学校日記
学校日記
1・2年生 交通安全教室
1・2年生の交通安全教室を行いました。日野警察の方に来ていただき、
横断歩道の渡り方や交通ルールについて教えていただきました。

ビデオを視聴したり、実際に横断歩道を渡ったりして学びました。
横断歩道の渡り方や交通ルールについて教えていただきました。
ビデオを視聴したり、実際に横断歩道を渡ったりして学びました。
1年生を迎える会
1年生を迎える会を行いました。
全校児童みんなで1年生の入学を祝いました。

6年生と1年生が手をつないで入場しました。

5年生からの学校紹介


3年生「こんなことを勉強するよ」

6年生と1年生のくらべっこ

4年生「こんなことできるよ」

2年生からのプレゼント

最後に1年生から、元気いっぱいに歌を披露しました。
全校児童みんなで1年生の入学を祝いました。
6年生と1年生が手をつないで入場しました。
5年生からの学校紹介
3年生「こんなことを勉強するよ」
6年生と1年生のくらべっこ
4年生「こんなことできるよ」
2年生からのプレゼント
最後に1年生から、元気いっぱいに歌を披露しました。
1年生 給食開始
今日から1年生の給食が始まりました。

とてもお行儀のよい一年生です。
給食調理員さんや栄養士さんも配膳の手伝いに来ています。

はじめての給食のメニューはカレーライスです。

「おいしい!」といいながら、おかわりをしている子がたくさんいました。
とてもお行儀のよい一年生です。
給食調理員さんや栄養士さんも配膳の手伝いに来ています。
はじめての給食のメニューはカレーライスです。
「おいしい!」といいながら、おかわりをしている子がたくさんいました。
入学式
新1年生100名を迎え、第46回入学式を挙行しました。

この4月に着任した石川校長から1年生に話をしましたが、1年生は、
話を聞く態度がとても立派でした。

1年生の学級担任の発表です。「よろしくおねがいします。」

式の最後に、2年生が学校紹介の出し物をし、歓迎の歌を披露しました。
元気いっぱいの2年生でした。
この4月に着任した石川校長から1年生に話をしましたが、1年生は、
話を聞く態度がとても立派でした。
1年生の学級担任の発表です。「よろしくおねがいします。」
式の最後に、2年生が学校紹介の出し物をし、歓迎の歌を披露しました。
元気いっぱいの2年生でした。
5年茶道体験
5年生は、裏千家の9名の茶道の先生に来ていただき、茶道体験を行いました。


まず、お茶の歴史的な背景等についてお話を伺いました。

次に、先生方による実演を見せていただきました。

そして、一人一人実際に、茶せんを使ってお茶をたてて、お茶をいただきました。


多くの子供たちにとって、普段できない貴重な体験ができました。
まず、お茶の歴史的な背景等についてお話を伺いました。
次に、先生方による実演を見せていただきました。
そして、一人一人実際に、茶せんを使ってお茶をたてて、お茶をいただきました。
多くの子供たちにとって、普段できない貴重な体験ができました。
5年社会科見学
5年生は社会科見学に行きました。

まず最初に、キリンビバレッジ湘南工場へ行きました。
映像をまじえながら、工場で作られている飲み物やリサイクルについて
説明を聞きました。

すごい数の紅茶飲料が次々に作られ、箱詰めされる様子を見ることが
できました。

さむかわ公園でお弁当を食べました。広々として気持ちがよかったです。

午後は、日産車体の工場で、自動車が作られる様子を見学しました。
自動車が製造されているところを間近に見せていただきました。
5年生は、一日を通して、たくさんメモをとりながら、しっかり学習
していました。
まず最初に、キリンビバレッジ湘南工場へ行きました。
映像をまじえながら、工場で作られている飲み物やリサイクルについて
説明を聞きました。
すごい数の紅茶飲料が次々に作られ、箱詰めされる様子を見ることが
できました。
さむかわ公園でお弁当を食べました。広々として気持ちがよかったです。
午後は、日産車体の工場で、自動車が作られる様子を見学しました。
自動車が製造されているところを間近に見せていただきました。
5年生は、一日を通して、たくさんメモをとりながら、しっかり学習
していました。
3年郷土資料館による出前授業
3年生は日野市立郷土資料館の方に、出前授業をしていただきました。

