　３年生は、わり算の考え方で、余りが出る場合に、そのまま余りという表記をせずに、答えが１つ分増える場合があることを学んでいました。ペアや全員の意見交換の中で、自分の意見が変わっていく様子が見られ、話し合いの中で考えが深まっていくのが分かりました。

　いずれも、子供たちが真剣に考えている姿が見られたのが、嬉しく思いました。

　４年生の授業から
 
 
 
 

　１３日（土）に、本校の今年度第１回　学校運営連絡協議会が行われました。

　本校の学校評議員である１０名の方々と本校から校長、副校長、教務主任、生活指導主任の４名で、今年度の組織づくりを検討し、会長に越村様、副会長に大須賀様、野沢様で今年度も協議会を進めていくことを確認いたしました。その後、校長から、学校経営方針と学校の概要説明をして、各評議員様からご意見をいただきました。

　教員が自分たちからやろうとしている姿勢が見られている、教育指定を受けていることで、教育活動に無理がないようにしたい、日本教育新聞に本校の記事が出ていたが、関係者からのいい評価をいただいているのは喜ばしい、休み時間の子供たちが生き生きと遊んでいた、授業はとても落ち着いて学んでいた、１年生は素直で、ひのっちにもたくさん参加している、礼儀正しいあいさつができる、異年齢集団で防災を中心にした地域づくりを進めていきたい、学校行事がたくさんあるが、地域と子供を結びつけるものが欲しい、「みんなの遊・友ランド」で飾られた本校３年生の絵がカラフルな色で塗られていて、気持ちが開かれているのを感じた、地域で起きたトラブルで心配なことがあった、自転車安全教室のおかげで、自転車は乗れるようになった、といった温かいご意見をたくさんいただきました。中でも、会長の越村先生から、「ここにいる皆さんは、南平小を愛していますから。」と言われたことがとてもありがたく思いました。

　これからも、評議員さんたちのご意見をいただきながら、地域に根差した学校づくりを進めていく気持ちを新たに感じた１時間半でした。

　学校評議員の皆様方におかれましては、長時間にわたり、ご意見をいただきまして、ありがとうございました。

　子供たちは、たくさんのお客様がいらしたことで、いつもとは違った雰囲気の子もいました。特に、低学年の子供たちは、教室の後ろばかりを気にしている子もいて、張り切っているのが良く分かりました。日野第二幼稚園の小宮園長先生もお見えになり、卒園生たちの成長の様子を楽しんでいかれました。

　３日間でこれだけの数の方々にご来校をいただけたことに、心より感謝申し上げます。

　学校公開中の頑張った部分がたくさん見られたのは、嬉しく思います。良くお話を聞いてあげてください。一方、頑張った分、疲れも出てくると思いますので、健康面でのご配慮をお願いいたします。

　今日の授業の様子から

５年生　社会科　　　　　　　　　　　　　　　５年生　　道徳
 
５年生　　外国語活動　　　　　　　　　　　　　　　４年生　　社会科
 
４年生　　国語　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生　　社会科
 

　公開３日目は、土曜日とあって、昨日までよりもたくさんの方に、朝からご来校いただきました。教室や廊下は大人や中学生の姿であふれていました。ありがとうございました。

　学校公開３日目の授業の様子から

　６年生　　社会科　　　　　　                    　６年生  　国語
 
６年生　図工

５年生　　音楽
 
３年生　体育（水泳）
 

　今日の公開日の５・６校時に、５年生が４年生を招いて、八ヶ岳移動教室に出掛けた２日間で学んだことをグループごとにまとめたものを発表する時間がありました。

　３つの学級でそれぞれが６つのグループに分かれ、プレゼンのソフトを使って写真や文章で見学や体験したことをまとめたり、ペープサートを使って劇化した形で学んだことを発表したりしました。ハイキングやキャンプファイヤー、大成荘、滝沢牧場、ほうとう作り、、八ヶ岳の生物、自然、気候などのテーマに沿った発表に、見学していた保護者の方々も興味深そうな様子でした。

　５年生の各グループの発表は、それぞれが体験したことを基にしてまとめているだけに、楽しかった思い出について生き生きとした表現が見られました。発表を聞いていた４年生も、来年の移動教室に向けて期待が膨らんだことでしょう。
 
 
 
 
 

　朝から雨が降ったりやんだりの天気でしたが、今日もたくさんの方々にご来校をいただき、授業をご覧になっていただきました。ありがとうございました。子供たちも見られる緊張と喜びで、いつもとは少し違った雰囲気でした。

４年生　音楽
 
３年生　総合的な学習の時間
 
３年生　社会科
 
6年生　算数

　今日の集会は、代表委員さんたちが「こんなふうに過ごしましょう。」と呼び掛ける集会でした。１組、２組、３組の３つのグループに分かれて、それぞれで考えた過ごし方の注意を劇を通して発表してくれました。

