学校日記

フィナーレでは、全員の夢が一斉に紹介されました。夢パワーを蓄えながら、実現できるといいですね。

紙飛行機に乗って音楽の旅をしました。「～できますように」と願いのこもった呼び掛けが印象的でした。

「おたまじゃくしの101ちゃん」の劇をやり遂げました。元気いっぱいの台詞が体育館に響き渡りました。

マリオの世界を寸劇と合奏で表現します。6年生の貫禄のある発表をお楽しみに！

マジョリンの運命は、いかに…。5年生のチームワークの良い劇をお楽しみに！

３つの「和・WA・輪」を音楽で表現します。迫力のあるステージをお楽しみに！

夢パワーがチャージされていきます。一人一人の夢が輝く舞台をお楽しみに！

紙飛行機に乗って、音楽の旅に出ます。どんな曲に出会うのか、お楽しみに！

101ちゃんが迷子に…。お母さんがピンチに…。元気いっぱいの劇をお楽しみに！

オリンピック競技に関する英語のアナウンスやヒントを聞いて、競技名等を当てました。

「速さ＝道のり÷時間」を使って、４時間で360km進むバショウカジキの時速、分速、秒速を求めました。

社会科見学のオリエンテーションをしました。羽村取水堰・郷土博物館・動物園等を見学します。

「2.9と３では、どちらが大きいか」を考えました。小数も整数のように比べられることが分かりました。

秋のおもちゃの作り方を文章にまとめました。文章をもとに、ペアで発表用のスライドを作っています。

持ってきた箱を組み合わせたり積み重ねたりしました。その後、箱の形をもとに仲間分けをしました。

月の形が日によって違う理由を予想しました。月と地球の位置関係に目を向けている子が多くいました。

相手との間隔を意識しながら練習しました。一人一人が役になり切り、まとまりのある劇になってきました。

「和紙」の短所について、伝え合いました。あえて短所を指摘することで、批判的思考力を身に付けます。

「すがたをかえる大豆」の学習をしています。大豆をどうすると「きな粉」になるかをまとめました。

かけ算カードを使って、4の段を覚えました。4の段のカードをめくりながらペアになって練習しました。

絵と言葉を入れて、見付けたもの（どんぐり、みかん、もみじなど）を紹介するカードを作りました。

「鳥獣戯画」の本文から臨場感が伝わる独特の表現等を見付け、その効果について話し合いました。

文章の〇△□（同音）に当てはまる漢字を推測し、暗号を解読しました。次時は自作の問題を作ります。

友達の好きな色を「何文字ですか？」「Kは入っていますか？」等の質問をしながら当て合いました。

登場するタイミングや体の向き、声の大きさなどを練習しました。劇ではいろいろな夢が紹介されます。

ドリルパークを使って、各自で計算問題に取り組みました。ポイントをゲットして嬉しそうでした。

舞台やひな壇での動きを確認しました。間隔をとり、前を向いて台詞を言うように練習しました。

6年生は、「ドラゴンクエスト＆スーパーマリオブラザーズ」の合奏と「RPG」の合唱を披露します。

水にものを溶かしたときの水溶液の重さの変化をまとめました。ノートに自分の考えと理由を書きました。

玉川上水の動画を見て、人々の工夫や努力、苦労などを学びました。11/24（木）に社会科見学に行きます。

学習発表会のプログラムに保護者の座席番号（くじ引きの結果）を記入しました。本日配布いたします。

厚さ3㎝の本を7冊並べた時の幅を求めました。3の段の九九のきまりを使って計算で答えを出しました。

お菓子が12個あって、3個食べたときの残りの数を求めます。タイルを操作し、答えを目で確かめました。

自分の作品に必要なパーツの木取りを考えました。のこぎりを使い、木取りに沿って丁寧に切っています。

「白い世界」の単元に入りました。白い液体粘土を見て、子供たちのモチベーションがアップしていました。

本文を読んで、どれくらい和紙を使いたいかを話し合いました。話し合うと使いたい人が増えていきました。

「ふくらみすぎたパン」の主人公ヨウジに共感しながら、失敗してもチャレンジする大切さを学びました。

大きな飛行機が登場後「356日の飛行機」の曲紹介がありました。その後、振りを付けて元気に歌いました。

「9＋6」の計算の手順を確認しました。①「9と１で10」→②「6を1と5に分ける」→③「10＋5で15」です。

反比例の関係を式に表しました。その関係式を使って、Xに対応するYの値を求めました。

「単位量当たりの大きさ」の考えを使って、北海道と沖縄県の人口密度（人／㎢）を調べました。

「もみすり」をして、玄米ともみ殻に分けました。ご協力いただいた農家の皆様に深謝申し上げます。

ミニハードル走に取り組んでいます。障害物をリズミカルに跳び越えながら走っています。

サツマイモのつるを使って、リースの枠を作りました。この後、飾りを付けて作品を仕上げます。

文章題に取り組んでいます。式は「5＋８」となり、繰り上がりのあるたし算で答えを求めます。

調理実習で彩炒めとスクランブルエッグを作りました。Chromebookで振り返りを行いました。
※手際よく進めることができ、2時間目の中頃には片付けも終わっていました。

自動車が、世界のどんな国に輸出されているのかを予想しました。実際の結果からその理由を考えました。

「ソーラン節」の練習をしました。曲に合わせて大漁旗や踊りもある迫力のある演奏になりそうです。

新出漢字で「皮」の練習をしました。全員でポイントを丁寧に確認してから、ドリルに練習をしました。

3の段の学習をしています。3の段で「１つ分の数」×「いくつ分」＝「全部の数」の式を板書しました。