昔の道具をたくさんお持ちいただき、子供たちに見せていただきました。

道具によっては、実際に手に取って触らせていただくことができ、
子供たちは、興味津々でした。
昔の道具をたくさんお持ちいただき、子供たちに見せていただきました。
道具によっては、実際に手に取って触らせていただくことができ、
子供たちは、興味津々でした。
長なわ集会
これまで長なわ週間として、中休みにクラスごとに長なわに取り組んできました。
今日は、その仕上げとして、長なわ集会を行いました。

クラスで練習してきた成果があらわれ、今までの中で最も記録が良かった
クラスが多かったです。

長なわを真剣にやっている子たちはもちろんですが、
まわりで一生懸命に応援している姿が晴らしかったです。
今日は、その仕上げとして、長なわ集会を行いました。
クラスで練習してきた成果があらわれ、今までの中で最も記録が良かった
クラスが多かったです。
長なわを真剣にやっている子たちはもちろんですが、
まわりで一生懸命に応援している姿が晴らしかったです。
給食試食会
今日は、PTA家庭教育学級主催で、今年度2回目の
給食試食会が行われました。

まず、参加者の皆さんで配膳をして、給食をいただきます。
今日の献立は、子供たちに大人気の味噌ラーメンでした。

そして栄養士から、学校給食の目的や日野市の学校給食
の特色を話しました。また朝食をしっかり食べることの
大切さについて伝え、家庭でできる朝食のレシピの紹介
もしました。32人の保護者の皆様にご参加いただきま
した。PTA家庭教育学級の皆様、ありがとうございま
した。
給食試食会が行われました。
まず、参加者の皆さんで配膳をして、給食をいただきます。
今日の献立は、子供たちに大人気の味噌ラーメンでした。
そして栄養士から、学校給食の目的や日野市の学校給食
の特色を話しました。また朝食をしっかり食べることの
大切さについて伝え、家庭でできる朝食のレシピの紹介
もしました。32人の保護者の皆様にご参加いただきま
した。PTA家庭教育学級の皆様、ありがとうございま
した。
2年 生活科校外学習
2年生は昭和記念公園に、生活科校外学習に行きました。
当初予定していた11月6日(火)が雨天だったため、本
日に延期して実施しました。