　１組グループは、『廊下や階段では、歩こう。』、２組グループは、『外遊びに行こう。』、３組グループは、『水を大切に使おう。』というメッセージを伝えました。その他、３組グループからは、これから蛇口を下に向けるキャンペーンをする予定が伝えられ、また、最後に代表委員全員から『気持ちよくあいさつをしよう！』と全員に呼び掛けました。

　中休みや昼休みには、廊下を走りそうになっていた子が、そうだ、歩かなきゃと言っていた姿も見掛けました。子供たちから出てきた意見だけに、大切にしていきたいものです。代表委員の皆さん、お疲れ様でした。
 
 
 

　今日の１１時から、本校の学校説明会を行いました。あいにくの天気でしたが、２０数名の方々がおいでになりました。

　校長から学校の概要のプレゼンを発表させていただき、質疑応答という形にいたしましたが、持ち物のことや、幼稚園とのつながり、学区域、学童についてなどの疑問を出した保護者の方が何人もいました。学校や教区活動に関心が高いのを聞いて、ありがたく思いました。

　来年２月４日の入学説明会でまたたくさんの方々にお会いできることを願っています。
 

今日の午後の授業の様子から

５年生　図工
 
６年生　学級活動
 
 
６年生　理科
 

　今日の学校公開の午後の様子をお知らせいたします。

２年生　道徳
 
 
２年生　算数
 
５年生　外国語活動
 
３年生　総合的な学習の時間
 

　１学期学校公開１日目の授業の様子をお知らせいたします。

　４年　図工
 

４年　総合的な学習の時間
 
３年　音楽
 
４年　道徳
 

　本日の１～３校時を使って、１年生、３年生、５年生が走り方教室を行いました。講師には、中央大学陸上部のコーチでいらしゃる井原　直樹様をお招きして、走り方の基本を教えていただきました。

　井原先生には、すでに４月中に『コオーディネーショントレーニング』を４年生以上の子供たちが、５月には、２・４・６年生が走り方教室としてご指導をいただいておりましたが、今回は、１年生がご指導を受ける初めての機会とあって、井原先生も始めはやや緊張気味でした。それでも、それぞれの学年とも、練習を重ねるうちに、自分のフォームが変わってきたのに気付いたのか、意欲が高まっているのが良く分かりました。大股のステップやスキップ、高く跳ねるスキップなど、様々な動きを体験して、子供たちの走りもきっときれいなフォームになることでしょう。

　お忙しい中を、本校の子供たちのために熱いご指導をいただきました井原様には、心より感謝申し上げます。
 
 
 
 
 

　１学期の学校公開が明日から３日間始まります。４月からの子供たちの成長の様子や日常の学習・生活の様子をご覧になっていただけると幸いです。

　多数の皆様方のご来校をお待ちしています。

　今日の朝、校舎周辺の草を抜き、石を拾う作業を全校で一斉に行いました。

　例えば、１年生は校庭の小さな石を拾い、２・３・４年生は校庭の隅の小石を取りながら草を抜き、５・６年生は校舎北側や畑周辺の草を抜く、といった具合に学年ごとに割り振られた場所で作業を進めました。こうした作業を子供たち自身が行うことで、けがのない綺麗な環境を整備することの意味を考えられるといいと思います。
 
 
 
 
 

　プール開きの時期になっていますが、あいにくの天気が続いています。本校では、市内各校よりも比較的早くプール開きを設定していますが、このところの天候では、子供たちも早く水泳をしたい！、といった気分にはならないようです。せっかく、水泳の準備をしていただいているのですが、残念です。

　梅雨には勝てないということでしょうが、早くいい天気に恵まれて、楽しく水遊びや水泳ができるよう願っています。

　先週から始まった本校の「歯みがき週間」。今週は、２組さんが歯磨きをする１週間になります。

　今朝の全校朝会では、週番の吉木先生が『８０２０運動』の話をしました。８０歳になっても、２０本の健康な歯をもつということを具体的な目標としてがあげられてもので、大人になる前の子供の時からの歯磨き習慣が大切だと言われています。

　子供たちにとっては、かなり先の将来のことになる訳で、現実味は薄いかもしれませんが、習慣の大切さは今のうちにしっかりと身に付けておきたいものです。ご家庭でも、食事の後は歯みがきをするという毎日の積み重ねを意識できるように、声掛けをお願いいたします。

　今日の歯磨きの様子から。
 
 
 

　今週から、本校では歯みがき週間が始まっています。今週は１組が、来週は２組、再来週が３組というように１週間ごとに順に取り組んでいきます。水道の数が少ないため、３週間をかけての取組ですが、１組の子供たちは給食後に家庭から持ってきた歯ブラシを取り出して、静かに歯を磨いていました。歯を磨いた後の様子を見せてくれた子もいて、やはり歯磨き後は気持ちがいいようでした。

