学校日記
給食試食会
第2回 PTA主催の給食試食会
栄養士による説明の後、給食を試食しました。本日のメニューはビビンバ丼、まめあじ、お事汁、りんご、牛乳でした。PTA会長はじめ、執行部のご担当者様、ご参加いただいた皆様、本日はご多用のところ、ありがとうございました。
6年生 社会科見学
科学技術館と国会に行きました。日本の誇る最新技術と議事場の雰囲気を五感で学ぶことができました。
5年 算数
円の中心の角を等分にする学習を行いました。子供同士で教え合っている様子が見られ、友達が先生にまりました。
4年 体育
サッカーチームに属している男の子達がドリブルの見本を見せてくれました。
後半ではクラスの友達に教えている様子が見られました。
3年 理科
じしゃくについてのまとめの授業でした。じしゃくにはN極とS極があることなど多くの大切なことを学びました。
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2年 算数
ものの長さの単位について学習しました。先生の質問によく考えて答える姿が見られました。
1年 算数
ひろさ比べを学習しました。右と左、それぞれのタイルの数を数えることでどちらが広いかが分かりました。
6年 車いす体験
社会福祉協議会の方達のご協力により車いすに乗る、貴重な体験をすることができました。
保護者の方達にもご参加いただきありがとうございました。
5年 図書
5年生になり、読書量も増えてきています。本日は各自おすすめの本をシートに記入しました。
廊下には読んでみたい本の紹介がたくさん貼られてあります。
4年 体育
協力して素早くマットを運ぶ様子が見られました。側転、前転の練習、また逆上がりの練習を壁に向かって練習しました。
3年生 音楽朝会
「チョップスティック」のリコーダー演奏と「やってみよう」のボディーパーカッションを披露しました。
2年生 国語
「おにごっこ」のルールを考えてミライシードの提出BOXに提出し、みんなで考えを共有しました。
1年 算数
時計『なんじ なんぷん』を学習しました。時計のめもりは12、1、2、3で表し、12は0分、60分。
1は5分を表すことを学びました。
6年 社会
産業の発展について学習しました。日本は東京五輪の頃から工業国へ発展し、電化製品が普及することで生活はとても便利になりました。しかし、その反面で国民生活に公害という影響が起こったことを学びました。
5年 体育
4つのグループに分かれてシュートの練習を行いました。先生からシュートのコツの説明で、すぐにコツを掴み実践している姿が見られました。
4年 算数
分かりやすくするために整数で割り算をした後に、小数の割り算を学習し、小数点に気をつけながら計算しました。
3年 音楽
3学年全体で音楽の合同練習を行いました。音楽に合わせて足踏みや手をたたいたりしながらリズムに乗り一体感が
生まれていました。
2年 算数
学習した長さのたんいのしくみについて、たしかめのためのプリントを学習しました。
1年 音楽
『よろこびのうた』の楽譜を指で追い、リズムを取りながら歌うことができました。
長縄週間
長縄週間が始まりました。最終日の2/9(木)は、5分間で8の字跳びを何回跳べるかに挑戦します。
6年生 国語
「今、私は、ぼくは」で自分の伝えたいことを考え、テーマを設定しました。
5年生 理科
電磁石の向きを変えるためにはどうすれば良いのかを話合い、実験で確かめました。
4年生 図書
図書室で、誰もいないと思うくらい静かに集中して、本を読んでいました。
3年生 外国語活動
英語でほしいもの(いろいろな色や形、必要な数)を聞いて、作品を作りました。
2年生 生活科
節分に向けて、鬼のお面を作りました。自分の中にいる弱い心の鬼を退治しましょう。
1年生 図工
「のりたいな いきたいな」では、クレヨンで絵を描き、背景を絵の具で塗って作品を仕上げました。
6年生 図工
卒業式の筒入れに2回目の黒漆を塗りました。さらに重量感と高級感が増しました。
5年生 社会
Google Earth の画像を見ながら、日本の国土の特徴を調べました。
4年生 算数
水3.6ℓを3人で分けたときの一人分の量の求め方を考えました。
3年生 音楽
音楽朝会(2/7)に向けて、「チョップスティック」をリコーダーで演奏しました。
2年生 国語
新出漢字で「弱」を練習しました。強弱、弱点、弱虫などの熟語も集めました。
1年生 国語
「どうぶつのあかちゃん」に出てくる漢字のテスト(全10問)をしました。
6年生 算数
図形のまとめをしています。条件に合わせて、三角形と四角形の名称を整理しました。