高幡不動駅から立川南駅までモノレールで行き、青梅線に
乗り換えて、西立川駅まで行きました。生活科の学習とし
て、電車の乗り方やマナーも学ぶことができました。

昭和記念公園に着きました。紅葉がきれいです。

「こどもの森」で遊びのスタートです。
他の団体と重ならず、南平小学校の貸し切りのようでした。

11月下旬とは思えないような、とても温かい日でした。

広々として、遊ぶスペースがたくさんあります。

気持ちよさそうにすべっています。

みんな、思う存分体を動かして、めいっぱい遊びました。

素晴らしいことに、遊びの終わりの時間を全員守って集合
することができました。その後、みんなの原っぱへ移動し
て、お弁当・おやつタイムです。

午前中の遊びでたくさん体を動かして疲れたのか、お弁当
は、比較的ゆっくり食べている子がほとんどでした。
お弁当の後、少し遊ぶ時間もありました。

帰りも、電車とモノレールに乗りました。行きより、帰り
の方が、マナーを守って上手に乗ることができていました。
また、子供たち同士で声を掛け合ってマナーを守ろうとし
ている姿も見られました。
当初予定していた11月6日(火)が雨天だったため、本
日に延期して実施しました。
高幡不動駅から立川南駅までモノレールで行き、青梅線に
乗り換えて、西立川駅まで行きました。生活科の学習とし
て、電車の乗り方やマナーも学ぶことができました。
昭和記念公園に着きました。紅葉がきれいです。
「こどもの森」で遊びのスタートです。
他の団体と重ならず、南平小学校の貸し切りのようでした。
11月下旬とは思えないような、とても温かい日でした。
広々として、遊ぶスペースがたくさんあります。
気持ちよさそうにすべっています。
みんな、思う存分体を動かして、めいっぱい遊びました。
素晴らしいことに、遊びの終わりの時間を全員守って集合
することができました。その後、みんなの原っぱへ移動し
て、お弁当・おやつタイムです。
午前中の遊びでたくさん体を動かして疲れたのか、お弁当
は、比較的ゆっくり食べている子がほとんどでした。
お弁当の後、少し遊ぶ時間もありました。
帰りも、電車とモノレールに乗りました。行きより、帰り
の方が、マナーを守って上手に乗ることができていました。
また、子供たち同士で声を掛け合ってマナーを守ろうとし
ている姿も見られました。
ふれあい給食
今日は5年1組の子供たちが、お世話になっている地域の
方々をお迎えして、ふれあい給食を行いました。

今日いらっしゃった方は、4年生の時にお米作りでお世話
になった田んぼ先生、給食の食材を学校に届けてくださっ
ている日野市内の農家の方、そしてひのっちパートナーさん
の、合計6人でした。

子供たちは班ごとに一人ずつお客様をお迎えして、うれし
そうでした。
方々をお迎えして、ふれあい給食を行いました。
今日いらっしゃった方は、4年生の時にお米作りでお世話
になった田んぼ先生、給食の食材を学校に届けてくださっ
ている日野市内の農家の方、そしてひのっちパートナーさん
の、合計6人でした。
子供たちは班ごとに一人ずつお客様をお迎えして、うれし
そうでした。
4年もみすり
今日は、4年生が育ててきたお米の「もみすり」を行いました。

田んぼ先生の平公郎さんから、本日の作業についての説明
をお聞きしました。また、米を量るための升を見せていただき
ました。

田んぼ先生がもみすり機で作業をしてくださり、4年生
の子供たちがその様子を見学させていただきました。
まず、もみ付きのお米をもみすり機に入れていきます。

もみすり機で、もみ付きの米が、玄米ともみに分けられて
いきます。

どんどん玄米が出てきます。

玄米は升に入れてもらい、子供たちは手元で見せていた
だきました。今年は、何と110kg以上の玄米がとれ
ました。
田んぼ先生の平公郎さんから、本日の作業についての説明
をお聞きしました。また、米を量るための升を見せていただき
ました。
田んぼ先生がもみすり機で作業をしてくださり、4年生
の子供たちがその様子を見学させていただきました。
まず、もみ付きのお米をもみすり機に入れていきます。
もみすり機で、もみ付きの米が、玄米ともみに分けられて
いきます。
どんどん玄米が出てきます。
玄米は升に入れてもらい、子供たちは手元で見せていた
だきました。今年は、何と110kg以上の玄米がとれ
ました。
4年社会科見学
4年生は秋のさわやかな気候の中、社会科見学に行きました。

最初の見学地は、あきる野ふるさと工房です。このあたり
に昔から伝わる和紙は、軍道紙といい、東京都の無形文化
財になっています。ここでは軍道紙の歴史や作り方等につ
いてのお話を聞いたり、実際に、軍道紙をすく体験をさせ
ていただいたりしました。

この地域では、和紙の原料を「かず」と呼んでいます。
これは「かずさらし」という工程です。水の中でゴミ等
を取り除いています。

これは「かず打ち」という工程です。かずを木づちでた
たいて繊維をほぐしています。

ほぐした「かず」の繊維を冷水にいれて、「ネリ」という
粘液を混ぜます。そして「す桁」ですくい、前後左右に
ゆすって紙をすいていきました。どの工程も、みんな集
中して作業をしていました。