　学校の取組としては、わずかな期間ですが、これを機会に、歯磨きが生活習慣の一部になりますように、各家庭でも食後の歯磨きの励行をお願いいたします。来週は２組の子供たちが歯磨きをいたしますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　本校では、日野市学生インターンシップ実習生を毎年受け入れています。今年度も、これからの教育界を支える人材を育てるために、６年生を除く各学年に１人ずつ計５人の学生さんが実習を行います。明星大学の教育学部２年生の５人が、今日から本校に赴任して、指定された学年で活動を始めました。

　曜日の関係で、子供たち全員に紹介することはできませんでしたが、配当された学年の中で紹介していただきました。子供たちにとっては、担任の先生たちよりももっと身近な年齢ではありますが、インターンシップの学生さんたちにとっては、先生の卵として本校でもしっかりと学んでいただくとともに、子供たちにも正面から向き合ってほしいと思っています。

　これから毎週木曜日に活動いたします。大学の単位の関係で、前期は７月１６日が最終、後期は９月２４日から１２月３日までが活動日になります。指定された日以外にも、本人の時間的な都合と学校の教育活動の日程がうまく合えば、本校での実習をすることもあります。

　保護者の皆様方においては、インターンシップの学生たちに対しても、温かいご理解とご支援をいただけると幸いです。よろしくお願いいたします。

　今日は、子供たちの登校時にかなり強い雨が降っていました。子供たちの登校する北野街道を子供たちと一緒に通って学校に向かうと、数人ずつ並んで歩いている子がほとんどでした。傘を差しながら歩くので、周りに気を配りながら高学年の子が注意をしている様子も見掛けました。学年が違う子供たちが互いに声を掛けながら一緒に歩いていく姿は、安心安全が高まるだけでなく、とてもほほえましく感じました。

　校門では、雨の中、１２人の代表委員さんが今日も元気にあいさつをしました。傘をたたく雨の音がする分、いつもよりも大きな声で「おはようございます。」と伝えていたのは、見ていてもとても立派でした。あいさつ運動も、残りあと２日。気持ちよくあいさつをする習慣が定着することでしょう。

　

　昨日のあいさつ運動の様子から
 

　連日３０度を超えるような暑さが続いています。中休みに校庭に出て遊ぶ子の数が少し減ってきているのは、この暑さのせいもあるのかもしれません。熱中症に気を付けたいところです。

　朝の登校の様子を見ていると、校門をくぐる時点でかなり汗をかいている子もいます。改めてお願いすることになりますが、汗拭き用のタオルも衛生上のことを考えると、そろそろ必要になっているかと思っています。まして、体力テストを各学年とも進めておりますが、校庭での運動後には汗を拭くためのタオルが大切になってきています。

　幸い、このところの欠席者も数人どまりで推移しています。朝のあいさつ運動でも、昨日６年生と自分がいなかったところ、４・５年生の代表委員さんたちがいつもより大きな声で「おはようございます。」と登校する子供たちに訴えるようにしていたと聞いています。うれしいことです。明日明後日の２日間、５年生の八ヶ岳移動教室に出掛けます。４・６年生が朝の元気を創り出してほしいと願っています。

　来週からは、もう６月に入ります。蒸し暑い日が今後も続き、子供たちの集中力が落ちる頃になります。大きな事故や事件が起きないように、学校全体で健康や安全について呼び掛けていきます。

　本日の午後、日野消防署の方々においでいただき、出張者を除く本校の全教員が救急救命法を学ぶ時間をとりました。

　全員が交代で真剣に救命法を学ぶのには、６月から始まる水泳指導のためということももちろんありますが、私たち教育に携わる者がいつ何時でも緊急事態に備えて、基本的な知識と技能を身に付けておく必要があると考えているからです。暑い中ではありましたが、しっかりと実技を吸収できた研修会になりました。

　また、救急法でも、これまで経験していた方法から更に新しい方法に変わっていることもあって、いい学習経験になったと考えています。出来れば使わずに済むことが望ましい救命法ですが、いざという時のために、落ち着いた対応がとれるよう、学校でも適切な体制をとっておきたいと考えています。

　ご来校いただきました日野消防署の皆様方には、丁寧なご指導をいただき、ありがとうございました。
 
 
 

　先週に引き続き、代表委員さんによる朝のあいさつ運動が行われました。今日は、２組グループが中心になって、大きな声であいさつをしていました。

　先週も今週も４年生の代表委員さんが一番乗りで校門に立っており、やる気を感じました。地域の小林様には、連日あいさつ運動に参加していただき、心より感謝申し上げます。

　明日は、６年生の社会科見学の引率に出かけるので、校長は校門に立つことができませんが、その分４・５年生の代表委員さんがほかの子供たちに朝から元気を吹き込んでくれることでしょう。