5年生 音楽
「一緒に行こう」の曲をモニター画面を見ながら、合唱と合奏で演奏しました。
4年生 社会
東京都の伝統工芸調べの発表会に向けて、プレゼン原稿のチェックをしています。
3年生 体育
砂場で幅跳びの練習をした後、メジャーを使って跳んだ距離を測定しました。
2年生 生活科
けんていカードを使って、昔遊びのお手玉、こま、あやとり、けん玉をしています。
1年生 体育
マット運動遊びで、カエルの足打ちをしながらマットの上を進んでいます。
6年生 社会
戦後のくらしや教育制度、日本国憲法について学習しています。
5年生 理科
回路に電流を流して、電磁石ができたかどうかを確かめました。
4年生 体育
マットの技に挑戦しています。肋木で倒立の練習をしました。
3年生 算数
繰り上がりに気を付けて、3桁×2桁の掛け算の計算をしました。
2年生 算数
腕を広げた長さを紙テープに移し、物差しで長さを測りました。
1年生 体育
なわとびカードを使って、いろいろな跳び方に挑戦しています。
6年生 算数
算数の総まとめをしています。今日は「数の性質」の復習問題を解きました。
5年生 英語
「Where is ~?」のフレーズを使って、場所を尋ねたり教えたりする練習をしました。
4年生 国語
「うなぎのなぞを追って」で、レプトセファルスの大きさや発見場所をまとめました。
3年生 図工
カッターを使って、卒業式の装飾で使うカッティングアートを作りました。
2年生 国語
「おにごっこ」の説明文の問いの部分と全体の構成について、考えました。
1年生 国語
「たぬきの糸車」で、おかみさんとたぬきの気持ちを想像して、吹き出しに書きました。
学校運営連絡協議会
評議員の方から授業の感想をお話しいただきました。次に、校長から2学期の教育活動の報告と学校評価の説明がありました。今年度の成果と課題をもとに、来年度の計画を立てます。評議員の皆様、ご多用のところ、ありがとうございました。
6年生 道徳
「いのちの重さはみな同じ?」というテーマで話し合いました。安楽死についても議論しました。
5年生 英語
「Go straight. 」「Turn right.」など、道案内の言い方を学びました。何かの時に役立ちそうです。
4年生 音楽
「もみじ」を2つのパートに分かれて歌っています。重なりがきれいなハーモニーとなって響きました。
3年生 算数
「123×32」のような3桁×2桁のかけ算の学習をしています。位に気を付けてひっ算で計算しています。
2年生 生活科
名前の由来と生まれた時の様子をカードにまとめました。成長の様子が分かるアルバム作ります。
1年生 算数
百の束を一つとバラの折り紙で十の束を作って、折り紙の数を調べました。答えは、124枚でした。
6年生 理科
「てこのはたらき」の単元テストです。実験の結果等を思い出しながら回答していました。
5年生 算数
「割合」の単元テストしています。百分率の換算や表し方などが出てきます。
4年生 国語
「ウナギのなぞを追って」の学習で、筆者の研究の成果を年表にまとめました。
3年生 社会
洗たく板とたらいを使って洗たくし、昔の人の大変さが分かりました。
2年生 生活科
昔遊びをしています。こまを回せるようになった子が増えてきました。
1年生 体育
コーンを回ってドリブルをしたり、ゴールめがけてシュートしたりしました。
6年生 図工
卒業証書筒入れに、黒い漆をうすく何度も重ね塗りました。光沢のある本格的な筒入れです。
5年生 国語
「想像力のスイッチ」の題名に込められた思いを叙述をもとに考えました。
4年生 国語
2字熟語を上下の関係(上が下を修飾など)から4つの仲間に分けました。
3年生 社会
郷土博物館の方から、いろいろな昔の道具を見せていただきました。
2年生 道徳
「ゆきひょうのライナ」の話から、いのちの大切さについて考えました。
1年生 算数
Chromebookを使って、2桁+1桁や2桁-1桁の計算をしました。
塩化カリウム撒き
教職員が協力して、横断歩道や正門・北門前、昇降口付近などに塩化カリウムを撒きました。明朝の路面凍結が緩和され、子供たちの安全な登校が確保できればと思います。
6年生 国語
卒業文集に取り組んでいます。Chromebookで原稿を作り、手書きで清書します。
5年生 総合
日本の伝統文化について、まとめたスライドをグループでチェックしています。
4年生 算数
日本赤十字のマークのような図形の面積をいろいろな工夫して求めました。
3年生 国語
「ありの行列」の段落「中」の部分を、本文を確認しながらまとめました。