次の見学地は、羽村取水堰です。社会科の学習で学んだ
玉川上水の起点を見学しました。そして青空の下、お弁
当を食べました。みんなお家の方の手作りのお弁当をう
れしそうに食べていました。

次に、羽村市郷土博物館に行きました。

館長さんはじめ職員の方から、玉川上水の詳しい説明を
していただき、実際に使われていた昔の道具も見せてい
ただきました。
4年生は1日を通して、学習する姿勢が素晴らしかった
です。また、お世話になった方々へ、気持ちを込めた挨
拶ができました。
最初の見学地は、あきる野ふるさと工房です。このあたり
に昔から伝わる和紙は、軍道紙といい、東京都の無形文化
財になっています。ここでは軍道紙の歴史や作り方等につ
いてのお話を聞いたり、実際に、軍道紙をすく体験をさせ
ていただいたりしました。
この地域では、和紙の原料を「かず」と呼んでいます。
これは「かずさらし」という工程です。水の中でゴミ等
を取り除いています。
これは「かず打ち」という工程です。かずを木づちでた
たいて繊維をほぐしています。
ほぐした「かず」の繊維を冷水にいれて、「ネリ」という
粘液を混ぜます。そして「す桁」ですくい、前後左右に
ゆすって紙をすいていきました。どの工程も、みんな集
中して作業をしていました。
次の見学地は、羽村取水堰です。社会科の学習で学んだ
玉川上水の起点を見学しました。そして青空の下、お弁
当を食べました。みんなお家の方の手作りのお弁当をう
れしそうに食べていました。
次に、羽村市郷土博物館に行きました。
館長さんはじめ職員の方から、玉川上水の詳しい説明を
していただき、実際に使われていた昔の道具も見せてい
ただきました。
4年生は1日を通して、学習する姿勢が素晴らしかった
です。また、お世話になった方々へ、気持ちを込めた挨
拶ができました。
本日の水泳指導は中止です
環境省の暑さ指数が「危険」を超えました。本日3回目の3・4年生の水泳指導は中止いたします。
現在、水泳のために学校に来ている1・2年生の児童は、水泳指導を途中でやめ、空調の入っている教室で待機し、11時過ぎに下校いたします。学校に来た3・4年生につきましては、気を付けて下校をするように伝えますので、各家庭での対応をお願いいたします。 校長 内田 清
本日の水泳指導は中止です。
環境省の暑さ指数が「危険」を超えました。本日2回目以降の水泳指導は中止いたします。
(現在、水泳のために学校に来ている1・2年生の児童は、
空調の入っている教室で待機し、11時に下校いたします。)
3年遠足
3年生は高尾山に遠足に行きました。とても良い天気に恵まれました。

朝の出発式です。集合時間にみんな集合できました。

京王線で南平駅から高尾山口駅まで行き、そこから登山口まで歩きます。

枇杷滝コース(6号路)を使って上ります。

清流にそって登る気持ちの良いコースです。

みんなとても頑張りました。頂上でお弁当です。みんなおいしそうに食べています。

帰りは4号路で途中まで下山し、ケーブルカーに乗りました。

学校に到着しました。大変蒸し暑い日でしたが、誰も脱落することなく
みんな自分の足でしっかりと歩ききることができました。
朝の出発式です。集合時間にみんな集合できました。
京王線で南平駅から高尾山口駅まで行き、そこから登山口まで歩きます。
枇杷滝コース(6号路)を使って上ります。
清流にそって登る気持ちの良いコースです。
みんなとても頑張りました。頂上でお弁当です。みんなおいしそうに食べています。
帰りは4号路で途中まで下山し、ケーブルカーに乗りました。
学校に到着しました。大変蒸し暑い日でしたが、誰も脱落することなく
みんな自分の足でしっかりと歩ききることができました。
第44回 卒業式 PART2
昨日の卒業式に参列できなかった卒業生がいました。午後、学校に保護者と共に来ることができました。急きょ、体育館にいらした保護者20名ほど、校庭周辺にいた卒業生20数名に呼びかけ、教職員全員も体育館に集合し、第44回 卒業式 PART2を行いました。
花や校旗を運び、いすを並べ直し、会場を整えました。卒業生入場から始め、卒業証書授与、校歌、PTA会長からのお祝いの歌等一通りの流れを行い、会場から退場するところまでを通しました。校長式辞に代わり、担任がその思いを語りました。卒業生たちにしっかりと伝わりました。その後は、会場に参列していた卒業生、保護者、教職員全員で記念写真も撮りました。保護者の皆様も、卒業生たちもとても喜んでいました。
午前中の卒業式では見られなかった涙も、たくさんの方々から誘うかのように広がって、体育館全体が感動の波に包まれました。本当に良かったと思いました。こんな形の卒業式ができたこと、その場に立ち会えたことに、感謝です。
卒業生80名が旅立ちました。
第44回 卒業式 その2
卒業生の呼びかけもすばらしく、一人一人の言葉が80人全員の気持ちを伝えているような、そんな声の強さや深い思いを感じることができました。5年生の態度もまた、すばらしく、卒業生たちへの感謝の気持ちが表情に表れていました。子供たちの引き締まった緊張感が、卒業式の最後まで続き、涙を誘いました。
また、PTA会長のお祝いの言葉として、会長の高橋様が「アメージンググレース」を卒業生にプレゼントしてくださいました。その歌声は、会場中の人の心に沁みとおるようで、卒業生たちも目の前で歌う高橋様の姿が焼き付いたのではないかと思いました。
素敵なお祝いの言葉と歌声を披露していただきました高橋様には、本当にありがとうございました。子供たちの思い出に強く残ることでしょう。
第44回 卒業式 その1
昨日、本校の第44回卒業式を無事挙行いたしました。朝方は雨が心配されましたが、卒業式の前後は、空も晴れ、卒業生の門出を祝っているかのような太陽を見ることができました。
卒業生80名の態度は、たいへんしっかりと、また堂々としており、入場から退場まで姿勢を崩すことなく、自らの小学校生活のまとめを示しました。歌声も会場に響き、参列されたご来賓、地域・保護者の心にも、卒業生たちの思いが伝わったようでした。
日野市教育委員会教育支援課 須崎様を始め、多数のご来賓の皆様方においでいただき、心より感謝申し上げます。
4年お米の感謝祭
4年生は、この一年間、すずかけ広場でのお米作りでお世話になった
田んぼ先生を招いて、お米の感謝祭を行いました。

まず、プレゼンテーション大会に参加した子たちが発表した
「お米作り」のプレゼンティーションを、先生方に見ていただきました。

そしていよいよ、収穫したお米でつくったおにぎりを、
みんなで味わいました。

自分たちでつくったお米でできたおにぎりは格別です。
子供たちは、甘みがある、粘り気がある、などの感想を口にしながら
とても味わってうれしそうに食べていました。

最後に田んぼ先生から一言ずつお話をいただきました。
平公郎さんからは、機械でなく、天日で乾燥させているので、
お米の色が黄色味を帯びており、甘みのあるお米になることを教わりました。
次に4年生は、3年生におにぎり食べてもらいながら、
お米作りのことを伝える予定です。
田んぼ先生を招いて、お米の感謝祭を行いました。
まず、プレゼンテーション大会に参加した子たちが発表した
「お米作り」のプレゼンティーションを、先生方に見ていただきました。
そしていよいよ、収穫したお米でつくったおにぎりを、
みんなで味わいました。
自分たちでつくったお米でできたおにぎりは格別です。
子供たちは、甘みがある、粘り気がある、などの感想を口にしながら
とても味わってうれしそうに食べていました。
最後に田んぼ先生から一言ずつお話をいただきました。
平公郎さんからは、機械でなく、天日で乾燥させているので、
お米の色が黄色味を帯びており、甘みのあるお米になることを教わりました。
次に4年生は、3年生におにぎり食べてもらいながら、
お米作りのことを伝える予定です。