2年生 音楽
鍵盤ハーモニカで高い「ド」を初めて入れて、「子ぎつね」を練習しました。
1年生 国語
「たぬきの糸車」の好きな文や場面を選んで、ワークシートにかきました。
6年生 算数
算数の仕上げの学習で、9マスの穴埋め(1~9を1回ずつ使う)たし算に挑戦しました。
5年生 国語
新出漢字の「衛」と「耕」を練習しました。10画以上の画数の多い漢字が次々と出てきます。
4年生 国語
「ウナギのなぞを追って」の構成(はじめ・なか・おわり)や役割などについて考えました。
3年生 国語
バラバラになった「ありの行列」の本文を教科書と同じ説明文になるように並び替えました。
2年生 国語
ようすを表す言葉を使って、詩を作りました。挿絵を入れて、サインペンで清書しました。
1年生 国語
新出漢字「生」の練習をしました。「先生の生まれた誕生日」の文に3回使われています。
ひのスポ!キックオフイベント
1/21(土)に南平体育館で、「ひのスポ」のキックオフイベントが行われました。「ひのスポ」は、地域のスポーツチーム・企業・大学等とともに、子供たちがスポーツを楽しむ環境づくりを目指す新しい地域スポーツの取組です。本市在籍の5・6年生、中学生が対象です。南平小からは7名がエントリーしました。
開会セレモニーでは、教育長からご挨拶並びに「ひのスポ」の趣旨説明がありました。また、スポーツ庁長官から「ひのスポ」への期待を寄せるメッセージがありました。全国に先駆けた取組です!
卓球:日野キングフィッシャーズ フットサル:東京ウェルディ
3×3(3人制バスケ):bjアカデミー 走り方・ランニング:コニカミノルタ
全国レベルの実績のあるコーチから、直々に指導を受けることができました。今日は1コマ1時間×2種目選択して体験しました。令和5年度も、短期または年間で開催する予定です。ぜひ、たくさんの人にスポーツを楽しんでほしいと思います。
5年生 社会科見学
横浜みなと博物館です。ペリー来航など、歴史学習を先取りしました。子供たちはよくメモをとっていました。日本丸の前でクラス写真を撮りました。
横浜大さん橋で昼食です。レインボーブリッジやランドマークタワーなどを見ながら、美味しくいただきました。お弁当の準備をありがとうございました。
カップヌードルミュージアムです。カップにデザインしたりトッピングを選んだりしながら、世界に一つだけのオリジナルカップヌードルを作りました。
博物館の見学やミュージアムでの体験に加えて、横浜の街並や港などの眺望を満喫することができました。
6年 英語
『My Best Memory』 についての英語を聴き、プリントから正しい答えを選びました。過去形(saw,ate,went,enjyoyed...)についても復習しました。
4年 社会
東京都の伝統工芸品についてクロムブックを使って調べ学習をしました。工芸品についての説明を読んだり、職人さんが
どのような思いで作っているのかも知ることができました。
3年 算数
文章問題からかけ算を用いて計算のしかたを考えました。
2年 音楽
『小ぎつね』を歌いました。歌詞を指で追いながら大きな声で歌う姿が見られました。
1年 生活
昔遊びの中のコマ回しを行いました。先生に『投げて終わりではなく、投げて引く』というコツを教えてもらい、コツをつかむことで回すことが出来るようになり、昔遊びを楽しむ姿が見られました。
6年生 英語
いろいろな職業の言い方を知りました。そして、その職業が何をするかを伝え合いました。
5年生 図工
コマドリアニメーションを作り方を知りました。今日はどんな作品にするかを考えました。
4年生 社会
新宿で織物が盛んだった理由を考えました。きれいな水も条件であることが分かりました。
3年生 体育
幅跳びの練習をしています。踏切板や跳び箱を跳び越えて、砂場に着地しました。
2年生 体育
4年生に「前ふり跳び」を教えてもらっています。2年生の跳べる子が増えてきました。
1年生 体育
ボールゲームに取り組んでいます。ハードルのゴールに向かってシュートをしています。
6年生 理科
「実験用てこ」に左右で違う個数や距離のおもりを付けて、つり合うときのきまりを調べました。
5年生 国語
いろいろな方言を調べて、オクリンクでクイズ(地方・表現)を作りました。
4年生 体育
なわとびカードを見ながら、合格を目指していろいろな技に挑戦していました。
3年生 国語
同じ漢字の音読みと訓読みの両方の言葉を入れて、音訓カルタを作りました。
2年生 国語
「話す」「話し合う」「話しかける」など、似た意味の言葉集めをしました。